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1、人教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文過(guò)關(guān)復(fù)習(xí)測(cè)試期末試卷時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 選擇劃線字的正確讀音。我發(fā)(f f )現(xiàn)媽媽長(zhǎng)了一根白頭發(fā)(f f )。聽(tīng)著歡快的音樂(lè)_(yul ),我心里很快樂(lè) _(yul )。我?guī)蛬寢尭?_(n n家)務(wù)活,把家里打掃得干干_( n n)凈凈。2. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)y n w ihu bnbn f yj ng_ji ji x ng xingyu n j nf i ch ng_3. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yndnghu_上, t ng xumen_在操場(chǎng)上跳 go_、po_步、拔h_、踢z_球,到處是 hun shng
2、 xi o y_。4. 連一連,組成新字。木_ 心 扌_ 巴你_ 對(duì) 氵_(dá) 足日_關(guān) 心_ 也辶_免 爪_ 芻5. 照樣子,寫(xiě)句子。例:小白兔一邊跑,一邊喊。_一邊 _,一邊 _。例:荷葉是小水珠的搖籃。_是_。例:要是早一分鐘就好了。要是 _就好了。例:元元到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。_已經(jīng) _。6.我會(huì)讀,我會(huì)連荷葉是 _ 小蜻蜓搖籃荷葉是 _小青蛙涼傘荷葉是 _ 小水珠歌臺(tái)荷葉是 _小魚(yú)兒停機(jī)坪一條 _ 螞蟻一群 _ 尾巴一個(gè) _ 桃樹(shù)一棵 _ 西瓜1 / 3二、組詞練習(xí) (40 分)7. 照例子,寫(xiě)句子。例:小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子飛快地游到小公雞身邊。小猴子扔了手中的玉米。小猴子 _
3、扔了手中的玉米。要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是 _,就 _。圓圓的荷葉像雨傘。_的_像_。8. 組句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。又大又紅奶奶一個(gè)的桃子給我小青蛙是荷葉的歌臺(tái)經(jīng)常各種各樣夢(mèng)的做林紅9. 給劃線字選擇正確的讀音小荷才露 _(l ul )尖尖角,早有蜻蜓立上頭。同學(xué)們把教室打掃得干_(gngn)干凈凈,真是太能干 _(gngn)了。那七顆星,連起來(lái)像一把勺子,叫北斗_(dudu)七星。10. 讀拼音,寫(xiě)句子。y n w i y u le y,ng xiguongsh zh ng。g o le_w f i ch n i k 。nk w i sh _w h xi o hu b n z 。i ch
4、 x gu _11. 閱讀課文片段,完成后面的練習(xí)。(不會(huì)寫(xiě)的字,用拼音代替)小壁虎爬呀爬, 爬到大樹(shù)上。 他看見(jiàn)老黃牛甩著尾巴, 在樹(shù)下吃草。小壁虎說(shuō):“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說(shuō):“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!毙”诨⑴姥脚?, 爬到屋檐下。 他看見(jiàn)燕子擺著尾巴, 在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō):“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說(shuō):“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!毙”诨⒔璨坏轿舶?_心里很難過(guò) _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興地叫起來(lái):“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”1. (1)選文的第四自然段
5、共有 _句話。2. (2)給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過(guò) _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. (3)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞??轤難過(guò) _4. (4)老黃牛用尾巴 _ , 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí)(20 分 )2 / 312. 閱讀短文,完成練習(xí)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)。姐妹島臺(tái)灣島和海南島都是祖國(guó)母親的女兒。臺(tái)灣島是姐姐,住在東海上。海南島是妹妹,住在南海上。臺(tái)灣島上有美麗的阿里山,海南島上有壯麗的五指山。臺(tái)灣島上的甘蔗又脆又甜,海南島上的椰子又甜又香。臺(tái)灣和海南都是祖國(guó)的寶島。1. (1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。又脆又甜_2. (2)_和_都是祖國(guó)母親的女兒。3. (3)根據(jù)短文內(nèi)容選一選,填一填。甘蔗五指山東海南海阿里山椰子臺(tái)灣島有: _
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