部編版一年級下冊語文期末競賽突破試卷

1、部編版一年級下冊語文期末競賽突破試卷時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 請給劃線的字圈出正確的讀音。好朋友不應(yīng)（yn yn該）分（f nf n）彼（b）此，既然種 _（zhn zhn）下了友誼（yi ）的種 _（zhnzhn）子，就要互相鼓勵（l ），哪_（nn）怕困難重重，也要使勁 _（j n j n）努力。2. 讀拼音，我能把字寫漂亮。ynwi _有了 ynggung_，山上的 xi o sh_更 go_了，公園里的 hu du _更hng _了，小朋友的shn t _更壯了，萬物 du _ 充滿了shngj _。3. 連一連，組成

2、詞語。注_查決_濕檢_意潮_定翅_煉蹤_暖鍛_居勇_跡鄰_膀溫_敢4. 比一比，再組詞。進(jìn)_晴_故_迷_清_放_跟_遠(yuǎn)_地_很_運(yùn)_塊_5. 讀一讀，連一連。掌握 _青蛙 一架 _汽車愛護(hù) _方向 一支 _鉛筆鍛煉 _翅膀 一輛 _飛機(jī)展開 _哈欠 一座 _紅旗打個(gè) _身體 一面 _小橋6. 把下面的詞語補(bǔ)充完整。_回大_物復(fù)蘇柳綠 _冰 _ 融 化泉 _ 叮咚百_齊_百 _爭鳴_ 恥 _問七_(dá)八_二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 閱讀課內(nèi)選段，回答問題。木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，咕咚可怕極

3、了！”小猴子一聽， 就跟著跑起來。 他一邊跑一邊大叫： “不好啦，不好啦，咕咚來了，大家快跑哇！”1 / 3這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，咕咚來了！”1. （1）選文共有 _個(gè)自然段。2. （2）選文講了白兔、 _、_、_、_這幾種動物。3. （3 ）從第一自然段中，我們知道“咕咚”是什么？（）A . “ 咕 咚 ” 是 一 種 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。8. 按原文內(nèi)容填空。_明月 _，疑 _霜。桃 _潭_深_尺， _及汪倫送 _。_之初，性 _善，性 _，_

4、。小 _兒在荷 _嘻嘻地游_游 _，捧起一_很_很_的_。9. 照樣子，寫句子，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_一塊兒 _這棵高高的大樹上只有一個(gè)鳥窩。_只有 _小明沒來上學(xué)，是因?yàn)樯×?。_是因?yàn)?_10. 按原文內(nèi)容填空。_乘舟將欲 _，忽聞岸 _踏歌 _。舉 _望明月， _頭_。朝霞 _，晚霞 _。_戴帽， _腰。_娃撐 _艇，偷 _蓮_。11. 閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)。（不會寫的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大樹上。 他看見老黃牛甩著尾巴， 在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！毙”诨⑴姥脚?， 爬到屋

5、檐下。 他看見燕子擺著尾巴， 在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”1. （1）選文的第四自然段共有 _句話。2. （2）給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. （3）寫出下面詞語的反義詞?？轤難過 _4. （4）老黃牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）2 / 3提示：圖上畫的是什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？都有誰？他們在干什么？13. 我會猜。頭頂一