局黨委學(xué)生資助工作情況匯報(bào)參考模板_第1頁(yè)
局黨委學(xué)生資助工作情況匯報(bào)參考模板_第2頁(yè)
局黨委學(xué)生資助工作情況匯報(bào)參考模板_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、局黨委學(xué)生資助工作情況匯報(bào)過(guò)去的一年,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生資助管理中心進(jìn)一步建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理體系,扎實(shí)推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作,確保了我縣所有家庭貧困學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難貧困而失學(xué)?,F(xiàn)將一年來(lái)的執(zhí)行情況匯報(bào)如下:一、各教育階段學(xué)生資助工作總體執(zhí)行情況(一)學(xué)前教育資助。按照在校生數(shù)*%的資助比例和平均1*元/生年的資助標(biāo)準(zhǔn),資助幼兒2*人次,發(fā)放資助金*萬(wàn)元。其中建檔立卡學(xué)生*人次,按照1*元/生年的資助標(biāo)準(zhǔn),發(fā)放資助金計(jì)*.*萬(wàn)元,并且為這些學(xué)生免除保教費(fèi)計(jì)*.*萬(wàn)元。(二)義務(wù)教育資助。按照寄宿生人數(shù)*%的資助比例和小學(xué)1*元/生年、初中1*元/生年的資助標(biāo)準(zhǔn),發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)助

2、費(fèi)546.9*萬(wàn)元,全年資助8*人次,其中建檔立卡學(xué)生*人次,補(bǔ)助費(fèi)計(jì)55.5*萬(wàn)元。為建檔立卡學(xué)生,發(fā)放非寄宿生補(bǔ)助費(fèi)*.*萬(wàn)元,資助學(xué)生1*人次,免除校服費(fèi)計(jì)15.7*萬(wàn)元,惠及學(xué)生1*人次,免除校車(chē)費(fèi)*.*萬(wàn)元,惠及學(xué)生*人次。(三)普通高中資助。按在校生數(shù)*%的資助比例和平均2*元/生年的資助標(biāo)準(zhǔn),全年資助學(xué)生1*人次,資助金額*.*萬(wàn)元。為建檔立卡、低保、殘疾、特困供養(yǎng)學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)計(jì)*.*萬(wàn)元,全年惠及學(xué)生*人次。(四)中職學(xué)生資助。按照所有中職在校生免除學(xué)費(fèi)的政策,撥付免學(xué)費(fèi)*.*萬(wàn)元,惠及學(xué)生3*人次。按中職一二年級(jí)涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生數(shù)*%、非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生數(shù)*%的資助比例和2*元/生

3、年的資助標(biāo)準(zhǔn),發(fā)放助學(xué)金*萬(wàn)元,惠及學(xué)生*人次。其中發(fā)放建檔立卡學(xué)生免學(xué)費(fèi)*.*萬(wàn)元,助學(xué)金*.*萬(wàn)元,惠及學(xué)生*人次,(五)完成大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。2019年為我縣1*名大學(xué)生辦理了生源地助學(xué)貸款,1*.*萬(wàn)元。(七)省外就讀建檔立卡學(xué)費(fèi)補(bǔ)償。依據(jù)學(xué)生實(shí)際繳納學(xué)費(fèi)的金額,按照省、縣各擔(dān)負(fù)*%的比例,為我縣*名在省外就讀的專科、本科、研究生發(fā)放學(xué)費(fèi)補(bǔ)償金*.*萬(wàn)元。(八)為服務(wù)基層滿三年的*名大學(xué)生發(fā)放學(xué)費(fèi)補(bǔ)償金*.*萬(wàn)元。2019年撥付各級(jí)各類助學(xué)金1505.2*萬(wàn)元,惠及學(xué)生20*人次。教育精準(zhǔn)扶貧資金374.0*萬(wàn)元,惠及建檔立卡家庭學(xué)生5*人次。二、工作中存在的困難和問(wèn)題(一)教

4、育精準(zhǔn)扶貧在對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生的識(shí)別工作中遇到的困難比較突出,教育扶貧工作要求的時(shí)間性比較強(qiáng),按照省文件要求每年的*月份和*月份全部資助政策落實(shí)到位,但是建檔立卡戶系統(tǒng)采取隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、隨時(shí)納入管理的方式,這給教育扶貧工作帶來(lái)了不便。(二)人員配置不到位。目前我縣資助中心只有一名專職人員,隨著上級(jí)對(duì)學(xué)生資助工作的不斷重視,學(xué)生資助任務(wù)不斷加大。2020年是全面建成小康社會(huì)和脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年,教育扶貧任務(wù)空前繁重,需要打造一支打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的專業(yè)隊(duì)伍。(三)助學(xué)貸款代辦費(fèi)用利用率低。隨著近幾年助學(xué)貸款工作的開(kāi)展,代辦費(fèi)用也陸續(xù)到賬,若能利用得當(dāng)完善各項(xiàng)辦公設(shè)備,能夠大大提高服務(wù)工作效率。三、下一

5、步工作計(jì)劃首先要拓新工作思路,改變工作方法。要打破以往的工作模式,借鑒外縣成功經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),結(jié)合我縣資助工作實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,形成更加規(guī)范、合理的資助體系。其次要加大對(duì)資助工作的檢查力度,確保貧困學(xué)生資格審查無(wú)異議、資助資金發(fā)放到位,杜絕出現(xiàn)弄虛作假、擠占挪用等現(xiàn)象。(一)嚴(yán)格做到精準(zhǔn)識(shí)別。*月底和*月底前,完成建檔立卡貧困學(xué)生的精準(zhǔn)識(shí)別,建立建檔立卡學(xué)生檔案。主動(dòng)與縣扶貧辦對(duì)接,做到貧困學(xué)生信息不錯(cuò)報(bào)、不漏報(bào)。(二)強(qiáng)化教育扶貧政策宣傳。*月和*月底前,向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳教育扶貧政策,加強(qiáng)流動(dòng)人口子女入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍管理,落實(shí)對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生一對(duì)一幫扶措施,確保貧困家庭知曉各項(xiàng)教育扶貧政策。(三)嚴(yán)格落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策。*月和*月底前,將各項(xiàng)教育扶貧政策精準(zhǔn)落實(shí)到位,確保無(wú)遺漏。對(duì)在縣外就讀的建檔立卡戶學(xué)生,向所在學(xué)校主管部門(mén)發(fā)函,由就讀學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)政策。同時(shí),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,進(jìn)一步細(xì)化工作流程,對(duì)弄虛作假、徇私舞弊、虛報(bào)冒領(lǐng)、抵頂欠費(fèi)的,違反工作程序或不遵守工作紀(jì)律的,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,決不姑息。(四)強(qiáng)化督查督導(dǎo)。*月和*月底,督導(dǎo)檢查學(xué)校教育扶貧工作,并將教育扶貧工作納入年終教育督導(dǎo)考核,確保政策真正落到實(shí)處。過(guò)去的工作雖然取得了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論