赴西歐職業(yè)教育考察報告

1、 赴西歐職業(yè)教育考察報告海南省教育廳赴西歐考察團(tuán)于20XX年11月29日至12月13日，對西歐職業(yè)教育情況進(jìn)行了實地考察。旨在借鑒西歐職業(yè)教育的運作體系、管理方法以及積累的經(jīng)驗，結(jié)合我省職業(yè)教育實際，深化職業(yè)教育改革,促進(jìn)我省職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。更好地為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。代表團(tuán)由省教育廳支小紀(jì)副廳長帶隊,職教處長、辦公室主任、?？?、三亞、瓊中、白沙、保亭縣市教育局科局長、省直中專學(xué)校校長以及其他中職學(xué)校校長共18人。代表團(tuán)在西歐期間，先后訪問考察了意大利的佛羅倫薩國際時裝設(shè)計學(xué)院、奧地利的莫尼黑應(yīng)用科技大學(xué)、德國海德堡大學(xué)城、法國的巴黎職業(yè)教育研究學(xué)院、巴黎大學(xué)，著重就西歐這些國家的職業(yè)教

2、育體制、管理模式、辦學(xué)形式、課程設(shè)置、職業(yè)教育就業(yè)以及與行業(yè)之間的關(guān)系、職業(yè)教育工作者的職業(yè)素質(zhì)、能力培養(yǎng)、測試、職業(yè)教育立法、職業(yè)教育投入等專題進(jìn)行了深入細(xì)致的考察，并與有關(guān)人士進(jìn)行了交談和討論。我們代表團(tuán)所到之處,都受到熱情接待和歡迎。考察的這些大學(xué)、研究院等單位組織有關(guān)專家向我們做了詳細(xì)的介紹。并提供有關(guān)資料。通過這次考察，開闊了視野，開拓了思路，得到了啟示。雖然我國與西歐社會制度有根本的區(qū)別，國情、省情不同，但在職業(yè)教育管理體制、職業(yè)教育立法、投入等許多方面，值得我們在推進(jìn)我省職業(yè)教育改革中學(xué)習(xí)和借鑒。一、西歐職業(yè)教育基本情況西歐國家的職業(yè)教育制度是建立在終身教育理論基礎(chǔ)上的技術(shù)與繼續(xù)

3、教育，職業(yè)教育不只限于學(xué)歷教育，真正從傳授知識為主轉(zhuǎn)到以培養(yǎng)實際能力為主。進(jìn)入小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、職業(yè)教育大學(xué)就讀，只憑本人學(xué)歷就可以入學(xué),甚至進(jìn)入大學(xué)、職業(yè)大學(xué)也不需實行全國統(tǒng)考，各級學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向社會開著。把職業(yè)教育作為培養(yǎng)實際能力的教育,因此,規(guī)定大學(xué)畢業(yè)后要進(jìn)行三至五年的職業(yè)教育，只有拿到職業(yè)教育資格證書，才能準(zhǔn)許就業(yè)。（一）在學(xué)校管理上，職業(yè)學(xué)校只管教育。學(xué)生的食宿、生活等服務(wù)管理交由社會去辦，在校外利用社會資源，由學(xué)生自己管理自己。（二）依法規(guī)范勞動就業(yè)市場。西歐各國的勞動法明確規(guī)定，沒有經(jīng)過職業(yè)教育取得相應(yīng)職業(yè)教育資格證書的公民。各行各業(yè)包括政府部門均不準(zhǔn)錄用。根據(jù)學(xué)習(xí)考核成績的

4、高低，選考職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書分為初級、中級、高級三個檔次。法律對不同職業(yè)資格級別的最低工資作出規(guī)定：獲初級職業(yè)資格證書者就業(yè)后，每月最低工資200300歐元。中級每月最低工資20XX2500歐元；高級每月最低工資30003500歐元。且每二年按不同檔次級別晉升一到二級。（三）關(guān)于學(xué)制。在學(xué)制管理上，小學(xué)學(xué)制。小學(xué)學(xué)制4年。學(xué)生5歲開始上小學(xué)，一進(jìn)入小學(xué)就開始建立學(xué)生檔案，進(jìn)入中學(xué)時，只需填寫本人學(xué)歷和檔案，交由錄取學(xué)校審核就可。中學(xué)學(xué)制。中學(xué)的學(xué)制分為三類：普通中學(xué)，學(xué)制5年。主要是招收成績比較差的學(xué)生，約占全國中學(xué)生總數(shù)的30%。實科中學(xué)，學(xué)制4年。主要招收成績中等的學(xué)生，約占50%

5、。文理中學(xué)，學(xué)制3年，主要招收成績較好的學(xué)生，約占20%。學(xué)制長短隨學(xué)校類別變化，成績級次不同的學(xué)生進(jìn)入不同類別的學(xué)校就讀，對號入座。大學(xué)學(xué)制：大學(xué)學(xué)制56年。全國各類大學(xué)根據(jù)學(xué)生的自己選擇及其在中學(xué)學(xué)習(xí)的成績錄取學(xué)生,不實行全國統(tǒng)一高考職業(yè)教育學(xué)制35年。在大學(xué)就讀的大學(xué)生，必須在規(guī)定的時間里學(xué)完所學(xué)的全部課程，考核合格者，經(jīng)學(xué)科教授簽名核準(zhǔn)才生效，教授要對自己的簽核負(fù)法律責(zé)任。全部考核合格者才準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給資格證書。學(xué)生就業(yè)后所在用人單位如發(fā)現(xiàn)學(xué)生不能擔(dān)任工作，且與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，有多家用人單位聯(lián)名投訴者，畢業(yè)學(xué)校教育、教授簽名要承擔(dān)法律責(zé)任。歐共體各行各業(yè)為學(xué)生提供實習(xí)、就業(yè)的場所和機(jī)會，全面為學(xué)生開放。（四）教育經(jīng)費投入教育經(jīng)費投入由國家負(fù)責(zé)。學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，