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兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法)教學(xué)目標(biāo) :1、 選擇自己喜歡的方法計(jì)算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。2、 通過情景的創(chuàng)設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的愛國這情。教學(xué)重點(diǎn):掌握用筆算方法計(jì)算兩位數(shù)退位減法,并明白其算理。 教學(xué)難點(diǎn):能運(yùn)用豎式計(jì)算兩位數(shù)退位減法。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影、主題圖、小棒教學(xué)過程:一、情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣出示主題圖。聰聰還有一個(gè)問題想考考大家:巴黎比北京少多少 票?思考解決問題的辦法。學(xué)生回答。二、合作交流,掌握算法1、教學(xué)例 2。a. 結(jié)合前面所學(xué)的知識(shí)思考計(jì)算方法。b. 分小組交流想法:個(gè)位上 6 減 8 不夠減怎么辦。c. 匯報(bào)各自的計(jì)算方法。d. 如不能口算,可以用豎式計(jì)算。e. 用擺小棒理解退位的算理。f.學(xué)生用自己喜歡的方法思考并匯報(bào)。2、教學(xué)例 3。出示 50-24 請你用自己喜歡的方法計(jì)算,然后在小組內(nèi)交流你的 算法。教師巡視指導(dǎo),學(xué)生匯報(bào)。三、鞏固練習(xí),實(shí)踐應(yīng)用1、 完成第 19 頁做一做第 2 題。教師巡視、指導(dǎo)。指名匯報(bào)并說 說是怎樣想的。2、 完成第 20 頁練習(xí)三第 5 題。先用小棒擺一擺,再計(jì)算。指 名匯報(bào)
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