社會(huì)調(diào)查實(shí)施方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、社會(huì)調(diào)查實(shí)施方案社會(huì)調(diào)查方法大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查社會(huì)調(diào)查方案一、調(diào)查背景隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)生經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展起來(lái)?,F(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對(duì)餐飲,服務(wù),教育,文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒(méi)有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì),卻進(jìn)行著一些不相稱(chēng)的行為。他們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,享樂(lè)主義,拜金主義,奢侈浪費(fèi)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學(xué)生的生活中。二、調(diào)查目的了解大學(xué)生消費(fèi)各方面的情況,為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。三、調(diào)查內(nèi)容1、大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu); 2、大學(xué)生的消費(fèi)觀念。四、調(diào)查范圍和地點(diǎn)調(diào)查范圍因?yàn)榇髮W(xué)生的消費(fèi)不同于中學(xué)階段

2、,也不同于家庭消費(fèi), 每個(gè)大學(xué)生都會(huì)因各種原因進(jìn)行各種消費(fèi),具有普遍性, 因此全體在校學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象。調(diào)查地點(diǎn)西北農(nóng)林科技大學(xué)北校區(qū)宿舍樓五、抽樣方案以宿舍樓為單位進(jìn)行抽樣調(diào)查,每個(gè)宿舍樓隨機(jī)調(diào)查 40名同學(xué)。六、調(diào)查資料的收集與分析資料收集通過(guò)問(wèn)卷的方法進(jìn)行資料收集,把調(diào)查問(wèn)卷平均分發(fā)給 各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開(kāi)始進(jìn)行調(diào) 查。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說(shuō)明來(lái)意,積極進(jìn)行引導(dǎo)工作, 并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈(zèng)送被調(diào)查者精美禮物一份以 吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào) 查過(guò)程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問(wèn)卷,也可以第二天收回資料分析資料收

3、集后用從問(wèn)卷上得來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行粗略計(jì)算,計(jì)算出不必要花銷(xiāo)占總花銷(xiāo)的比例,根據(jù)不同比例,進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì),從而得知大學(xué)生的消費(fèi)情況。并通過(guò)其他問(wèn)題,摸清大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀,了解大學(xué)生的消費(fèi)觀念與價(jià)值觀。七、調(diào)查人員規(guī)定、培訓(xùn)及安排規(guī)定:1、儀表端正、大方。2、舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。 培訓(xùn)培訓(xùn)必須以實(shí)效為導(dǎo)向,本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)決定采用集中講授的方法,針對(duì)本次活動(dòng)聘請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗(yàn)。并對(duì)他們進(jìn)行思想道德方面的教育,使之充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查的重要意義,培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,端正其工作態(tài)

4、度、作風(fēng),激發(fā)他們對(duì)調(diào)查工作的積極性。人員安排: 調(diào)查問(wèn)卷與工具準(zhǔn)備:2 名 調(diào)查人員:4-8名資料整理與數(shù)據(jù)分析:2 名 調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě):1-2 名八、調(diào)查的時(shí)間進(jìn)度調(diào)研方案、問(wèn)卷的設(shè)計(jì):兩天 調(diào)研方案、問(wèn)卷的修改、確認(rèn):兩天 項(xiàng)目準(zhǔn)備階段:兩天 實(shí)地訪問(wèn)階段:一周 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段:三天 調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)階段:三天九、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算附:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué):感謝你抽出寶貴的時(shí)間來(lái)完成這份問(wèn)卷,這份問(wèn)卷為了了解大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與觀念,采取無(wú)記名方式進(jìn)行,請(qǐng)你真實(shí)認(rèn)真地回答下面的問(wèn)題。謝謝你的合作!1請(qǐng)問(wèn)您一個(gè)月的生活費(fèi)是多少元以下 500 元 1000 元 D.不定,視情況而定。2您的

5、生活費(fèi)于哪A.父母寄的 B.打工掙的 C.兩者皆有 D.其他 3您的主要消費(fèi)支出A.吃飯 B.電話通訊 C.學(xué)習(xí) D.衣服用品 4您有手機(jī)沒(méi)A.有 B.沒(méi)有 5手機(jī)于哪A.父母買(mǎi)的 B.親戚朋友送的 C.自己打工掙的 D.其他6每月手機(jī)費(fèi)多少元以下 50 元 元以上 7每月用于請(qǐng)客吃飯的有多少錢(qián) 元以下 100 元 元以上 8每月用于娛樂(lè)休閑的有多少 A 50 元以下 100 元 元以上 9用于提升自我能力的比例多大 A.高 B.中等 C.低10你認(rèn)同現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣嗎 A.認(rèn)同 B.比較認(rèn)同 C.不認(rèn)同社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查實(shí)施方案一、目的社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查是本科學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)極其重要 的教學(xué)環(huán)

6、節(jié),是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論, 去研究和探討實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉,是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用 專(zhuān)業(yè)的眼光去觀察經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的一個(gè)重要手段??梢栽鰪?qiáng)學(xué)生對(duì)管理實(shí)踐活動(dòng)的了解,鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對(duì)理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所涉及的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行直觀的認(rèn)識(shí)能力,并使學(xué)生受到論文寫(xiě)作的初步訓(xùn)練。二、方式由學(xué)生自主確定調(diào)查題目,學(xué)生根據(jù)題目開(kāi)展調(diào)查活動(dòng), 寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。三、內(nèi)容經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐必須具有專(zhuān)業(yè)特色,活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)決策管理、人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、教育管理、社會(huì)管理等范圍內(nèi)。為方便學(xué)生選題,特提供如下選題范圍,僅供參考:

7、1中小型企業(yè)信息化建設(shè)調(diào)查2.電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查3.貧困大學(xué)生問(wèn)題調(diào)查4.調(diào)查金融危機(jī)對(duì)我國(guó)中小企業(yè)的影響5 目前職業(yè)的社會(huì)聲望調(diào)查研究6 大學(xué)生對(duì)大學(xué)教育滿意度調(diào)查7 當(dāng)前居民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析8 當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究9 當(dāng)前家庭保姆問(wèn)題調(diào)查10當(dāng)代時(shí)尚流行的調(diào)查與社會(huì)心理學(xué)研究11.當(dāng)前大學(xué)生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析 12我國(guó)遠(yuǎn)程教育發(fā)展調(diào)查與研究 13大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究l4 當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析15高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題調(diào)查研究 16電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析 17我國(guó)私營(yíng)企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問(wèn)題調(diào)查18、企業(yè)財(cái)務(wù)狀況調(diào)

8、查19、企業(yè)融資問(wèn)題調(diào)查20、投資項(xiàng)目分析四、組織實(shí)施1、經(jīng)管專(zhuān)業(yè)必須根據(jù)要求,對(duì)社會(huì)調(diào)查做出計(jì)劃和安排, 統(tǒng)一組織實(shí)施。2、經(jīng)管系積極為學(xué)生社會(huì)調(diào)查創(chuàng)造條件,保證社會(huì)調(diào)查順利實(shí)施。3、經(jīng)管教研室必須為學(xué)生社會(huì)調(diào)查配備專(zhuān)兼職的指導(dǎo)教導(dǎo),指導(dǎo)教師名單須報(bào)系部備案。五、基本要求1、本專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須參加社會(huì)調(diào)查。不參加社會(huì)調(diào)查及社會(huì)調(diào)查成績(jī)不合格的學(xué)生不得畢業(yè),社會(huì)實(shí)踐不得免修。2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查時(shí)間一般安排在第二學(xué)期結(jié)束的假期, 起止時(shí)間不得少于二周。指導(dǎo)教師于新學(xué)期開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi)將初評(píng)后的調(diào)查報(bào)告及成績(jī)單匯總至經(jīng)管系教務(wù)科。3、社會(huì)實(shí)踐可使用經(jīng)管系提供的參考選題,也可由學(xué)生本人自定選題,但選題應(yīng)在本

9、專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)。學(xué)生應(yīng)盡量結(jié)合本專(zhuān)業(yè)及畢業(yè)論文選題開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。4、參加社會(huì)調(diào)查的學(xué)生應(yīng)根據(jù)確定的社會(huì)調(diào)查選題列出調(diào)查計(jì)劃書(shū),作好調(diào)查筆記及每個(gè)階段完成情況記錄并請(qǐng)指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。5、參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告提綱及調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查體會(huì)。調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于 3000 字。調(diào)查報(bào)告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實(shí);結(jié)論要有理、有據(jù)。6、以小組為單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的,要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報(bào)告。7、根據(jù)社會(huì)調(diào)查或管理實(shí)踐經(jīng)過(guò)寫(xiě)一份個(gè)人鑒定,由被調(diào)查單位或項(xiàng)目管理部門(mén)進(jìn)行評(píng)定并蓋章

10、。六、指導(dǎo)教師1、指導(dǎo)教師資格具有認(rèn)真的工作態(tài)度和豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷且有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù) 職務(wù),具有 3 年以上經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)或?qū)嶋H工作經(jīng)歷。2、指導(dǎo)教師職責(zé)根據(jù)社會(huì)實(shí)踐總體要求及系部具體安排指導(dǎo)學(xué)生制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。幫助學(xué)生確定選題,對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、推薦參考資料并指導(dǎo)閱讀。檢查學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作提綱、審閱初稿,提出具體的修改意見(jiàn)。根據(jù)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程表現(xiàn)寫(xiě)出具體準(zhǔn)確的分階段評(píng)語(yǔ)及總結(jié)性評(píng)語(yǔ),并給出初評(píng)成績(jī)。七、考核與審核1、考核內(nèi)容社會(huì)實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn); 調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容與文字表達(dá)。2、考核標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)實(shí)踐成績(jī)采用百分制。評(píng)

11、分標(biāo)準(zhǔn)如下:85-100 分:全面完成社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作,選題新穎,具有較強(qiáng)的實(shí)用性、科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性;實(shí)踐方法正確,實(shí)踐計(jì)劃設(shè)計(jì)合理,實(shí)踐記錄完整;調(diào)查報(bào)告語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確; 敘述清楚明白;數(shù)據(jù)、資料可靠,結(jié)論有理有據(jù),字?jǐn)?shù)不低于 3000 字;個(gè)人鑒定、被調(diào)查單位評(píng)定及公章等各項(xiàng)材料完備,被調(diào)查單位評(píng)價(jià)好;社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不低于二周。75-84 分:能夠完成社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作,選題適當(dāng),具有一定的實(shí)用性、科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性;實(shí)踐方法比較正確,實(shí)踐計(jì)劃設(shè)計(jì)較合理,實(shí)踐記錄較完整;調(diào)查報(bào)告語(yǔ)言比較準(zhǔn)確;敘述比較清楚;數(shù)據(jù)、資料比較可靠,結(jié)論有一定說(shuō)服力,字?jǐn)?shù)不低于 3000 字;個(gè)人鑒定、被調(diào)查單位評(píng)定及公章等

12、各項(xiàng)材料齊全,被調(diào)查單位評(píng)價(jià)較好;社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不低于二周。60-74 分:基本完成社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作,選題尚可,有一定的專(zhuān)業(yè)性;實(shí)踐方法基本正確,實(shí)踐計(jì)劃設(shè)計(jì)基本合理, 實(shí)踐記錄基本完整;調(diào)查報(bào)告語(yǔ)言較通順;敘述基本清楚; 能運(yùn)用一定的數(shù)據(jù)、資料,結(jié)論較明確,字?jǐn)?shù)不低于 3000 字;個(gè)人鑒定、被調(diào)查單位評(píng)定及公章等各項(xiàng)材料齊全, 被調(diào)查單位評(píng)價(jià)尚可;社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不低于二周。59 分以下:符合下列條件之一者不能按要求完成社會(huì)調(diào)查各項(xiàng)工作; 選題偏離專(zhuān)業(yè);各項(xiàng)材料不齊或虛假;調(diào)查報(bào)告存在明顯的觀點(diǎn)錯(cuò)誤或基本理論錯(cuò)誤,數(shù)據(jù)不正確或偽造,邏輯混亂,結(jié)構(gòu)不完整,格式不規(guī)范,文字達(dá)不到寫(xiě)作基本要求;調(diào)查報(bào)

13、告字?jǐn)?shù)不足 3000 字; 社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不足二周;調(diào)查報(bào)告屬抄襲。3、社會(huì)實(shí)踐成績(jī)經(jīng)審核達(dá)到 60 分及以上者給予 2 學(xué)分。沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐工作、未交調(diào)查報(bào)告者不計(jì)學(xué)分。八、報(bào)告寫(xiě)作基本內(nèi)容報(bào)告的格式一般由:標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。1、標(biāo)題關(guān)于標(biāo)題,一般要在與標(biāo)題同一頁(yè),把被調(diào)查單位、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來(lái),如關(guān)于哈爾濱市家電市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。有的調(diào)查報(bào)告還采用正、副標(biāo)題形式,一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查的主題,副標(biāo)題則具體表明調(diào)查的單位和問(wèn)題。2、目錄如果調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容、頁(yè)數(shù)較多,為了方便讀者閱讀, 應(yīng)當(dāng)使用目錄或索引形式列出報(bào)告所分的主要章節(jié)和附錄, 并注明標(biāo)題、有

14、關(guān)章節(jié)號(hào)碼及頁(yè)碼,一般來(lái)說(shuō),目錄的篇幅不宜超過(guò)一頁(yè)。3、概述概述主要闡述課題的基本情況,它是按照市場(chǎng)調(diào)查課題的順序?qū)?wèn)題展開(kāi),并闡述對(duì)調(diào)查的原始資料進(jìn)行選擇、評(píng)價(jià)、作出結(jié)論、提出建議的原則等。主要包括三方面內(nèi)容:第一,簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的。即簡(jiǎn)要地說(shuō)明調(diào)查的由來(lái)和委托調(diào)查的原因。第二,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容, 包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答 的問(wèn)題。第三,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法, 有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,因此對(duì)所用方法要進(jìn) 行簡(jiǎn)短敘述,并說(shuō)明選用方法的原因。例如,是用抽樣調(diào) 查法還是用典型調(diào)查法,是用實(shí)地調(diào)查法還是文案調(diào)查法, 這些一般是在調(diào)查過(guò)

15、程中使用的方法。另外,在分析中使 用的方法,如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類(lèi)分析等方法 都應(yīng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。如果部分內(nèi)容很多,應(yīng)有詳細(xì)的工作技術(shù)報(bào)告加以說(shuō)明補(bǔ)充,附在市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的最后部分的附件中。4、正文正文是市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告的主體部分。這部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù),包括問(wèn)題的提出到引出的結(jié)論,論證的全部過(guò)程,分析研究問(wèn)題的方法,還應(yīng)當(dāng)有可供市場(chǎng)活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨(dú)立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場(chǎng)信息,以及對(duì)這些情況和內(nèi)容的分析評(píng)論。5、結(jié)論與建議結(jié)論與建議是撰寫(xiě)綜合分析報(bào)告的主要目的。這部分包括對(duì)引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的總結(jié),提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問(wèn)題可供選擇的方案

16、與建議。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對(duì)應(yīng),不可以提出無(wú)證據(jù)的結(jié)論,也不要沒(méi)有結(jié)論性意見(jiàn)的論證。6、附件附件是指調(diào)查報(bào)告正文包含不了或沒(méi)有提及,但與正文有關(guān)必須附加說(shuō)明的部分。它是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更祥盡說(shuō)明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告,例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查方案以河北大學(xué)為例一、調(diào)查目的與內(nèi)容調(diào)查了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀,把大學(xué)生的戀愛(ài)觀與社會(huì)人的婚戀觀做比較,嘗試發(fā)現(xiàn)和分析社會(huì)上出現(xiàn)的種種不良婚戀問(wèn)題苗頭和根源,以便尋求解決辦法.二、調(diào)查總體,樣本和資料收集與分析方法本次調(diào)查的總體限定為河北大學(xué)本部所有本科生本次

17、調(diào)查的樣本規(guī)模為:成功調(diào)查 400 名學(xué)生,其中 200名男生,200 名女生本次調(diào)查的分析單位為個(gè)人社會(huì)資料的收集方法為校園內(nèi)各學(xué)院隨機(jī)抽選方式。資料分析主要包括單變量描述統(tǒng)計(jì)、單因方差分析等。三、抽樣程序樣本抽取采用從每學(xué)院中隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行。1、根據(jù)每個(gè)學(xué)院的生源比例,隨機(jī)抽取 16%左右的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。2、從每個(gè)學(xué)院的抽取數(shù)量中抽取所需數(shù)據(jù),盡量保持男生 8%,女生 8%。四、抽樣的具體步驟與方法第一階段:從學(xué)校總體人數(shù)確定每學(xué)院應(yīng)抽取的人數(shù)。利用學(xué)校的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),查出河北大學(xué)學(xué)校本部的總?cè)藬?shù), 以及各學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)。根據(jù)所需樣本總量確定每學(xué)院的 樣本抽取數(shù)量。第二階段:從各學(xué)院確定抽取

18、的人數(shù)中有干擾的抽取男生女生各半。在得出上述數(shù)據(jù)以后,先認(rèn)為的確定男女生各抽取人數(shù), 然后從該院男生中隨機(jī)抽樣抽取所需樣本容量,女生同樣。五、調(diào)查實(shí)施1、挑選調(diào)查員從每個(gè)學(xué)院中找到一名調(diào)查員,負(fù)責(zé)本院的數(shù)據(jù)調(diào)查工作。各學(xué)院調(diào)查員的性別男女大致分布均勻。且調(diào)查員應(yīng)該具備誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì),以及較強(qiáng)的與人交往能力、口頭表達(dá)能力、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)能力以及適當(dāng)?shù)淖晕冶Wo(hù)能力。2、培訓(xùn)調(diào)查員調(diào)查員必須經(jīng)過(guò)短期專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括了解調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查要求、訪問(wèn)技巧、熟悉問(wèn)卷、做事訪問(wèn),分組和管理要求等。正式調(diào)查以前,每個(gè)調(diào)查員必須完成一份試調(diào)查,經(jīng)過(guò)集體總結(jié)后才能正式開(kāi)展調(diào)查。3、聯(lián)系調(diào)查通過(guò)本學(xué)院的學(xué)生與該院的負(fù)責(zé)人,或者說(shuō)各班的負(fù)責(zé)人的溝通中談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題。希望大家了解此項(xiàng)調(diào)查的意義。4

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