愛的教育讀后感400字七篇2021

1、愛的教育讀后感400字七篇2021 愛的教育讀后感400字1 世界上有許許多多的愛，如親愛、友愛、師愛但愛的教育這本書，詮釋的是一群孩童純真質樸的愛，在我眼里，比任何一種愛都難能可貴。 這本書的主人公是一名孩童安利柯。此書以安利柯為中心，寫了在安利柯身邊的事和人。書里的孩童，都極其富有個性特點：行為高尚的卡隆、活潑開朗的可萊諦、調皮可愛的“小石匠”瓦梯尼、小商人卡洛斐、“小紳士”卡羅諾卑斯、品學兼優(yōu)的代洛西 本書以日記的形式，通過安利柯的所見所聞，反映社會各個階層的狀況。作者以真摯的情感為紐帶，凸現(xiàn)了人物高尚的品格，再現(xiàn)了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我們愛與美的享受。全書沒有虛偽的說教、沒有宗教

2、式的宣傳，也沒有豪言壯語或口號，而是通過對生活樸實的描寫，使人感受到人類多么需要關心、理解、幫助。 這里面有一個故事使我感觸頗深小抄寫匠：小學生裘里亞家境很困難，父親為了養(yǎng)活這一家人已經(jīng)很蒼老了，他非常希望能減輕家里經(jīng)濟上的壓力，為了貼補家用，他除了日常的公事外，還要當抄寫員，常常抄到深夜。裘里亞非常心疼父親，決定暗暗幫助父親抄寫，一開始還好，可是過段時間，裘里亞就感到睡眠不足，功課一直到下降，上課有時還打瞌睡，這使父親對他越來越冷淡，甚至連他生病都不管他了。但最終這個抄寫工作還是被父親發(fā)現(xiàn)了，父親非常懊悔，陪裘里亞睡了一個香甜的覺，原諒了他。這個故事是多么感人啊!一個才四年級的兒童就懂得父親

3、的辛苦，為父親分擔工作，甚至情愿被誤會，被責罵，也要為家里分擔。這是多么純真的一份愛呀! 其實愛的教育里面還有很多感人的故事：倫巴底的小偵察員、愛國少年、爸爸的陪護人、少年鼓手、公員勛章、萬里尋母記和難船。 愛的教育教會了我很多，讓我領悟到了愛的真諦。愛要替人著想;愛要懂得分享;愛要敢于承擔;愛要學會感恩;愛要這本書用一個兒童的視角讓我們看到了這世界上的美好和悲傷。讓我們更深地領悟了做人的道理。其實往往兒童的話才是最真實的，發(fā)自于內心的。 總之，一句話愛要從心里出發(fā)。 愛的教育讀后感400字2 愛的教育這本書，沒有華麗的詞語，沒有驚天動地的事件，但它包含深情。它如同一本日記，記錄下生活里點點滴

4、滴的故事。每個故事都有愛，如同一股暖流靜靜流淌在人們的心間，親情、友情、師生情百感交集中，你會忍不住細細品味字里行間的溫暖。 十七日，囚犯，“昨天早晨，我和父親去一位先生的家里，他的案上擺著一個奇妙的雕刻成圓錐形的墨水瓶，先生說這墨水瓶是他的寶貝。先生給我們講了一個故事，他曾去監(jiān)獄擔任教囚犯的學科。這些囚犯之中，有一個個編號七十八號的比別人更用功。有一天，功課完了以后，七十八號告訴先生，他被解到威尼斯的監(jiān)獄里去了。六年過去了，先生又一次見到他，七十八號出獄了。他找到先生，要送先生一個做了很久的墨水瓶。先生無言地看著他，他以為先生不愿接受他的贈品，臉上呈現(xiàn)苦痛的神情，好像在說：六年的苦刑，還不足

5、以拭凈手上的不潔。先生伸手接過這件禮物，向他表示由衷的感謝?！?讀完這個故事，我不禁深受感動。我仿佛看到了七十八號手拿著錘子，艱難地雕刻著。終于，他雕刻好了一個滿意的作品。六年過去了，還有誰愿意再去觸碰過去的傷口?可六年過去了，七十八號還是沒有忘記教過他的老師。六年中，七十八號不知走過了多少條街，問了多少個人，在茫茫人海中終于找到了先生。先生為他的真情打動了，收下了他的禮物。 等到我們大學畢業(yè)，手里捧著榮譽證書，邁入社會的時候，又有多少人會想起曾經(jīng)教過自己的、為自己鋪設成功大道的老師?是他們托起了今天的太陽。俗話說，“一日為師，終身為父”，我們真應該好好謝謝我們的老師。 我如饑似渴地往下讀，一

6、口氣把這本書讀完了，我仿佛長大了一歲，原來世間有這么多愛。 一日，煙囪掃除人，讓我懂得了別人有困難時，我們就應該伸出援助之手，無償?shù)貛椭?。那時，別人會高興，自己也很快樂。 二十三日，耐利的保護者，讓我感動在于我們這個社會，弱者沒有受到歧視，反而得到了許多人的關愛。理解他們，幫助他們，使他們的心靈充滿了陽光。 世界因為人人愛我，我愛人人而每天都有光輝的一頁。我們之所以感到快樂，是因為我們的家人、朋友很愛我們。社會因為有愛變得和諧。愛可以溫暖人心，讓我們去愛身邊的每一個人吧! 我情不自禁地又翻開愛的教育，津津有味地讀了起來。 愛的教育讀后感400字3 當我讀完愛的教育這本書時，我情不自禁得想起了

7、這樣一首歌讓世界充滿愛，正如詞中所說“我們共歡樂，我們共忍受，我們懷著同樣的期待，我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛?！笔茄?，我們身邊的確有許多的愛，有親人的愛，有朋友給的愛，雖然多，但是我們卻不以為然。 堅持正義的卡隆是說卡隆見自己的好朋友奈利經(jīng)常被人欺負，心里不是滋味，對大家說：“誰要再欺負奈利，我就對他不客氣!”弗朗蒂不相信，就打了他?？∈謵琅?，將弗朗蒂打得頭昏眼花。這不就是愛的力量嗎? 珍貴的禮物是說卡洛斐因為不小心打傷了一位同樓的老人親自登門道歉，還將他看得像生命一樣珍貴的東西送給了老人。這就是愛的力量。 我們身邊也有許許多多的愛。記得去年汶川大地震，有一個男孩兒，當消防

8、兵要救他時，他說：“現(xiàn)就我身邊的同學吧!”這不是愛的力量嗎? 愛，是人的一種本能。它是使人幸福的秘訣，如果人沒有愛，那么，人的一生將會變得窮、苦、累“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間” 愛的教育讀后感400字4 今天，我讀了愛的教育，自覺受益匪淺，因為我更深刻地懂得了怎么樣才是愛國。 安柯利的父親告訴安柯利說，愛國就是你可以說出愛國的理由;愛國就是當你遠別祖國多年時，當你再回到祖國時你會激動萬分;愛國就是當你看見外國人污蔑自己的祖國時，你會萬分氣憤;愛國就是當你為祖國而奮斗時，你會拼盡全力去完成。還有很多，很多，這些還遠遠不夠。 對呀!這些就是愛國。其實，愛國是每個人都應該擁有的精神

9、，因為是國家給予了我們一切。沒有我們的祖國，就沒有我們今天的幸福生活。愛國其實可以很簡單，為國家節(jié)約一點一滴的資源;愛國就是保護國家的一景一物;愛國也可以是為了國家而努力奮斗讀書，為祖國做奉獻;愛國更可以是遵守國家法律法規(guī)，不做有損國家利益的事情。愛國其實可以從身邊邊的一點一滴的小事開始做起。 雖然我們不能像那些革命戰(zhàn)士一樣為國家利益而流血流汗甚至犧牲生命，但是只要我們好好學習，好好生活，就可以說也是在愛國。 愛的教育讀后感400字5 這本書主要講了安利柯與家人和同學的生活。安利柯的爸爸媽媽都是富有愛心的人，他的姐姐也很善良。 安利柯的同學可多了，有寬宏大量的卡羅納、活潑開朗的柯萊蒂、弱不禁風

10、的納利、聰明的德羅西、殘疾的科羅西 他們的生活紛繁多變，每天的壞事情讓他們心煩意亂，不過，他們總能堅強面對。每天的好事情又讓他們喜上眉梢，更加熱愛生活。 在這本書中，有正義和邪惡的較量;有快樂和悲傷的情感;又成功和失敗交替。每當一件事從我們身邊走過，我們會感到時光流逝，當每一件事迎面而來時，我們又會感到高興。 其實，用愛來播撒希望的種子是我們每個孩子的愿望，我真希望我也能變成安利柯，感受一下大家庭的愛。 愛的教育讀后感400字6 我一口氣讀了愛的教育，它讓我感動的同時，也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛，是什么?愛，如空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略?？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?/p>

11、。其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。我想，“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程 雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。我想愛的教育這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。 愛的教育讀后感400字7 我最愛看的書是愛的教育。這本書我已經(jīng)看過三遍了，但我還想多看幾次，越看越有滋味，越看越受教育。 愛的教育這本書中的主人公是三年級的一個意大利小孩安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。 我印象最深刻的是爸爸看護著這個故事。故事講的是一個鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認錯了爸爸，但在這個年輕人知道真相后還好心