2017年高三語文必修五重新創(chuàng)造的藝術(shù)天地知識點(diǎn)匯總

1、2017年高三語文必修五重新創(chuàng)造的藝術(shù)天地知識點(diǎn)匯總 2017年高三語必修五重新創(chuàng)造的藝術(shù)天地知識點(diǎn)匯總 高中語學(xué)習(xí)大家要重視起，這樣才能在考試中取得好成績，在學(xué)習(xí)高中語的時候要注重對知識點(diǎn)的掌握，為了幫助大家掌握高中語知識點(diǎn)，下面xx為大家?guī)?017年高三語必修五復(fù)習(xí)【變形記】知識點(diǎn)，希望對大家有所幫助。 一、背景 1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn)，使許多資本主義國家經(jīng)濟(jì)蕭條，社會動蕩，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實(shí)，痛苦的生活，使得人們對資本主義社會失去信心，一方面尋求出路，銳意改革，一方面又陷于孤獨(dú)、頹廢、絕望之中。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，一些思想敏銳的藝術(shù)家認(rèn)為世界是混亂的、

2、荒誕的，他們著書立說，批判資本主義的人際關(guān)系，批判摧殘人性的社會制度。第一次世界大戰(zhàn)前后和第二次世界大戰(zhàn)前后，現(xiàn)代主義學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。現(xiàn)代主義學(xué)作品反映了資本主義社會的黑暗，人和人之間關(guān)系的冷酷，人對社會的絕望。藝術(shù)上強(qiáng)調(diào)使用極度夸張以至怪誕離奇的表現(xiàn)手法，描繪扭曲的人性，表現(xiàn)人的本能和無意識的主觀感受，開掘個人的直覺、本能、無意識、夢幻、變態(tài)心理以至半瘋狂、瘋狂的言行、心理。現(xiàn)代主義的優(yōu)秀學(xué)作品探索人的心靈，為揭示人的內(nèi)心世界提供了新的藝術(shù)手法。 二、情節(jié)和主題變形記創(chuàng)作于1912年，發(fā)表于191年。小說分成三部分，用一、二、三標(biāo)明。節(jié)選了原小說的一半內(nèi)容。 第一部分，寫格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨

3、大的甲蟲”，驚慌而又憂郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒，把他趕回自己的臥室。 第二部分，格里高爾變了，養(yǎng)成了甲蟲的生活習(xí)性，卻保留了人的意識。他失業(yè)了，仍舊關(guān)心怎樣還清父親欠的債務(wù)，送妹妹上音樂學(xué)院?？墒牵粋€月后，他成了全家的累贅。父親、母親、妹妹對他改變了態(tài)度。 第三部分，為了生存，家人只得打工掙錢，忍受不了格里高爾這個負(fù)擔(dān)。妹妹終于提出把哥哥弄走。格里高爾又餓又病，陷入絕望，“他懷著深情和愛意想他的一家人”，“然后他的頭就自己垂倒在地板上，他的鼻孔呼出了最后一絲氣息”，死了。父親、母親和妹妹開始過著自己養(yǎng)活自己的新生活。 情節(jié)的發(fā)展由兩條線索交互展開： 格里高爾：變成甲蟲成為累贅絕望而死 家里親人：驚

4、慌、同情逐漸憎恨“把他弄走” 格里高爾自始至終關(guān)心家庭、懷戀親人，可是親人最終拋棄了他，對他的死無動于衷，而且決定去郊游。 作者描寫這種人情反差，揭示了當(dāng)時社會生活對人的異化，致使親情淡薄，人性扭曲。變形記的主題具有強(qiáng)烈的批判性。 卡夫卡創(chuàng)作的學(xué)作品的主題，不同的讀者從不同的角度，會有不同的體驗(yàn)和理解。有人認(rèn)為變形記的主題是：表現(xiàn)人對自己命運(yùn)的無能為力，人失去自我就處于絕境。也有人認(rèn)為，格里高爾變成甲蟲，無利于人，自行死亡;一家人重新工作，走向新生活;存在就是合理，生活規(guī)律是無情的。 三、人物和心理描寫 主人公格里高爾是個小人物。父親破產(chǎn)，母親生病，妹妹上學(xué)。沉重的家庭負(fù)擔(dān)和父親的債務(wù)，壓得格

5、里高爾喘不過氣。他拼命干活，目的是還清父債，改善家庭生活。在公司，他受老板的氣，指望還清父債后辭職?？梢哉f，對父母他是個孝子，對妹妹他是個好哥哥，對公司他是個好職員。變成甲蟲，身體越越差，他還為還清父債擔(dān)憂，還眷戀家人，甚至為討父親歡心，自己艱難地乖乖爬回臥室。這樣善良、忠厚而又富有責(zé)任感的人，最終被親人拋棄。格里高爾的悲劇是令人心酸的，具有豐富的社會內(nèi)涵。 小說用心理描寫的方法刻畫格里高爾這個人物。格里高爾過去的生活、變甲蟲后的思想感情和個性特點(diǎn)，都是通過心理描寫表現(xiàn)出的。 小說用許多筆墨寫了變形后格里高爾悲哀凄苦的內(nèi)心世界，格里高爾雖然變成了甲蟲，但他的心理始終保持著人的狀態(tài)，他突然發(fā)現(xiàn)自

6、己變成大甲蟲時的驚慌、憂郁，他考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況時的焦慮、自責(zé)，他遭親人厭棄后的絕望、痛苦，無不展示了一個善良、忠厚、富有責(zé)任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。只是這種愿望終于被徹底的絕望所代替，彌漫在人物心頭的是無邊的孤獨(dú)、冷漠與悲涼。應(yīng)該說，變形記的內(nèi)在主線就是格里高爾變成甲蟲后的心理情感流動的過程，主人公變成甲蟲后的內(nèi)心感受和心理活動是小說的主體。小說用內(nèi)心獨(dú)白、回憶、聯(lián)想、幻想等手法，去表現(xiàn)人物的心理活動。他不斷地回憶、聯(lián)想過去和今后的事情，不時由于恐懼焦慮、痛苦和絕望而產(chǎn)生幻想、幻覺，并且在自由聯(lián)想中經(jīng)常出現(xiàn)時空倒錯、邏輯混亂、思維跳躍等，具有一定的意識流特征。 格里高爾變甲蟲后的心理變化大致是這樣的。 1格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲。 他驚慌、憂郁。他回憶過去的生活，怨恨自己的“累人的差使”，為還清父債而苦干。他清醒地想到起床，趕車上班去。父親發(fā)現(xiàn)他變成大甲蟲，露出一副惡狠狠的樣子，趕他回臥室。他謙恭地懇求，盡