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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒科技活動(dòng)掠影,大連市婦聯(lián)六一幼兒園,法國(guó)“做中學(xué)”專家與 我園幼兒互動(dòng),大連市婦聯(lián)六一幼兒園座落于人民廣場(chǎng)的南端,建于1952年,占地面積為6000平方米,建筑面積7000平方米,擁有教職工80人,幼兒600余人,一、概括介紹,自1998年以來(lái),六一幼兒園開(kāi)展了幼兒科技啟蒙教育,并以科技教育為切入點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育,承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題,國(guó)家科技部重點(diǎn)項(xiàng)目“中小幼科技教育研究”創(chuàng)設(shè)了良好幼兒科技教育環(huán)境,促進(jìn)了幼兒健康和諧地發(fā)展。在三樓建立了幼兒科技發(fā)現(xiàn)室,利用聲、光、電等原理,將復(fù)雜的天文地理、生態(tài)現(xiàn)象,生動(dòng)具體的展示在幼兒的面前,操作室里為孩子們提供了具有各種科
2、學(xué)原理的成品玩具。有需要組合加工的半成品玩具,有廢物利用的物品材料,供孩子們操作擺弄,孩子們?cè)谶@里探究、發(fā)現(xiàn),其樂(lè)無(wú)窮。班級(jí)設(shè)有科學(xué)區(qū),開(kāi)設(shè)了科學(xué)小問(wèn)號(hào)欄目,每月評(píng)選科學(xué)小博士活動(dòng),科技啟蒙教育開(kāi)啟了幼兒探究世界奧秘的大門(mén),難怪法國(guó)“做中學(xué)”的二位教授來(lái)我園觀看科技發(fā)現(xiàn)室探究活動(dòng)贊嘆不已,不由自主地參與到小朋友的活動(dòng)之中,二、法國(guó)專家參觀我園科技發(fā)現(xiàn)室與幼兒一起互動(dòng),一、你看小朋友在探究什么材料能吹出泡泡,怎么樣才能吹出泡泡,法國(guó)專家也情不自禁地參與其中,與小朋友們一起探究起來(lái)。瞧小朋友在指導(dǎo)他呢,這組幼兒在探究怎樣開(kāi)動(dòng)吊車,孩子們?cè)谠谧h論為什么開(kāi)不動(dòng),噢!原來(lái)沒(méi)有電池,電池找到了但不知道怎么樣安裝?求助老師,老師說(shuō),你再看看找一找,一定能找到,他們探索著,擺弄著,呵!找到了趕快安上,哇!吊車終于開(kāi)動(dòng),“成功了”,孩子們興奮至極,法國(guó)專家對(duì)中國(guó)的稱產(chǎn)生了興趣,她在和中國(guó)老師一起探討,這是法國(guó)專家在和幼兒一起玩磁性游戲“你追我趕,幼兒在探究如何給皮球和氣球充氣,法國(guó)教授和做中學(xué)老師王艷霞研究教案,這是生態(tài)、天文觀察室,這是“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)區(qū),幼兒科技啟蒙教育在我園已開(kāi)花結(jié)果,它不僅培養(yǎng)了幼兒求知欲望和探究精神,而且鍛煉了幼兒動(dòng)手能力和思維能力,促進(jìn)了幼兒的發(fā)
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