二年級語文下《數(shù)星星的孩子》教學(xué)設(shè)計六(二)

1、2019 年二年級語文下數(shù)星星的孩子教學(xué)設(shè)計六（2）全班每人輪讀一句，要求讀正確。正音：碧玉盤傻孩子二、分段學(xué)習(xí)。第一節(jié)：1、夜晚，張衡在院子里數(shù)星星，那是什么樣的情景。（提出一個問題，把閱讀課文和想象結(jié)合起來，引導(dǎo)兒童進入課文描寫的情境。）誰能把這個情景講出來？要求講清楚什么時候在哪兒，什么人，做什么。學(xué)生各自讀課文，準備講述。學(xué)生口述。2、齊讀第一段。3、一顆，兩顆后面是什么標點符號？指名上黑板加標點。出示：一顆兩顆一直數(shù)到了幾百顆對比讀：1 / 5一顆、兩顆，一直數(shù)到了幾百顆。一顆，兩顆，一直數(shù)到了幾百顆。讓學(xué)生體會：用逗號停頓的時間較長，表示張衡一邊數(shù)一邊想，一邊數(shù)一邊記，張衡數(shù)星星多

2、認真呀！第二節(jié)：1、奶奶怎么說。小朋友自己讀讀看。2、現(xiàn)在請女同學(xué)當奶奶，讀奶奶說的話，注意奶奶是笑著說的，要讀得親切。女同學(xué)朗讀第二節(jié)。3、奶奶說的話里，哪個詞兒說明張衡是經(jīng)常數(shù)星星的？指點：又，說明他經(jīng)常數(shù)的，今天又數(shù)了，一數(shù)就數(shù)了幾百顆。張衡數(shù)星星真刻苦啊！第三節(jié)：1、張衡是怎么說？默讀張衡說話，看看張衡說了幾句話，再說說每句話是什么意思？哪一句是主要的？（能看得見，就能數(shù)得清）2 / 5指點：這說明他數(shù)星星不怕苦，決心大。張衡說星星數(shù)得清也是有根據(jù)的，他的根據(jù)就是下面兩句話。 ( 指名兩個小朋友讀 )突出：是 .不是 .總是（指導(dǎo)邏輯重音，齊讀）2、張衡怎么會知道這些的呢？請你們說一句

3、話，說說張衡怎么數(shù)星星的。板書：數(shù)張衡看星星。觀察如果加上一邊 .一邊 .，又可以怎么說？（把體會課文內(nèi)容，指導(dǎo)朗讀，說話訓(xùn)練結(jié)合。）3 / 5第四節(jié)：9. 爺爺走過來怎么說？你能把爺爺說的話全部找出來嗎？自由讀爺爺說的話。爺爺講的知識你們讀懂了嗎？（不要求回答。）創(chuàng)設(shè)情境。出示星空的電化教具，結(jié)合描述：現(xiàn)在讓我們和小張衡一起數(shù)星星。5 我們看這七顆星邊起來成為一組，叫北斗星，離它們不遠的那顆叫北極星。（按電鈕：北斗星，北極星閃亮。）9 這里幾顆星連結(jié)起來又是一組，樣子挺像天鵝，就叫天鵝星。這兩組星在銀河兩岸，就是牛郎星、和織女星。（按電鈕：天鵝星座、牛郎星、織女星依次閃亮。）23（出示地球儀轉(zhuǎn)動。）地球自動轉(zhuǎn)著，我們在地球上，不覺得地球動，而覺得北斗星在繞著北極星轉(zhuǎn)，就像我們坐在汽車里，不覺得汽車跑，而覺得樹在跑一樣，而這顆星到那顆星之間的位置是不變的。4 / 51. 你們看天上這么多星星。（星座教具上星星全亮了，閃閃爍爍，誰能用星星說一句話?？梢哉f星星眨眼可以打比方，（憑借學(xué)生觀察所得，及時進行語言訓(xùn)練。）（板書：星星。）結(jié)合學(xué)生說話的內(nèi)容，講讀第一段的一個比喻句：滿天的星星，像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。2. 現(xiàn)在你們說說，爺爺告訴張衡哪些天文知識 ?指名兩年男同學(xué)扮演爺爺和張衡，正坐在院子里，看著滿天的星星在談些什么。（通