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1、開(kāi)學(xué)感想作文高一600字 有沒(méi)有人想過(guò),開(kāi)學(xué)意味著什么?假期中的一切都結(jié)束了,重新到學(xué)校就是新的開(kāi)始,那么開(kāi)學(xué)的你有什么感想呢?下面給大家 _一些開(kāi)學(xué)感想高一600字,希望對(duì)大家有幫助。 又是一年開(kāi)學(xué)季,我坐在桌邊,又一次聆聽(tīng)老師的學(xué)期寄語(yǔ),偶得一點(diǎn),于書(shū)中寫(xiě)下幾筆,得幾行筆墨文章。 老師又照例將道理融入故事中,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心靈。 第一個(gè)故事名叫種好自己的花,它講述了一個(gè)喜愛(ài)蝴蝶的孩子為吸引蝴蝶而種好自己的花,長(zhǎng)大后,他又學(xué)以致用,不斷完善自己,最終成為一家公司的首席工程師,讓自已的人生更加多姿多彩。 一個(gè)小小的故事,卻蘊(yùn)含著大道理。你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。我們不能引蝴蝶,但我們可以種
2、好自已的花朵。我們改變不了世界,但我們可以改變自己。永遠(yuǎn)不要指望世界去了解你,你只能去完善自己,讓世界接納自己。是花朵就要綻放,是蝴蝶就要翩飛。你只有在人生路上不斷接受各種挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步、升華自己,才能收獲成功的果實(shí)。 當(dāng)?shù)谝粋€(gè)故事對(duì)我的沖擊還尚未結(jié)束,第二篇讓我震撼的文章又撞擊著我的心房。 老鷹再生這個(gè)故事講述了一篇關(guān)于重生的輝煌神話,老鷹是世界上最長(zhǎng)壽的鳥(niǎo)類,它的一生長(zhǎng)達(dá)七十歲,但是,它只有在四十歲時(shí)進(jìn)行一番艱苦卓絕的操練,最終才能得獲新生。在這一過(guò)程中,它必須飛到山頂,在懸崖上筑巢,用喙擊打巖石,直至又老又彎的舊喙脫落,又用新長(zhǎng)出的喙把指甲和羽毛拔掉。經(jīng)過(guò)五個(gè)月的磨練,一只翱翔于長(zhǎng)空的雄
3、鷹再次展翅欲飛。然而,也有一些鷹不能忍受浴火重生的痛苦,在四十歲時(shí)就只能默默等死。 這個(gè)故事表面是講鷹的抉擇與蛻變,但實(shí)際上又何嘗不是在說(shuō)人的生命歷程呢? 當(dāng)我們?cè)谌松飞闲凶邥r(shí),發(fā)現(xiàn)自己欲行欲拖蹋。回首一望,審視自己,卻發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中你已染上惡習(xí),身心疲憊不堪。于是,人生之路在此分叉,一條是維持平庸的“陽(yáng)關(guān)大道”,像那些不能忍受痛苦的鷹一樣,好逸惡勞的懶漢們多半會(huì)選擇此路,卻不知再行一步,就是萬(wàn)丈深淵。另一條,是像雄鷹涅槃重生一樣的獨(dú)木橋,勤奮的人會(huì)在此路上艱難跋涉,最終成就自已。 雖有老話“說(shuō)著容易做著難”,但是你必須要有改變自己的決心和勇氣,并舍得吃苦,能夠堅(jiān)持,才能獲得成功。 新學(xué)期
4、,我們也要種好自己的花,以己芬芳,得君青睞。同時(shí),我們也該像努力重生的雄鷹一樣,改變自己,努力奮發(fā),才能苦盡甘來(lái),得以成動(dòng)。 匆匆啊,匆匆時(shí)間是如此的匆匆。在懵懂之間,它已以匆匆的腳步把我六年的小學(xué)時(shí)光偷走,卻又以平淡自如的態(tài)度讓我迎接新的學(xué)習(xí)生活,投進(jìn)中學(xué)的懷抱,使我不禁與朱自清為一派感嘆時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝了。 9月6日,我正式開(kāi)學(xué)了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)嶄新的開(kāi)始,一切都令我無(wú)比的向往,無(wú)比的興奮。隨著家長(zhǎng)聲聲的催促,我懷著激動(dòng)的心情一步一步地向那“初中學(xué)子”的人流中邁進(jìn)。走到了教室,望著那張張桌椅與同學(xué),感到高興卻又有點(diǎn)陌生。這里陌生的一切,都在無(wú)聲中告訴著我開(kāi)學(xué)了,這是一個(gè)新的起點(diǎn)! 終于,
5、我見(jiàn)到了我的老師。她的第一課就已經(jīng)使我受益匪淺。她告訴我們初中對(duì)我們是如此重要,是我們邁出的人生第一步??炭喾绞潜夭豢缮俚?。老師的聲聲嚴(yán)厲話語(yǔ)中,我 _到了其中蘊(yùn)含的期望與愛(ài)。于是,我暗下決心開(kāi)學(xué)了,我要更加努力、更加刻苦,力爭(zhēng)上游! “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,”其實(shí),知識(shí)不僅限于課本上,它還存在于漫漫書(shū)海中。設(shè)若一個(gè)人的一生從不讀課外書(shū),那么他的生活必將是百無(wú)聊賴的,因?yàn)樗麜?huì)失去很多樂(lè)趣。有句話說(shuō)得好,“秀才不出門(mén),能知天下事”。一本書(shū),真的可以帶你走向世界各地,去看看這大千世界。所以,我也需要那用課外書(shū)搭建成的階梯,因?yàn)槲抑?,它?huì)協(xié)助我一步步走向更高的地方。是的,開(kāi)學(xué)了,我更要堅(jiān)持閱讀,在
6、課外書(shū)上留下我的足蹤! 早聞開(kāi)學(xué)要軍訓(xùn),這不,明天它將款款而來(lái)。這,又是無(wú)聲卻有聲。它輕輕地飛到我耳邊,喃喃地細(xì)語(yǔ)讓我頓悟開(kāi)學(xué)了,我應(yīng)練就那不懼困難的精神與 _自主的品質(zhì),奮發(fā)向上! 都說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,而我卻認(rèn)為,一年之計(jì)在于秋因?yàn)檫@時(shí),一個(gè)全新的學(xué)期會(huì)向我走來(lái),而我會(huì)笑臉相迎,也以一個(gè)全新的自我去迎接它那全新的面貌! 知道時(shí)間容不得我去留戀過(guò)去,所以,我要向它發(fā)出挑戰(zhàn):2018開(kāi)學(xué)季,準(zhǔn)備好迎接一個(gè)煥然一新的我吧! 被疫情耽擱了4個(gè)多月之后,我們終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué) _。5月11日,我懷著無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情,戴著口罩、背著書(shū)包,走向想念許久的學(xué)校。 從距離學(xué)校門(mén)口100米的
7、路口開(kāi)始,地上貼著整齊的一米線,同學(xué)們間隔一米排隊(duì)入校;學(xué)校大門(mén)口裝了兩個(gè)測(cè)溫門(mén),我們按年級(jí)分別從門(mén)內(nèi)通過(guò),體溫正常才能入校;進(jìn)入校園要先用免洗洗手液潔凈雙手,再按照地上的指示線走到各自的班級(jí);教室里窗明幾凈,洗手池邊也貼著七步洗手法示范圖,還準(zhǔn)備了消毒洗手液;各年級(jí)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)。一切都井然有序。這都是新建小學(xué)的 _和老師們辛苦多日,精心安排的結(jié)果,我不由得在心里給他們點(diǎn)了一個(gè)大大的贊! 我和我的同學(xué)們已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了,本來(lái)想著開(kāi)學(xué)后可以痛痛快快聊個(gè)夠,一起 _心情,但是為了大家的健康,我們暫時(shí)還不能聚在一起聊天和活動(dòng),這不免讓我有那么一點(diǎn)兒遺憾。 回到久違的課堂和班 _中,見(jiàn)到了親愛(ài)的老師,
8、看到了她們和藹的笑臉和親切的目光,聽(tīng)到了黑板上粉筆寫(xiě)字的聲音和朗朗的讀書(shū)聲音,再也不用為網(wǎng)絡(luò)卡頓而著急、不用為連麥不及時(shí)而失落。在家上課的散漫、忐忑、無(wú)助一掃而光,充滿了信心和力量!尤其是體育課,回到廣闊的操場(chǎng)盡情的奔跑跳躍,感覺(jué)在家悶得快要發(fā)霉的我又滿血復(fù)活了! 開(kāi)學(xué)后我們的數(shù)學(xué)老師要休產(chǎn)假了,不能再給我們上課了,她講課幽默生動(dòng),我們很喜歡她。但是新來(lái)的牛老師也很好,聲音好聽(tīng),講解細(xì)心,我們很快便適應(yīng)啦。 開(kāi)學(xué)一周我的 _很多,我更加熱愛(ài)祖國(guó)和母校,也更加懂得了要珍惜時(shí)間、關(guān)心自己和家人的身體健康。我更加明白了努力學(xué)習(xí)才能有更好的未來(lái)! 轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假過(guò)去了,接著,又迎來(lái)了令我煩惱的開(kāi)
9、學(xué)第一天9月1日。 從今天起,我就要開(kāi)始過(guò)這種“頭疼”的生活了。從今天起,我天天都得寫(xiě)許許多多,做也做不完的作業(yè)。天天都要早早起床唉!真煩人!我好希望遲點(diǎn)開(kāi)學(xué),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也行啊!但是,這是不可能的,因?yàn)槭罴僖央x我而去。 我從床上爬起來(lái),不情愿地穿衣服,我一看到表,不好,7:45了!馬上要遲到了。我洗了一把臉,匆匆忙忙隨便吃了兩口,背上書(shū)包,飛奔向?qū)W校。 到了學(xué)校,我又極不情愿進(jìn)教室,因?yàn)槲液孟朐偻鎺滋臁N沂嵌嗝疵詰偈罴偕?我又淡定地看了看表,還有五分鐘,我沖進(jìn)教室,已經(jīng)上課了! 下課了,我忽然發(fā)現(xiàn)我們班的數(shù)學(xué)老師變瘦了,語(yǔ)文老師則是變漂亮了。同學(xué)們圍在一起開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那。重點(diǎn)是說(shuō)“這次誰(shuí)考了第
10、一名?誰(shuí)考好了?誰(shuí)沒(méi)考好?”過(guò)了三分鐘,我實(shí)在是聽(tīng)不下去了,逃離了談?wù)搼?zhàn)場(chǎng)。唉!這次我根本沒(méi)考好,還是別提了。 再看看其他同學(xué),有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,有的變瘦了,有的變美了,同學(xué)們的變化可真大呀!比如潘嘉雯,她原來(lái)比我高一點(diǎn),一個(gè)假期過(guò)去,現(xiàn)在比我高很多了。 我的英語(yǔ)老師和科學(xué)老師都換了。新的英語(yǔ)老師比舊英語(yǔ)老師胖,科學(xué)老師則非常瘦。我卻沒(méi)有變化,還是原來(lái)的樣子,我多么希望能長(zhǎng)高啊!為此,媽媽經(jīng)常嘮叨我,說(shuō)這個(gè)長(zhǎng)高了那個(gè)長(zhǎng)高了。 每天,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽也會(huì)嘮叨,這個(gè)同學(xué)的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,那個(gè)同學(xué)已經(jīng)背會(huì)了。 “從今天起,你們都五年級(jí)了!家長(zhǎng)們需要在家好好管教孩子,光老師是不行的,已經(jīng)五年級(jí)
11、了,要為上初中打基礎(chǔ)了?!?這是老師發(fā)來(lái)的文字。 “收到。” 媽媽馬上回答了老師。 從今天起,我又沒(méi)有好日子過(guò)了,老師管,媽媽管,好煩啊! 這才第一天,離下一次放假還有好長(zhǎng)時(shí)間呢!我該怎么辦呢? 不管怎樣,開(kāi)學(xué)了,就應(yīng)該好好面對(duì),不要再想一些煩心事了。 今天,就開(kāi)學(xué)了。五年級(jí)下冊(cè)的這個(gè)新朋友又蹦蹦跳跳的來(lái)到了我們的身邊。 面對(duì)校園的一草一木;面對(duì)同學(xué)那一張張熟悉的面孔;面對(duì)我那熟悉的“成長(zhǎng)樂(lè)園”五年級(jí)二班 沒(méi)錯(cuò),我又經(jīng)過(guò)了寒假;又來(lái)到了熟悉的校園;又在這溫馨的班級(jí)里說(shuō)說(shuō)笑笑我們開(kāi)學(xué)了! 一進(jìn)教室,我放下書(shū)包后,就與同學(xué)們一起暢談寒假見(jiàn)聞,有說(shuō)有笑的,好不熱鬧! 之后,我們靜等老師來(lái)后,就迫不及待的等著新書(shū)發(fā)下來(lái),巴不得從發(fā)書(shū)的同學(xué)手中一把搶過(guò)來(lái)看。拿到書(shū)本后,我就急切的翻開(kāi)書(shū)看那有趣的故事、神奇的數(shù)字、讀起來(lái)朗朗上口的英語(yǔ)如果以仔細(xì)一問(wèn),還會(huì)發(fā)現(xiàn),這些精美的課本里似乎還散發(fā)著一股淡淡的墨香呢! 新的一學(xué)期踏著輕盈的腳步走來(lái),帶來(lái)了許多有趣的東西,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)、為新學(xué)期定一個(gè)目標(biāo)才是。例如:每天讀版小數(shù)的課外讀物;每讀一本書(shū)或者一篇文章最好都寫(xiě)上;考試一定要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)水平;每天都按時(shí)完成作業(yè) 放了一個(gè)多月的寒假了,吃了大魚(yú)大肉后、壓歲錢(qián)得到了之后
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