浙教版2020中考科學(xué)第一輪化學(xué)復(fù)習(xí)課件第3講 物質(zhì)的分類常見的有機物37張

1、浙教版科學(xué),2020,中考第一輪復(fù)習(xí)課件,化學(xué)第,3,講,主講人：賴詩港,一、物質(zhì)的分類,純凈物,非金屬單質(zhì),1,純凈物和混合物,物質(zhì),混合物,純凈物,概,念,宏觀,由,_,物質(zhì)組,成,由,_,物質(zhì)組成,微觀,含有多種分子或原子,只含有一種分子或,原子,微,觀,示意圖,表示混合物的是,_,填序號，下同,表示純,凈物的是,_,判斷依據(jù),不能用一個化學(xué)式表示,有唯一的化學(xué)式,聯(lián)系,判斷純凈物、混合物時不要被“純凈”、“混合”等詞語的表面詞,意所迷惑，如純凈的空氣屬于,_,冰水混合物屬于,_,兩種或兩種以上,一種,A C,B D,混合物,純凈物,2,單質(zhì)、氧化物、化合物,類別,單質(zhì),氧化物,化合物,

2、概念,由,_,元素組成的,純凈物,由,_,元素組成，且其中,一種元素是,_,元素的化,合物,由,_,元素組成的純凈物,微觀,表示,按照單質(zhì)、氧化物、化合物的順序排列依次為,_,_,_,填序號,判斷,依據(jù),必須是純凈物,只含一種元素,必須是化合物；含兩,種元素且其中一種元素為,氧元素,必須是純凈物,至少含有兩種元,素,關(guān)系,一種,兩種,兩種或兩種以上,B,氧,C,AC,3,酸、堿、鹽,1,酸：在水中電離出的陽離子全部是,_,的化合物,2,堿：在水中電離出的陰離子全部是,_,的化合物,3,鹽：由,_,或,NH,4,和,_,構(gòu)成的化合物,氫離子,或,H,氫氧根離子,或,OH,金屬離子,酸根離子,二、

3、混合物的分離方法,1,過濾,物理變化,1,原理：把液體與不溶于液體的固體分離,2,作用：除去液體中不溶性雜質(zhì)或用于混合物的分離提純,3,儀器,_,漏斗,_,玻璃棒,4,操作要點,鐵架臺,燒杯,特別提醒,過濾時要用玻璃棒引流，不能直接傾倒液體，以防,濾液沖破濾紙造成過濾失敗,過濾后濾液仍然渾濁可能的原因有,a,濾紙破損,b,液面高于濾紙,邊緣,c,承接裝置不干凈,漏斗內(nèi)壁,低于漏斗邊緣,低于濾,紙邊緣,緊靠玻璃棒,輕靠三層濾紙?zhí)?緊靠燒杯內(nèi)壁,2,蒸發(fā),物理變化,1,儀器：鐵架臺,_,蒸發(fā)皿、玻璃棒,2,操作要點,特別提醒,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用余,熱將其蒸干,3,粗鹽提純,酒

4、精燈,不斷攪拌,坩堝鉗,三、對人體有害的一些物質(zhì),1,常見有害人體健康的物質(zhì),物質(zhì),危害,生活中常見事例,甲醛,使蛋白質(zhì)變性,用甲醛浸泡水產(chǎn)品,CO,劇毒，與血紅蛋白結(jié)合使,機體缺氧,煤氣中毒，碳的不完全燃燒,香煙的煙氣等,黃曲霉毒素,損害人體肝臟，致癌,霉變大米、花生等食物,亞硝酸鈉,有毒、致癌物質(zhì),代替食鹽腌制肉制品,重金屬鹽,導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,含鎘大米,2,其他對人體健康有害的物質(zhì),甲醇、苯、尼古丁、二英,毒品、地溝油等,特別提醒,1,注意衛(wèi)生，不吃腐敗變質(zhì)的食物,2,少吃油炸、燒烤、腌制的食品,3,注意防腐劑類型，盡量少食用含安全性低的防腐劑食品,4,防腐劑可以改善食物的色、香、味，延長

5、食物的防腐時,間，但是過量使用會危害人體健康，所以應(yīng)該遵守相關(guān)法,律規(guī)定，合理使用防腐劑,5,拒絕毒品,四、常見的有機物,1,簡單的有機物,1,定義：從物質(zhì)組成看，有機物是一類含,_,化合物,碳的,氧化物、碳酸、碳酸鹽等除外,大多含有,C,H,O,N,等,元素,2,常見的有機物：甲烷,CH,4,丁烷,C,4,H,10,乙炔,C,2,H,2,乙醇,_,特別提醒,由于大部分有機物易揮發(fā)，易燃燒，保存時,一定要密封，做實驗時一定要遠(yuǎn)離明火，防止著火或爆炸,碳,C,2,H,5,OH,3,甲烷氣體的燃燒：甲烷是天然氣、沼氣等的主要成分。具有,_,性，常,用作燃料,實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生明亮的,_,火焰，放出大量

6、的熱,小燒杯內(nèi)壁澄清石灰水變,_,完全燃燒的化學(xué)方程式為,_,特別提醒,由于甲烷氣體與空氣混合點燃時，易發(fā)生,爆炸，故點燃甲烷前要,_,2,生物體中的有機物,1,糖類,糖類物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成，習(xí)慣上稱為碳水化合物，有葡萄,糖,單糖,果糖、淀粉等，最簡單的糖類是葡萄糖,C,6,H,12,O,6,糖類是主,要的供能物質(zhì)，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類,可燃,藍(lán)色,渾濁,CH,4,2O,2,點燃,CO,2,2H,2,O,檢驗甲烷氣體的純度,2,脂肪,脂肪由碳、氫、氧三種元素組成，主要生理功能：貯存能量。在植物,油、動物油、核桃和花生等食物中，脂肪的含量較高,3,蛋白質(zhì),蛋白

7、質(zhì)主要由,C,H,O,N,等四種元素組成。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞,的基本物質(zhì)是細(xì)胞生長及組織修復(fù)的主要原料，也能為人體的生命生,活提供能量,3,重要的礦物能源,1,三大化石燃料,煤：屬于混合物，主要成分是碳,石油：可燃性液體能源，由多種物質(zhì)組成的混合物,天然氣：多種成分組成的混合氣體燃料，主要成分是,_,化學(xué),式,_,甲烷,CH,4,2,使用化石燃料對環(huán)境的影響,燃料中的硫、氮等雜質(zhì)燃燒產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮等空氣,污染物，在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水會形成酸雨,pH_,大氣中的,_,含量上升，使溫室效應(yīng)加劇,燃料不充分燃燒產(chǎn)生有毒氣體,CO,等,未燃燒的碳?xì)浠衔锛疤苛！m粒等

8、排放到空氣中形成浮塵，造成霧霾,3,能源的開發(fā)和利用,可再生能源與不可再生能源,5.6,CO,2,分類,定義,實例,可再生能源,可以從自然界源源不斷地,得到的能源,太陽能、水能、風(fēng)能、生物,質(zhì)能等,不可再生能源,不可能在短時間內(nèi)從自然,界得到補充的能源,化石能源等,清潔能源和新能源,a,常見的清潔能源有乙醇和氫氣，這兩種均為,_,填,可再生,或,不可,再生,能源,可再生,燃燒時的化學(xué)方程式,優(yōu)點,乙醇,_,節(jié)省石油資源，減少污染,氫氣,_,熱值高，產(chǎn)物是水，無污染，是未來,最理想的能源,特別提醒,氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料。但因制取成本高，存在貯存,運輸、安全等問題，目前還不能廣泛使用；開采可燃

9、冰的積極意義為,_ _,其他新能源：太,陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、潮汐能和核能等；核電站獲得,核能的途徑,核裂變,4,有機合成材料,塑料、合成纖維和合成橡膠,C,2,H,5,OH,3O,2,點燃,2CO,2,3H,2,O,2H,2,O,2,點燃,2H,2,O,開發(fā)新能源，緩解能源危機，減少對環(huán)境的污染,例,如圖,1,是某實驗小組進行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗操作,1,該實驗是利用泥沙和氯化鈉在水中的,_,不同進行提純,2,粗鹽提純的操作順序為,_,填序號,3,操作中缺少的儀器是,_,4,操作中兩個托盤上各放一張干凈、大小相同的紙片的作用是,_,溶解性,玻璃棒,防止藥品污染托盤,5,操

10、作中倒入液體時，液面要低于濾紙邊緣，目的是,_,填字母,A,過濾速度慢,B,防止濾紙破損,C,防止雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液,6,關(guān)于蒸發(fā)敘述正確的是,_,填字母,A,蒸發(fā)是通過加熱的方法將水汽化除去,B,所需儀器為酒精燈、蒸發(fā)皿、溫度計,C,攪拌可以防止蒸發(fā)過程中食鹽飛濺,D,加熱過程中用試管夾夾住蒸發(fā)皿移動，使其均勻受熱,7,提純后的精鹽屬于,_,填“純凈物”或“混合物,C,A C,混合物,8,老師建議在操作和之間增加“溶液靜置”的步驟，其,目的是,_,_,9,實驗小組通過計算發(fā)現(xiàn)實驗測得的結(jié)果比理論值偏低，請,你分析可能的原因,_,10,已知,20,時氯化鈉的溶解度為,36 g,水的密度可近

11、似看作,1 g/mL,若提純,9 g,粗鹽，已知粗鹽中氯化鈉含量約為,80,溶解時應(yīng)選,_,選填,10 mL,25 mL,和,100,mL,的量筒，說明原因,_,_,使難溶性物質(zhì)沉降，防止過濾時堵住濾紙上的,小孔，從而加快過濾速率,溶解時所加水量偏少導(dǎo)致部,分粗鹽沒有溶解,25mL,根據(jù)題目所給條件可算出粗鹽中氯化鈉的質(zhì),量為,7.2 g,20,時至少需,20 mL,水才能將該氯化鈉全部溶解，選擇規(guī),格為,25 mL,的量筒量取,20 mL,水，誤差小,1. (2019,臺州,3,題,4,分,空氣的組成成分中，屬于化合物的是,A,氧氣,B,二氧化碳,C,氮氣,D,稀有氣體,2. (2016,臺

12、州,1,題,4,分,據(jù)報道，我國長征五號“冰箭”運載火箭將于今年,9,月試射，這種無污染的火箭采用液氫和液氧作為推進劑。其中液氧屬,于,A,單質(zhì),B,氧化物,C,化合物,D,混合物,3. (2018,溫州,2,題,4,分,柴、米、油、鹽”是廚房常備用品，其主要成分,屬于無機物的是,A,柴,纖維素,B,米,淀粉,C,油,脂肪,D,鹽,氯化鈉,B,A,D,4. (2014,溫州,15,題,4,分,某實驗室的藥品按物質(zhì)分類放置，部分藥品擺放如表,若科學(xué)老師需要,NaOH,他能取到該藥品的藥品柜是,A,甲,B,乙,C,丙,D,丁,5. (2013,溫州,5,題,3,分,根據(jù)物質(zhì)的組成，小明將部分物質(zhì)分

13、為甲、乙兩類,如,表所示,下列對分類結(jié)果判斷正確的是,A,甲為化合物，乙為單質(zhì),B,甲為單質(zhì)，乙為化合物,C,甲為氧化物，乙為金屬,D,甲為金屬，乙為氧化物,藥品柜,甲,乙,丙,丁,藥品,CuO,MnO,2,等,HCl,H,2,SO,4,等,KOH,Ca(OH,2,等,NaCl,CuSO,4,等,類別,物質(zhì),甲,氯化鈉、水,乙,氧氣、銅,C,A,6. (2019,紹興,9,題,4,分,為了研究和識別物質(zhì)，需要對它們進行分門別類。表中,物質(zhì)分類正確的是,選項,酸,堿,鹽,氧化物,A,HNO,3,Na,2,CO,3,Cu(NO,3,2,Fe,3,O,4,B,HCl,NaOH,NaCl,C,2,H,

14、6,O,C,H,2,SO,4,KOH,NH,4,NO,3,H,2,O,D,H,2,O,2,Ca(OH,2,ZnSO,4,O,2,7. 2013,杭州,25(1,題,2,分,鐵粉和硫粉以適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量比混合，堆放在石棉網(wǎng)上,然后用燒紅的玻璃棒一端接觸混合物，這時部分混合物迅速變紅熱狀態(tài),撤離玻璃棒后，反應(yīng)繼續(xù)進行，直至全部混合物都呈紅熱的狀態(tài)，冷卻后,得到一種黑色無磁性的固態(tài)物質(zhì),1,該黑色無磁性的固態(tài)物質(zhì)在物質(zhì)分類上屬于,_,選填“酸”“堿”“鹽,或“氧化物,C,鹽,8. 2013,溫州,23(2,題,2,分,2012,年,8,月，“好奇”號火星車成功著陸火星,表面，人類探索火星又邁進了一步,2,

15、火星車的重要任務(wù)是尋找火星上支持生命存在的證據(jù)之一,有機,物。有機物在組成上的共同特點是都含有,_,元素,9. 2016,嘉興,23(1,題,2,分,利用結(jié)構(gòu)圖對一些科學(xué)概念,進行梳理是常用的學(xué)習(xí)方法，某同學(xué)用如圖表示了,一些概念間的關(guān)系，試回答,1,若圖中,A,B,C,代表酸、堿、鹽三類物質(zhì)，則大,圈可代表,_,選填“單質(zhì)”“氧化物”或“化,合物,碳,化合物,10. 2013,嘉興,24(2,題,3,分,根據(jù)事物某一方面的特征，按其異同或有無分,為兩組，如此反復(fù)，可使它們之間的關(guān)系變得更加清晰,2)CO,2,SO,2,MgO,CuO,都屬于氧化物，若依據(jù)組成元素的不同，可,將它們分為,_,兩

16、類,金屬氧化物和非金屬氧化物,11. (2018,寧波,2,題,4,分,在粗鹽提純的實驗中，下列操作不規(guī)范的是,B,12. (2013,衢州,22,題,4,分,從自然界中獲得的粗鹽，含有較多的雜質(zhì)，需要,精制。為了除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)設(shè)計了如圖,A,B,C,三個步驟,1)B,步驟稱為,_,2)C,步驟中，當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時，應(yīng)該,_,填字母,A,移去酒精燈，停止攪拌,B,移去酒精燈，用玻璃棒繼續(xù)攪拌,C,繼續(xù)加熱蒸干水分，再移去酒精燈,過濾,B,13. 2015,溫州,31(1)(2,題,4,分,溫州產(chǎn)鹽歷史悠久，鹽產(chǎn)品在日常生活、工,業(yè)生產(chǎn)中有廣泛用途,1,用如圖方法可進行粗鹽提

17、純，其中操作的名稱為,_,2,海水曬鹽過程中，還能得到氯化鎂,MgCl,2,工業(yè)上利用氯化鎂在通,電條件下分解，獲得鎂和氯氣,Cl,2,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式,_,過濾,MgCl,2,通電,Mg,Cl,2,14. (2017,紹興,23,題,6,分,以粗鹽,含雜質(zhì),Na,2,SO,4,MgCl,2,CaCl,2,泥沙,為原料制,備精鹽,1,加水溶解后，用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙，玻璃棒的作用是,_,2,為除去,Na,2,SO,4,MgCl,2,CaCl,2,并得到中性的食鹽溶液，下列所加試,劑和操作：加過量的,Na,2,CO,3,溶液，過濾，加過量的,NaOH,溶液,加適量的稀,HCl,加過

18、量的,BaCl,2,溶液，能達(dá)到目的的順序是,_,A,B,C,3,用,pH,試紙檢驗溶液是否呈中性的操作是,_,引流,C,用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液，滴在,pH,試紙上，將顯示的顏色,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,15. (2016,金華,2,題,3,分,平衡膳食是健康飲食的重要保證。食物中的糖類是,人體的主要供能物質(zhì)，下列食物中主要為我們提供糖類的是,16. (2013,麗水,5,題,4,分,某校食堂設(shè)計的一份營養(yǎng)食譜：米飯、雞湯,紅燒肉、清蒸鯽魚。從膳食平衡的角度分析，還需要添加,A,水煮蝦,B,蒸蛋,C,面包,D,炒青菜,B,D,17. 2015,溫州,21(3,題,2,分,苯甲酸鈉,C,7,H,5

19、,O,2,Na,是一種常用的食品防腐劑,常溫下為白色固體，易溶于水，水溶液呈弱堿性,3,我國批準(zhǔn)了,32,種允許常用的食品防腐劑，同時規(guī)定了這些食品防腐劑,安全使用量與使用范圍。但少數(shù)廠家違規(guī)使用食品防腐劑，影響了食品,安全。下列是四位同學(xué)對待食品的一些觀點，其中合理的有,_,可多選,甲、丙,18. (2012,寧波,21,題,4,分,今年,5,月，廣州某果蔬批發(fā)市場檢出來,自某地的“甲醛白菜,噴灑甲醛溶液保鮮的大白菜,甲醛,HCHO,有毒，可經(jīng)呼吸道、消化道和皮膚吸收，引起蛋白,質(zhì)變性,1,甲醛是一種有刺激性氣味的氣體，易溶于水，這些屬于甲,醛的,_,性質(zhì),2,食品安全至關(guān)重要。根據(jù)以上信息

20、，食用白菜前應(yīng)減少可,能由甲醛帶來的危害，請你提出一條合理的建議,_,物理,將白菜用水多浸泡幾遍，清洗干凈,19. (2019,杭州,1,題,3,分,據(jù)報道，我省某民營企業(yè)研發(fā)的“天鵲”火箭發(fā),動機試車成功，這種火箭發(fā)動機用液態(tài)氧、液態(tài)甲烷作燃料，多項指,標(biāo)達(dá)到國際先進水平。下列說法不正確的是,A,甲烷是有機物,B,甲烷具有可燃性,C,液態(tài)氧是由氧原子直接構(gòu)成的,D,一定條件下液態(tài)氧和液態(tài)甲烷能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),20. (2019,溫州,19,題,4,分,2019,年,5,月，我國目前推力最大的液體火箭發(fā)動,機試驗成功，該發(fā)動機用甲烷作燃料,1,甲烷,CH,4,屬于化合物中的,_,2,用甲烷作燃料

21、，具有清潔無毒的特點，其原因是,_,C,有機物,燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水,21. (2016,溫州,19,題,4,分,據(jù)報道，氫能源和核能是二十一世紀(jì)最有前途的,綠色能源,1,氫能源被稱為綠色能源，是因為氫氣在空氣中燃燒的產(chǎn)物是,_,2,發(fā)展核能是緩解能源緊張的一種方案，獲得核能的途徑有核裂變和核,聚變，當(dāng)前核電站獲得核能的途徑是,_,22. 2017,紹興,35(2,題,3,分,今年,5,月，運用“藍(lán)鯨一號”鉆探平臺，我國南,海神狐海域首次實現(xiàn)可燃冰試采成功,材料一：可燃冰，學(xué)名天然氣水化合物，其化學(xué)式為,CH,4,8H,2,O,它是,天然氣的固體狀態(tài),因海底高壓,埋于海底地層深處的大量有機質(zhì)

22、在細(xì),菌的分解作用下，最后形成石油和天然氣,石油氣,其中許多天然氣被,包進水分子中，在海底的低溫,2,5,與壓力下結(jié)晶，形成“可燃冰,水,核裂變,材料二：“藍(lán)鯨一號”鉆探平臺設(shè)計和建造過程刷新了多項世界記錄。它,長,117,米，寬,92.7,米，高,118,米，質(zhì)量為,42000,噸,請根據(jù)上述材料回答,2,形成可燃冰的其中一個條件是有甲烷氣源,可燃冰,CH,4,8H,2,O,中,C:H:O,的元素質(zhì)量比是,_,甲烷屬于,_,選填“有機物”或“無機物,與石油、煤等化石燃料相比較，開采可燃冰的積極意義有,寫一,條,_ _,可燃冰在空氣中燃燒的化學(xué)方程式,為,CH,4,8H,2,O,2O,2,點燃

23、,CO,2,10H,2,O,3:5:32,有機物,開發(fā)新能源，解決能源緊張問題,實驗突破,實驗,1,粗鹽提純,實驗?zāi)康?除去粗鹽中的難溶性和可溶性雜質(zhì),粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,1,實驗用品,1,儀器,_,_,_,_,鐵架臺,帶鐵圈,酒精,燈、蒸發(fā)皿、托盤天平,帶砝碼,坩堝鉗、藥匙、濾紙等,2,藥品：蒸餾水、粗鹽,2,實驗裝置及步驟,燒杯,玻璃棒,漏斗,量筒,實驗突破,實驗,步驟,操作方法,玻璃棒的作用,稱量,用托盤天平稱取混有少量泥沙等雜,質(zhì)的粗鹽,溶解,加水溶解并用玻璃棒不斷攪拌，直,到粗鹽不再溶解為止,_,過濾,制作過濾器，并進行過濾操作。仔,細(xì)觀察濾紙上的剩余物及濾液的顏,色。若濾液渾濁，則必須重新過濾,_,蒸發(fā),將過濾后的澄清濾液倒入蒸發(fā)皿,中，邊加熱邊用玻璃棒不斷攪拌,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)有,_,出現(xiàn),時停止加熱，利用余熱將其蒸干,_,_,計算,產(chǎn)率,將提純得到的精鹽轉(zhuǎn)移到指定的容,器中稱量并計算精鹽的產(chǎn)率,將蒸發(fā)皿中的晶體轉(zhuǎn)移到紙上,攪拌，加速溶解,引流,較多固體,攪拌，防