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1、關(guān)于班會(huì)的幾點(diǎn)看法司宇東一次好的班會(huì),可以起到意想不到的作用,一次失敗的班會(huì),不僅起不到任何作用,而且可能帶來(lái)許多負(fù)面影響。那么怎樣做學(xué)生的思想工作呢?下面我就我的一些體會(huì)來(lái)談?wù)勎业目捶?。一、要抓住時(shí)機(jī),趁勢(shì)而作。選擇好教育的機(jī)會(huì),是思想教育工作取得良好效果的前提。那么我們應(yīng)該選擇什么時(shí)間做學(xué)生的工作呢?抓住重要的事件,借題發(fā)揮。比如,運(yùn)動(dòng)會(huì)后,雖然我們班成績(jī)很差,但我抓住學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的一些閃光點(diǎn),在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的當(dāng)晚,就召開(kāi)了一次主題班會(huì),對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行了表彰,并通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)生的表現(xiàn)引申到他們的學(xué)習(xí)上,指出在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。比如,王某某同學(xué),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,表現(xiàn)非常積極,
2、主動(dòng)報(bào)名參加了5000米的比賽,但在比賽過(guò)程中,一會(huì)兒猛跑,一會(huì)兒松散,針對(duì)他的表現(xiàn),我在大力肯定他的集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞精神的同時(shí),我及時(shí)地指出他在學(xué)習(xí)中存在的這一問(wèn)題,并進(jìn)一步向全體同學(xué)傳達(dá)了一種觀念,那就是:貴有恒,何必三更燈火五更雞,最無(wú)益,只怕一日曝,十日寒。通過(guò)這樣一種方式,不僅使學(xué)生受到鼓舞,而且還使他們認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)生活中存在的問(wèn)題。二、班會(huì)要有針對(duì)性。思想教育工作切忌漫無(wú)邊際,因此每次思想教育工作都要有主題、有目標(biāo)、有步驟、有效果。比如,期中考試我們班考的不好,我認(rèn)真分析了近來(lái)的工作,認(rèn)為主要是由于最近以來(lái)從我到學(xué)生都在慢慢滋生一種可怕的壞習(xí)慣-散慢。針對(duì)這種狀況,我及時(shí)完
3、善班內(nèi)的規(guī)章制度,從制度上杜絕滋生散漫的溫床。說(shuō)實(shí)話,班級(jí)沒(méi)有考好,原因還有很多,但如果沒(méi)有主題,學(xué)生就不可能清楚他自身存在的主要問(wèn)題,也就不可能在以后的學(xué)習(xí)中有的放矢進(jìn)行整改。正是抓了重點(diǎn),因此近來(lái)學(xué)生這種壞現(xiàn)象得到了明顯遏止。一種積極向上、奮力拼搏的精神又重新回到了學(xué)生的身上。三、班會(huì)要有民主的觀念,靈活的形式。人們常說(shuō),親其師,信其道,如果始終抱著一種師道尊嚴(yán)的老傳統(tǒng),學(xué)生很難會(huì)把自己的心理話說(shuō)出來(lái)的,因此要使自己沉下去,和學(xué)生平等相待,那么你就會(huì)聽(tīng)到很多真心話,也就會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)采取措施,而你所采取的措施也必然為學(xué)生所信服。除了有民主的觀念,在班會(huì)中還要采用靈活的形式,爭(zhēng)取讓班會(huì)課變得生動(dòng),這樣使學(xué)生在快樂(lè)中接受你的思想,達(dá)到你的要求,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。比如在清明節(jié),我以孝為主題召開(kāi)了一次班會(huì),我首先讓同學(xué)們說(shuō)什么是孝,學(xué)生紛紛表達(dá)自己的看法,氣氛非常熱烈,在此基礎(chǔ)上,我總結(jié)說(shuō),孝就是讓父母笑,作為學(xué)生,你怎么讓自己的父母笑起來(lái),請(qǐng)大家自己好好想一想。通過(guò)這樣一次班會(huì),學(xué)生明白了,其實(shí)孝并不難,當(dāng)你努力了、發(fā)展了、成功了就是對(duì)
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