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1、德育教育主題班會(huì),行為鑄德”之普法教育 主題班會(huì),德育教育主題班會(huì),為什么會(huì)這樣呢,1、社會(huì)“大環(huán)境”的影響。當(dāng)前,國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化,對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大,為未成年人學(xué)習(xí)世界先進(jìn)文化提供了重要機(jī)遇。互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體和各種文化娛樂(lè)場(chǎng)所的快速發(fā)展,為未成年人開(kāi)拓了獲得知識(shí)的新領(lǐng)域,豐富了文化娛樂(lè)生活,但含有色情、暴力、恐怖、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息也隨之乘隙而入,嚴(yán)重腐蝕著未成年人的心靈。一些領(lǐng)域道德失范、誠(chéng)信缺失,欺騙欺詐活動(dòng)屢禁不止,給未成年人成長(zhǎng)帶來(lái)了不可忽視的負(fù)面影響,德育教育主題班會(huì),為什么會(huì)這樣呢,2、家庭教育狀況令人擔(dān)憂。 在對(duì)部分在校學(xué)生家庭教育狀況的調(diào)查顯示:
2、單親、重組甚至畸形家庭2.5%,家長(zhǎng)用物質(zhì)刺激教育孩子37.5%,父母一方或雙方長(zhǎng)期在外,受隔代教育65.5%,家長(zhǎng)重智輕德28%,學(xué)習(xí)生活基本無(wú)人照顧近2%,家長(zhǎng)言行不能起表率作用32%,用懲罰、體罰對(duì)待孩子犯罪的家長(zhǎng)34.8%,家長(zhǎng)作風(fēng)嚴(yán)重,缺乏民主和諧的家庭氛圍54%,家長(zhǎng)有愛(ài)好搓麻將,賭博等不良習(xí)慣32%。從資料中可以看出家庭中的不良環(huán)境,家長(zhǎng)的不良行為不僅影響了學(xué)校的教育效果甚至對(duì)孩子產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。如此深刻的環(huán)境影響所造成的負(fù)面效應(yīng)給學(xué)校德育工作帶來(lái)的難度是不可低估的,德育教育主題班會(huì),為什么會(huì)這樣呢,3、學(xué)校的德育理論與實(shí)踐脫節(jié)。學(xué)校的德育理論與實(shí)踐的脫節(jié),近幾年來(lái),素質(zhì)教
3、育“轟轟烈烈”,但在中考的指揮棒的作用下“應(yīng)試教育”余音未絕的客觀現(xiàn)實(shí),使得片面追求升學(xué)率,重智輕德現(xiàn)象十分普遍,甚至有愈演愈裂的趨勢(shì)。社會(huì)對(duì)學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)主要是看升學(xué)率。所以國(guó)家雖強(qiáng)調(diào)思想政治工作,但學(xué)校卻往往出現(xiàn)了德育在口頭升學(xué)是現(xiàn)實(shí)的情況。這也使學(xué)校并不重視德育教育,毫無(wú)疑問(wèn),德育工作中知行不統(tǒng)一,理論脫離實(shí)踐的問(wèn)題是造成極少數(shù)學(xué)生目前思想錯(cuò)位的一個(gè)重要原因,德育教育主題班會(huì),我們?cè)撛趺崔k呢,德育教育主題班會(huì),1、要堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝人,即要持之以恒地對(duì)青年一代進(jìn)行馬克思主義理論教育,在當(dāng)前,尤其要堅(jiān)持以鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論作為跨世紀(jì)青年思想道德教育的根本指針,抓住培養(yǎng)“
4、四有”新人的根本目標(biāo),把“政治育人”放在首位,德育教育主題班會(huì),2、要注重提高跨世紀(jì)青年一代的文化素質(zhì),重視教育對(duì)跨世紀(jì)人才思想道德建設(shè)的重要作用。鄧小平同志指出“希望從事教育工作的同志,各個(gè)有關(guān)部門(mén)的同志,整個(gè)社會(huì)的家家戶戶,都來(lái)關(guān)心青少年思想政治的進(jìn)步?!庇纱丝梢?jiàn),教育(尤其是思想政治教育)作為跨世紀(jì)青年精神文明建設(shè)的重要手段,對(duì)于改變社會(huì)風(fēng)氣,提高青年一代乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明程度,具有至關(guān)重要的作用,德育教育主題班會(huì),3、要用行為規(guī)范塑造人,內(nèi)化跨世紀(jì)青年的道德意識(shí)和法制觀念,引導(dǎo)跨世紀(jì)青年身體力行,到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中去鍛煉成長(zhǎng)。引導(dǎo)青年與人民群眾相結(jié)合,在革命和建設(shè)和社
5、會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),歷來(lái)是我們黨培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的一條成功之路,德育教育主題班會(huì),4、要把跨世紀(jì)青年的思想道德教育與知法守法教育結(jié)合起來(lái),以守法教育來(lái)推動(dòng)青年的思想道德教育,社會(huì)主義道德風(fēng)尚的形成、鞏固和發(fā)展,要靠教育,也要靠法制。通過(guò)法制教育使青年一代懂得公民的基本權(quán)利和義務(wù),懂得與自己工作和生活直接相關(guān)的法律和紀(jì)律,養(yǎng)成守法守紀(jì)的習(xí)慣。法制教育的核心是要讓青少年守法服法,尊重法律的權(quán)威,樹(shù)立守法意識(shí)。只要每個(gè)人心中都有法律,在行事之前都衡量一下自己的做法是否符合法律規(guī)范,這樣,社會(huì)的違法犯罪現(xiàn)象就會(huì)少得多,社會(huì)環(huán)境、社會(huì)秩序也會(huì)好得多,思想道德建設(shè)就會(huì)更有成效,德育教育主題班會(huì),甲:新搬來(lái)
6、的鄰居好可惡,昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時(shí)然跑來(lái)猛按我家的門(mén)鈴。乙:的確可惡!你有沒(méi)有馬上報(bào)警? 甲:沒(méi)有。我當(dāng)他們是瘋子,繼續(xù)吹我的小喇叭,注:事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就會(huì)不一樣在你面對(duì)沖突和爭(zhēng)執(zhí)時(shí),先想一想是否心中有虧,或許很快就能釋?xiě)蚜?德育教育主題班會(huì),鑰匙 一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門(mén)上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開(kāi)了。 鐵桿奇怪地問(wèn):“為什麼我費(fèi)了那麼大力氣也打不開(kāi),而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢?” 鑰匙說(shuō):“因?yàn)槲易盍私馑男摹?注:每個(gè)人的心,都像上了鎖的大門(mén),任你再粗的鐵棒也撬不開(kāi)。唯有關(guān)懷,才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙,進(jìn)入別人的心中,了解別人。,德育教育主題班會(huì),同學(xué)B的做法對(duì)嗎? 他有什么不對(duì)的地方嗎? 你又是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢,德育教育主題班會(huì),以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥, 以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥, 以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥, 以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞
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