小學(xué)教師節(jié)廣播稿

1、 小學(xué)教師節(jié)廣播稿推薦背景音樂(lè)1起(輕音樂(lè)即可)A：同學(xué)們B：老師們AB：大家好!百靈鳥(niǎo)廣播又和大家見(jiàn)面了。A：一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又一起迎來(lái)新的教師節(jié)。B：祝福所有的老師節(jié)日快樂(lè)!廣播站“園丁頌慶祝第25個(gè)教師節(jié)”特別節(jié)目。合：現(xiàn)在開(kāi)始!A：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。B：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。A：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。B：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。A：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。B：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。A：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。B：因?yàn)槟环?/p>

2、耘的辛勞，才會(huì)有稻麥的金黃。A：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。B：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)AB：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!音樂(lè)起(我們愛(ài)老師)音樂(lè)停A：同學(xué)們，在我們XX小學(xué)的每一個(gè)角落，處處都可以看見(jiàn)老師們正在辛勤工作的身影。B：在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里，我校六年級(jí)同學(xué)們的心中思緒萬(wàn)千，他們編排了一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的心聲，并獻(xiàn)給我們學(xué)校所有的老師，獻(xiàn)給天下所有的老師，祝他們節(jié)日快樂(lè)!六年級(jí)詩(shī)歌朗誦(背景音樂(lè)2)園丁之歌A:又是金風(fēng)送爽又是稻粟飄香B：又是碩果累累又是桃李芬芳A：今天是全國(guó)上下為之祝福的節(jié)日我們的老師的節(jié)日AB：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“老師，

3、您辛苦了!”讓我們深情的道一句：“老師，謝謝您!”A：有人說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”我們知道：代代新人的成長(zhǎng)是您用心血澆灌用生命乳養(yǎng)B：有人說(shuō)“百年大計(jì)，教育為本”我們明白：國(guó)家的富強(qiáng)，民族的昌盛是您甘做基石，舍身鋪路A：還有人說(shuō)你是紅燭燃燒自己照亮別人我說(shuō)蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗而您是在用圣火點(diǎn)亮我們的心靈C：我多想采擷世上最美的歌贊美您這寸寸燭火春蠶般將那世界文明傳播您很平凡平凡的像一條船在此岸與彼岸之間擺渡一生迎來(lái)送往而您卻永不上岸永不擱淺D：您工作的空間一支粉筆三尺講臺(tái)C：您很平凡一生奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔D：您瘦弱的身軀托起的卻是一輪輪金色的太陽(yáng)C：您清貧的雙手捧出的卻是一顆顆耀眼的明星ABCD：一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦。再過(guò)幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀，我們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到XX母校，向親愛(ài)的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。音樂(lè)起(長(zhǎng)大后，我就成了你)同學(xué)們，在本次