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文檔簡介
1、第一章:集合與簡單邏輯 第2課時 命題及其關系、充要條件,北師大版選修1命題,學習目標: 1、理解命題的概念. 2、了解“若 ,則 ”形式的命題及其逆命題、否命題與逆否命題,會分析四種命題的相互關系. 3、理解必要條件、充分條件與充要條件的意義,2,北師大版選修1命題,一、命題 命題:用語言、符號或式子表達的可以判斷真假的陳述句,叫_判斷為真的命題是_,判斷為假的命題是_,命題,真命題,假命題,基礎梳理,3,北師大版選修1命題,二、四種命題及其關系 1四種命題的形式 原命題:若p,則q(p為命題的條件,q為命題的結論) 逆命題:_, 否命題:_, 逆否命題:_,若 ,則,若 ,則,若 ,則,4
2、,北師大版選修1命題,2四種命題的關系,5,北師大版選修1命題,相同,沒有,3四種命題的真假性之間的關系,若兩個命題互為逆否命題,則它們有_的真假性; 若兩個命題為互逆命題或互否命題,則它們的真假性_關系,原命題等價于逆否命題,否命題等價于逆命題 在四種形式的命題中真命題的個數(shù)只能是0或2或4,歸納,6,北師大版選修1命題,三、充分條件與必要條件 (1)若pq,q p, 則p是q的_ ; (2)若p q,qp, 則p是q的_ ; (3)若pq,qp, 則p是q的_ ; (4)若p q,q p, 則p是q的_,充分不必要條件,必要不充分條件,充要條件,既不充分也不必要條件,7,北師大版選修1命題
3、,題型一 四種命題及其真假的判定,例1、寫出下列命題的逆命題、否命題及逆否命題,并判斷它們的真假. (1)若 ,則 或,北師大版選修1命題,2)末位數(shù)字是0的整數(shù)是5的倍數(shù). (2)原命題可化為:若一個整數(shù)的末位數(shù)字是0,則它是5的整數(shù)倍. 逆命題:若一個整數(shù)是5的整數(shù)倍,則它的末位數(shù)字是0. 否命題:若一個整數(shù)的末位數(shù)字不是0,則它不是5的整數(shù)倍. 逆否命題:若一個整數(shù)不是5的整數(shù)倍,則它的末位數(shù)字不是0. 這里,原命題與逆否命題為真命題,逆命題與否命題是假命題,9,北師大版選修1命題,10,北師大版選修1命題,11,北師大版選修1命題,題型二:充要條件的判斷 例2、(1)在ABC中,“si
4、nB1”是“ABC為直角三角形”的() A充分不必要條件 B必要不充分條件 C充要條件 D既不充分也不必要條件 (2)“ ”是“ ”的( ) A充分不必要條件 B必要不充分條件 C充要條件 D既不充分也不必要條件 (3)若 ,則“ ”是“ ”的 ( ) A充分不必要條件 B必要不充分條件 C充要條件 D既不充分也不必要條件,A,A,B,12,北師大版選修1命題,1、設集合M=x|x2,N=x|x3,那么“xM或xN”是“xMN”的( ) A.充要條件 B.必要不充分條件 C.充分不必要條件 D.既不充分也不必要條件,B,注、集合法,注、等價法 (轉化為逆否命題,2、若 A是 B的充分不必要條件
5、, C是 B的必要不充分條件,則A為C的( )條件 A.充要條件 B.必要不充分條件 C.充分不必要條件 D.既不充分也不必要條件,B,思考題二,13,北師大版選修1命題,1、(17天津)設 ,則“ ”是“ ”的 ( ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 2、(16天津)設x0,yR,則“xy”是“x|y|”的() A充要條件 B充分而不必要條件 C必要而不充分條件 D既不充分也不必要條件,鏈接高考,B,C,14,北師大版選修1命題,3、(17浙江)已知等差數(shù)列的公差為d,前n項和為 ,則“d0”是 ( ) A. 充分不必要條件 B. 必要不充
6、分條件 C. 充分必要條件 D.既不充分也不必要條件,4、(14江西)下列敘述中正確的是() A、若a,b,cR,則“ax2+bx+c0”的充分條件是“b24ac0” B、若a,b,cR,則“ ”的充要條件是“ac” C、命題“對任意xR,有 ”的否定是“存在xR,有 ” D、l是一條直線,是兩個不同的平面,若l,l,則,C,D,北師大版選修1命題,5、(17北京)設m, n為非零向量,則“存在負數(shù) ,使得m=n”是“mn0”的 ( ) A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件 C. 充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 6、(14陜西)原命題為“若 , 互為共軛復數(shù),則 ”,關于逆命題,否命題,逆否命題真假性的判斷依次如下,正確的是 ( ) A.真,假,真B.假,假,真 C.真,真,假 D.假,假,假 7、(15陜西)“ ”是“ ”的() A.充分不必要條件B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要,A,B,A,16,北師大版選修1命題,課堂小結: 1、四種命題的定義以及它們的真假性關系. 2、充要條件的判斷方法: (1)定義法(常用) (2)集合法 (3)命題法
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