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1、旅鼠之謎教案龍山中學(xué) 蘇建明教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)知目標(biāo):(1)了解作者,了解科學(xué)小品文的文體特點(diǎn)。 (2)了解北極旅鼠的三大奧秘。 2技能目標(biāo):理解本文獨(dú)特的寫法,體味其知識(shí)性、趣味性。學(xué)會(huì)生動(dòng)形象地介紹科學(xué)知識(shí),清楚明了的說(shuō)明復(fù)雜事物,逐步提高寫作能力。3情感目標(biāo):培養(yǎng)科學(xué)理性的精神和人文關(guān)懷精神,關(guān)注社會(huì)問題,善于觀察生活,熱愛自然。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):(1)把握文意,領(lǐng)會(huì)文章給人的啟示。(2)把握本文獨(dú)特的寫法,即科學(xué)小品文。教學(xué)方法:合作探究法、圖表歸納法教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)安排:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:放出北極冰川、愛斯基摩人、旅鼠等的圖片,吸引學(xué)生對(duì)北極旅鼠的興趣。 這種生活在北極草原上的小

2、動(dòng)物,有許多難解的謎團(tuán)。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),科學(xué)家絞盡腦汁卻始終解不開它們的奧秘。今天我們就一起走進(jìn)旅鼠之謎,去探索一下。二、檢查預(yù)習(xí): 1請(qǐng)學(xué)生介紹課前收集的作家、作品。 位夢(mèng)華, 1940年生于山東平度,地質(zhì)學(xué)家.1991年他獨(dú)闖北極,深入到阿拉斯加北極愛斯基摩人聚居區(qū)進(jìn)行了一個(gè)半月的綜合性科學(xué)考察,成為直接與愛斯基摩人接觸并廣交朋友的第一個(gè)中國(guó)人.1992年回國(guó)后撰寫了大量文章介紹北極的各種情況。他的主要著作有 神奇的北級(jí)、南極之夢(mèng)等 。 2讀一讀:媲美( ) 挑釁( ) 篤信( )迷惘( ) 嚙齒( )苔蘚( ) 前赴后繼( ) 3.整理“旅鼠名片”姓名外貌特征居住處所性格喜好食譜三大奧秘三

3、、探究文體之謎1.本文是記敘文嗎?我們可以從記敘文的六要素這個(gè)角度來(lái)找找。時(shí)間有一天;地點(diǎn)巴羅附近的愛斯基摩人村落遺址;人物“我”和丹尼斯馬洛拉斯;起因“我”捉到一只旅鼠;經(jīng)過(guò)“我”聽丹尼斯講述旅鼠的種種奧秘;結(jié)果丹尼斯就旅鼠行為發(fā)表他的感想。2.本文是說(shuō)明文嗎?小組探究:讀一讀,比一比,此說(shuō)明文和課文的異同。北極旅鼠,外形與田鼠相似,顏色頗深。繁殖能力極強(qiáng)。當(dāng)種群的數(shù)量達(dá)到一定的密度,就會(huì)主動(dòng)攻擊天敵,變換毛色吸引天敵。甚至進(jìn)行“死亡大遷移”。只留下少量以保持種族的延續(xù)。解析:課文與此說(shuō)明文的不同之處1.語(yǔ)言生動(dòng)形象2.記敘文的框架3.課文中有大量的對(duì)話相同之處:說(shuō)明文的內(nèi)容這樣寫有什么好處

4、?本文采用記敘文的框架,對(duì)話的形式,生動(dòng)形象的描述,來(lái)介紹科學(xué)知識(shí)。 這樣使文章不僅具有知識(shí)性,更具有文學(xué)性、趣味性,避免讀者閱讀的單調(diào)枯燥,有吸引讀者興趣的作用。3.本文文體之謎:科學(xué)小品文!科學(xué)小品文:也稱知識(shí)小品或文藝性說(shuō)明文。借助某些文學(xué)寫作手法,將科學(xué)內(nèi)容生動(dòng)形象地表達(dá)出來(lái),具有科學(xué)和文學(xué)相結(jié)合的特點(diǎn)。四、旅鼠真的會(huì)集體自殺嗎?謎中之謎國(guó)際在線報(bào)道:日前,德國(guó)生態(tài)學(xué)家本諾特基特勒、法國(guó)生態(tài)學(xué)家奧利佛基里格和芬蘭生態(tài)學(xué)家依卡漢斯基對(duì)生活在格陵蘭東北部的旅鼠進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)16年的跟蹤研究后得出結(jié)論,傳說(shuō)中的旅鼠集體自殺根本是無(wú)稽之談。三位科學(xué)家的研究結(jié)果刊登在最新一期的科學(xué)雜志上。來(lái)自德國(guó)弗萊

5、堡的科學(xué)家基特勒經(jīng)過(guò)短短幾年的觀察即表示:“很明顯,旅鼠種族從來(lái)沒出現(xiàn)過(guò)集體自殺現(xiàn)象?!币?yàn)椤?只以上旅鼠集體行動(dòng)的場(chǎng)面幾乎都沒發(fā)生過(guò)”。據(jù)此,1958年一部迪斯尼電影中所描述的驚人的旅鼠集體自殺現(xiàn)象顯然是“虛構(gòu)的”。五、你還知道其他動(dòng)物的奧秘嗎?揭秘“鴕鳥埋頭”鴕鳥在人們心目中一直被視為“蠢物”,因?yàn)樗坑龅健皵橙恕?,就把頭埋進(jìn)沙堆,以為自己看不見,“敵人”也看不到它。“鴕鳥政策“一詞就是由此而來(lái),用以諷刺采取類似舉動(dòng)的人類蠢行。但是,德國(guó)的一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)這一傳統(tǒng)說(shuō)法提出了新的見解。他指出,鴕鳥的雙翼已退化,不能飛行,但它的雙腿十分強(qiáng)健有力,其跑速可達(dá)每小時(shí)96公里,比最快的賽馬每小時(shí)69.2公里要快得多。除了世界上跑得最快的動(dòng)物獵豹外,獅、虎、狼之類都遠(yuǎn)不如它跑得快。如鴕鳥遇到“敵人”,完全可以拔足逃生,而用不著埋首沙堆。至于鴕鳥埋首沙堆的行動(dòng),目的是為了保護(hù)鴕鳥蛋或剛孵出不久的小鴕鳥。六、今日作業(yè)請(qǐng)根據(jù)你的觀察和了解,寫一篇關(guān)于動(dòng)物奇異表現(xiàn)的科學(xué)小品

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