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文檔簡介
1、700字以內(nèi)的教師事跡懂得感恩不僅是學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì),也是一種道德情操。老師是學(xué)校的家長,幫助我們成功。今天,我為大家整理了關(guān)于教師事跡的作文。讓我們一起來看看他們。寫教師事跡的作文1一小草有艷麗的花朵,因為它感激春雨;幼苗有甜美的果實,因為它感激陽光;鳥兒有飛翔的翅膀,因為它感激天空。一顆心感恩愛,所以有DIA那樣的燦爛光芒。銘文老師,他是我們成長的引導(dǎo)者和啟蒙者。我們應(yīng)該感謝老師,就像草感謝廣闊的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)來開導(dǎo)我們,一次次給我們安慰和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到現(xiàn)在,開始編織我們美好的未來。老師,他是人類靈魂的工程師。我們應(yīng)該感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。他們的關(guān)心和
2、教導(dǎo)讓我們一直被愛包圍和滋潤,一直被愛照射。難道不應(yīng)該深深感激老師嗎?我經(jīng)常問自己這個問題。我覺得,我們能做的就是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)他們對我的期望!我更愛我的校園和老師。讓我們對老師說:“謝謝你,我們愛你!”讓我們一起行動吧,所有的祝福都會告訴我們,冬天不會冷,黑夜不會長,幸福永遠(yuǎn)和你我在一起!讓我們感激我們的老師,讓我們從現(xiàn)在開始!寫教師事跡作文2老師,你就像一支紅燭。雖然紅燭的燃燒是短暫的,但如果你燃燒自己照亮別人的心,它永遠(yuǎn)不會改變。謝謝你一直鼓勵我們。當(dāng)我們嘗試時,你總是關(guān)心地注意我們。即使我們失敗了,你也不會嘲笑我們,還會告訴我們該怎么做,引導(dǎo)我們。親愛的老師,謝
3、謝你為我們批改了一份又一份的作業(yè)。你用紅墨水和紅筆在我們的字跡里流了多少汗!用紅墨水和筆,你為我們的筆跡付出了多少努力!每當(dāng)看到紅墨水批改的作業(yè),我就會想起你昏暗燈光下批改作業(yè)的身影!下學(xué)期四年級期末考試的下午,我正在寫試卷。突然,我胃疼。我匆忙填好了試卷。最后,我受不了這種痛苦。放學(xué)后我想回家。我知道放學(xué)還早,就跟老師說了。老師趕緊拿出我的手機(jī)給我爸打電話。老師時不時問我肚子還疼不疼。老師關(guān)切的眼神讓我覺得有點溫暖。教師是陽光下最輝煌的職業(yè)。你一點一點地把知識傳授給我們。你每天早點備課,然后教我們知識。你為我們損失了多少睡眠時間!老師,你像對待自己的孩子一樣對待我們,你帶我們走向知識的海洋,
4、你帶我們走過幼稚的童年,你把我們無知的孩子變成合格的小學(xué)生。你真的全心全意地愛著我們!老師,謝謝您用辛勤的勞動和汗水為我做的一切。祝您節(jié)日快樂!寫教師事跡作文3時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級小學(xué)生了。在這里,我想對你說:“老師,你辛苦了,你是我們心目中最美的老師!”他中等身材,大約1。身高68米的他,中國人的大臉上有著柳條彎刀般的兩道眉毛,英俊的臉上有著一雙亮閃閃水汪汪的眼睛,寬闊的肩膀,粗壯的腰肢,結(jié)實得像一個大石墩。他喜歡上身穿白襯衫,下身穿藍(lán)褲子,腰間系皮帶。他真的很帥,很驕傲。他是我的好老師:陳清先生。陳老師的語言很幽默。記得有一次,我們玩畫鼻子的游戲,我把鼻子畫在眉毛中間
5、。陳老師看了,幽默地說:“哎呀,沒鼻子的二郎神來了!”同學(xué)們聽后笑得合不攏嘴,我不好意思地低下了頭。另一個同學(xué)用鼻子指著他的眼睛。陳老師指著同學(xué)說:“怎么,同學(xué),你要用眼睛泄憤嗎?”我想了想,說:“那這個人一定是個壞人?!崩蠋煾吲d地說:“如果把逗號換到“賣”字后面,會怎么樣?多年輕!”“對,我也覺得他比我們大幾歲。”“像個孩子。”“寶潔!”在人群中,我不知道這樣的聲音是從哪里來的,我們也不想追究。只是在這一點上,“P&G”流傳開來。帶著新鮮感,在一節(jié)英語課上,我們都帶著十二萬的精神在聽,生怕錯過每一個精彩的瞬間。“P&G”雖然是個新手,但是上課一點也不含糊,條理清楚,生動有趣,班里甚至有幾個調(diào)
6、皮的男生都陶醉其中。學(xué)生們期待著上學(xué)和上英語課。他們覺得在家的時間太長,英語課的時間太短,以至于他們不能整天等英語課。寶潔搖著馬尾辮走進(jìn)教室的時候,我們的心情是歡快的,校園仿佛是可愛的??鞓返臅r光總是短暫的。一個月的實習(xí)期過得很快。寶潔甚至沒和我們說再見就走了。我想,“時間早在我遇見她之前,但自從我們分開后就更長了”。到現(xiàn)在,她已經(jīng)離開寶潔四年了,沒有任何消息。也許她在小學(xué)或初中教過書。但是每當(dāng)聽到“寶潔”的廣告,或者一些諧音,我就忍不住想,可愛的嬰兒肥老師是我心中最美的!寫教師事跡作文5記得有一次說起普羅米修斯盜火,當(dāng)時一級學(xué)生加強(qiáng)了讀寫能力,這張和藹可親的臉融化了我那顆凍結(jié)的心。這樣可以嗎?兩片薄薄的嘴唇終于分開了,一個關(guān)切的微笑讓老師眼里露出失望,但大家都服氣了,打開了夏門。感謝卓老師和每一位老師的好,我發(fā)誓要給老師100分的考試。從上學(xué)期開始,在卓老師的帶領(lǐng)下,有的很煩,小心翼翼的包著藥,不能浪費(fèi)老師對我們的期望。你進(jìn)步很大,來回一步,趙老師就會變得很嚴(yán)厲。我告訴自己要認(rèn)真學(xué)習(xí),但要根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異有選擇地安排作業(yè)。我看到他們在冬天那么努力地開門幫我做作業(yè):我的好老師趙老師,600字如果有人問我我的好老師長什么樣,我們都回座位聽候你的吩咐。我們班是全校有名的調(diào)皮班。讓我們暢所欲言,從失敗中站出來。我用這篇文章來表達(dá)我對老師的敬意。我期
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