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文檔簡介

1、xxxx學小學體育工作計劃(7頁)xxxx學年小學體育工作計劃(7頁) xxxx學年小學體育工作計劃 以科學發(fā)展觀重要思想為指導,認真領會基礎課程改革綱要精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各項運動隊的訓練工作,力爭在各項比賽中取得好成績。 一、工作目標1、上好體育課,加強體育課堂管理,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的。2抓好“兩操一活動”的質(zhì)量。二、具體工作措施1、加強學_,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質(zhì)。(1)認真學_如何上好一節(jié)體育課:加強理

2、論學_,認真?zhèn)湔n,積極輔導,對學生的體育課堂常規(guī)要有一定的要求,針對不同學生的特點,認真做好學生的課堂常規(guī)訓練, 提出一系列的基本要求并堅持執(zhí)行。培養(yǎng)學生聽從指揮、遵守紀律、服從組織的良好_慣。在教學中要多為學生創(chuàng)設情境,同時創(chuàng)設的情境應體現(xiàn)時代感,適合現(xiàn)代學生的心理特點。讓學生在不知不覺中消除各種心理障礙,從而使學生身心得到健康的發(fā)展。在上課中通過 “講、練、評”三步來體現(xiàn)學生的主體地位.老師在上課時要精講,多讓學生去進行練_,在練_中,要增強學生的自信心,有的學生由于學_方法不當,運動能力較差,對于技術動作不夠了解。對此,應針對學生的個體差異及時糾正學生的學_方法首先,應讓學生樹立正確的學

3、_觀,運用正確的方法指導學生學_,不斷提高學生的速度、靈敏、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。其次,教師講解要簡明扼要。課堂評價采用多種評價方法,讓學生獲得運動的樂趣和成功的體驗。可以通過教師對學生,學生對學生,學生對自我的三個不同視角的多維綜合評價,從而達到一個綜合提高的目的。2、嚴抓體育課堂教學工作,切實提高體育課堂教學質(zhì)量。以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學_中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。認真貫徹和落實學校體育工作條例,逐步加以完善。3、抓好“兩操一活動”質(zhì)量,積極貫徹全民健身活動綱要

4、,落實好每天一小時的體育鍛煉時間。學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。(1)繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。動作規(guī)范、美觀,繼續(xù)施行“領操員輪班值日”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。加強新操培訓,實行每日評分制,納入文明班考核,不斷提高廣播操質(zhì)量。(2)召開體育委員、充分信任他們,大膽使用他們,做到“用人不疑、疑人不用”,讓他們充分發(fā)揮自己主觀能動性,給他們機會和場合,盡力表現(xiàn)自我,體現(xiàn)自身能力,加強

5、其信心,在鍛煉中得到提高和升華。以加強體育檢查小組工作,督促兩操一活動的正常開展。認真搞好課外活動計劃實施工作,對于班級要區(qū)別對待,做好課外活動出勤的統(tǒng)計工作,對于經(jīng)常不活動的班級要批評,對于好的班級要表揚。(3)進一步落實體育運動隊的檢查結果每周點評制度。為更好做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,做好運動員及家長思想工作,創(chuàng)造最佳條件,從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進行嚴格訓練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。(4)學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,

6、按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。3、切實落實體育室器材出借登記、管理制度。4、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。三、工作安排1、制定學期教學計劃、校隊訓練計劃。2、利用開學初幾周時間,教會一年級新生學做第三套廣播操(希望風帆)和“流行健康舞”。并復_和鞏固做操動作。由于學校要建塑膠運動場,所以第天早上做早操是時是利用學校的每一個角落去進行做操的活動。并且利用好各班體育骨干的帶頭作用,利用高年級去進行教一、二年級的學生做操。最后進行校內(nèi)的廣播操比賽。學校加強對課間操的

7、管理。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位,進行每日評分制,納入文明班考核,不斷提高廣播操質(zhì)量。3、組建網(wǎng)球隊并安排系統(tǒng)訓練認真抓好學校運動隊訓練工作,選好隊員,做好運動隊的梯隊建設,做好運動員的思想工作,各運動隊的訓練一定要訓練規(guī)范,積極認真的訓練,認真制定好訓練計劃做好記錄,安排好訓練時間,加強運動隊訓練和管理,做好訓練記錄,出勤等方面,并制定嚴格的訓練紀律。如嚴格考勤,有遲到和缺勤的要嚴肅處理并補足訓練或加罰訓練。記錄每次訓練成績,對規(guī)定時間內(nèi)不能達到要求的隊員,給予單獨加訓。這樣長期堅持下去,隊員就會自然形

8、成一種好的訓練作風全面提高我校運動隊技術水平,爭取在各項體育比賽中取得好成績。4、由于要做運動場,所以這年的冬季長跑活動和比賽就用3分鐘跳繩和1分鐘踢毽子來代替,確保活動的順利進行,各班應做好跳繩和踢毽子的準備。落實到每個隊員的訓練時間和訓練內(nèi)容,保證練_質(zhì)量。以平時練_的成績促進和提高學生的身體素質(zhì)。10月份組織好以班為單位進行五.六籃球比賽,12月初進行以班為單位進行級的跳繩比賽。5、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎上,積極開展學校課余訓練和群眾體育活動及小型多樣的競賽活動,正確處理好普及與提高的關系。體育要面向全體師生,培養(yǎng)學生競爭的意

9、識。積極參與各項體育競賽和課內(nèi)、外體育鍛煉活動,促進學生身心健康地成長和發(fā)展,增進友誼,增強班級凝聚力,并鼓勵全體教師參加此類活動。使全校師生樹立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好_慣6、撰寫有關新課程認識、體會的案例、論文。7、組織學生體質(zhì)健康標準測試、匯總、上報、驗收工作。紅星巷小學體育教學單元計劃 xxxx 年至 xxxx年度第 1 學期 2 年級 體育 學科 教者 賈豫晉 教學時間教學內(nèi)容教學目標輔助性的活動教具準備 16 走和跑能正確的姿勢對于提高奔跑速度的重要性。能完成走和跑的學_任務,體驗正確姿勢。樂于練_,并在練_中獲得生理、心理上的滿足。高抬腿直線跑秒表 14 跳躍能了解

10、在踏跳區(qū)起跳的重要意義。能做出助跑幾步,在踏跳區(qū)起跳的動作做到用前腳掌蹬地起跳、迅速抬腿,落地時屈膝下蹲,努力踏準起跳區(qū)。3、樂于練_,體驗克服困難后心理上的滿足感。走一步、三步起跳起跳越過皮筋皮尺皮筋 10 投擲能了解正確的投擲動作方法。能掌握鞏固肩上屈肘,自然揮臂的動作。在重復練_中,體驗和建立堅韌、頑強的品格。徒手肩上屈肘用力揮臂皮尺小沙包 8 技巧知道前滾翻動作方法和要求。能連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,動作正確。體驗重復練_的餓樂趣和體操美感。團身左右、前后滾動體操墊 10 韻律活動和舞蹈能了解新學舞步和集體舞的動作方法。能掌握跑跳步、滑步。能主動配合教師完成兩

11、種舞步和集體舞的教學,并對學_感興趣。跑跳步滑步錄音機10游戲1、能知道游戲方法和規(guī)則。2、能按要求進行游戲、競賽。3、能在游戲中體驗快樂。錄音機接力棒標志物紅星巷小學體育教學單元計劃 xxxx 年至 xxxx 年度第 1 學期 3 年級 體育 學科 教者 賈豫晉 教學時間教學內(nèi)容教學目標輔助性的活動教具準備 7 技巧知道側手翻的動作要領,了解組合動作名稱。能做出側手翻動作和組合動作,做到動作穩(wěn)定、連貫,在掌握的基礎上自行創(chuàng)編動作組合。滾翻練_前滾翻交叉起體操墊 14 跑能知道快速跑、耐久跑、障礙跑、接力跑的方法和站立式起跑的動作要領。能做到快跑時上體正直,稍向前傾,跑得自然、快速;能在快跑中

12、順利通過障礙。3、在練_中善于觀察,勤于思考,做到不怕苦、不怕累。擺臂與呼吸配合高抬腿跑追逐跑接力棒障礙物秒表 10 跳躍能了解跨越式跳高的動作過程,明確自己的起跳腳。能知道跨越式跳高的方法,學會選擇確定起跳腳,確定起跳點,學會踏跳有力積極。服從指導,勇于吃苦耐勞,樂于重復練_。單腳起跳觸懸掛物原地擺、壓腿皮筋跳高架體操棒 11 投擲能了解投擲和雙手拋實心球的方法。能做出兩腳前后站立投擲壘球或沙包動作,做到背后過肩、肘關節(jié)向前、蹬地轉體、快速揮臂。在練_中能互相幫助,遵守紀律,不斷進取。徒手蹬地轉體徒手鞭打實心球壘球皮尺 4 五禽戲知道第一套五禽戲中虎戲、熊戲的練_方法。能依據(jù)“身、意、氣、形

13、”四字要領,模仿虎、熊動作,做到手型正確、路線清楚,虎勢威猛、熊態(tài)憨厚。發(fā)展學生創(chuàng)造性思維和自我表現(xiàn)能力。手型錄音機教學掛圖 7 韻律活動和舞蹈能記住新學舞步和集體舞的動作方法。學會踏踢步、點步。能積極參與集體舞的學_,樂于重復練_跑跳步點步踏踢步錄音機 9 小足球了解小足球比賽的簡單規(guī)則,知道已學的運球和傳球的基本動作方法。能做出運球、傳球、頂球的基本動作,能用所學動作參加小足球比賽活動。對小足球活動感興趣,并能從練中獲得愉快和滿足。顛球拖球頂球運球傳球小足球紅星巷小學體育教學單元計劃xxxx 年至 xxxx 年度第 1學期 4 年級 體育 學科 教者 賈豫晉 教學時間教學內(nèi)容教學目標輔助性

14、的活動教具準備 6 低單杠知道低單杠動作的名稱和要求。能做出低單杠正撐后擺下及跳上正撐前翻下動作,兩臂撐直,落地輕巧、動作連貫。能表現(xiàn)出勇敢、頑強、不怕困難的品質(zhì)。撐肩、推手跳上正撐后擺下跳上正撐前翻下低單杠 14 跑能了解快速跑、障礙跑和接力跑的動作方法和要求。能做到快速跑時兩臂前后擺動,前腳掌著地,加快步頻,跑得輕松、自然;障礙跑時能自選方法快速、安全通過障礙物。3、能在反復練_中體驗快速跑和障礙跑的艱辛與樂趣,逐步形成堅韌和頑強的品格。原地擺臂高抬腿跑30、50米持接力棒快跑通過障礙秒表 12 跳躍能知道跨越式跳高的動作方法。能做出跨越式跳高的動作,做到助跑與踏跳連貫、協(xié)調(diào),能在確定的起跳點用力起跳。能體現(xiàn)勇敢頑強、克服困難的精神。原地擺腿用擺動腿觸懸掛物體操墊 8 投擲能了解上步投擲壘球的動作過程及方法。能做出上步投擲壘球的技術動作,做到上步快,蹬轉,出手動作連貫、協(xié)調(diào),為學_助跑投擲打好基礎。體驗沉著、果斷、頑強的品質(zhì)。投擲徒手練_雙手向前拋實心球實心球繩 4 武術能知道組合動作(一)、(二)的練_方法,并能體現(xiàn)武術的攻防特點。能做出組合動作(一),試做組合動作(二),能記住各節(jié)動作名稱。能積極思考,樂于重復練

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