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文檔簡介

1、xx 六年級語文寒假生活作業(yè)答案大全P1-3輕松復習1.C2.A B F D A3. 學生 故鄉(xiāng) 月亮 平民 書信 歲月 首領(lǐng) 身體 月亮趣味探究4.(1)中國崛起(2) 讀者的笑容(3) 桃李滿天下(4) 能幫助別人快樂閱讀(1) 用“嘰嘰喳喳”和“急切地叫了一陣子”寫出了小麻雀和母親不同的心情。這兩句都用發(fā)擬人的手法,讓麻雀們充滿人性,形象生動。(2) 母親和孩子彼此的互相關(guān)心。P4-6輕松復習1. 練習薄 嬌艷 羨慕厚薄 橋梁 幕布2. 樂哈哈 氣鼓鼓 美滋滋 笑盈盈貪生怕死 三長兩短 口是心非 頭重腳輕3.(1)春眠不覺曉(2) 幾度呼童掃不開(3) 鄉(xiāng)音無改鬃毛衰(4) 兩個黃鸝鳴翠

2、柳(5) 桃花依舊笑春風4.(1)教室里非常安靜,靜得連掉根針都聽得見。(2) 媽媽發(fā)怒了,憤怒的目光劃破了夜空。趣味探究5. 欣欣向榮每況愈下理直氣壯理屈詞窮亂七八糟井井有條興致勃勃垂頭喪氣含沙射影直言不諱故步自封標新立異快樂閱讀(1) 時間順序。(2) 比喻:“而月光,從山頂上,順著直立的深深谷壑,把它那清洌的光輝,一直瀉到江面,就像一道道瀑布凌空飛降 ; 又像一匹匹素錦從山上掛下來?!睌M人:“長江像是眨著眼睛, 沉沉欲睡。只有偶爾駛過的駁船,響著汽笛,在江面劃開一條發(fā)光的路 ; 于是漁火和燈標,都像驚醒了一般,在水面上輕輕地搖曳。”P7-9輕松復習1. 律 蘊 謳 弘 顛 侮 譏 泳2.

3、 職; 責 銅; 鐵 描; 寫甘; 愿 思; 想 成; 就3.(1)無論 ; 都(2) 無論 ; 還是(3) 雖然 ; 但4.(1)(2) (3) (4) 趣味探究5.(1)微; 道; 說; 短(2) 揚; 氣; 千; 語(3) 口; 劍; 張; 戴6. ??智锕?jié)至,焜黃華葉衰??鞓烽喿x(1) 體會到花兒不愿意枯萎,多么希望繼續(xù)綻放。(2) 希望蝴蝶和蜜蜂還來采集它的花粉, 希望自己仍然生機勃勃。P10-12輕松復習1. 鈕 凌 諺 伐 瑕 扭 靈 硯 筏 暇2. 受 九 俯 吟 橫 大語 灑 天; 地 置 九 短3.(1)茶葉(2) 南轅北轍4.(1)戰(zhàn)士們擊落了敵人三架飛機。(2) 參加比

4、賽的同學都到齊了。(3) 我的家鄉(xiāng)是齊齊哈爾市。(4) 我國有萬里長城。5.(1)只有一個地球,難道我們不該精心保護它嗎?(2) 劉萍告訴老師,這次的中隊會由她來主持。(3) 雖然他不是中國人,但是他對中國的傳統(tǒng)文化很有研究。趣味探究6. 長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)舉頭四望,海闊天空臥石聽濤,滿山松色開門看雨,一片蕉聲大海高天,鯤鵬世界小橋流水,瀟湘人家天半朱霞,云中白鶴山間明月,江上清風7. 一舉兩得快樂閱讀(1) 落紅不是無情物,化作春泥更護花。(2) 落葉落入土壤中即被分解, 養(yǎng)分被植物重新作用, 能為種子提供發(fā)芽和幼苗生長的溫床。P13-15輕松復習1. 捕: b荊: j ng 嚼: ju 強

5、: qi ng 脊: j 潛: qi n2. 落: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 重: (1) (2) (3) (4) 3.(1)因為 ; 既; 又; 所以(2) 但; 因為 ; 如果 ; 就; 如果 ; 就4.(1)溫暖寫自然界的現(xiàn)象:外面雖然下著大雪,但教室里卻很溫暖。寫人內(nèi)心的感受:老師一句關(guān)心的話語,讓我的內(nèi)心感到很溫暖。(2) 盛氣凌人表示好的方面:他走上臺上,一股盛氣凌人的感覺涌上心頭。表示不好的方面:作為官員,對待百姓不能盛氣凌人。趣味探究5.(1)包公(2) 劉備(3) 張飛(4) 姜太公6. 寫字條的人是笨蛋??鞓烽喿x(1) 中國在修建津榆鐵路中,必須修建一座灤河鐵路橋,由日、德、英國設(shè)計的鐵路橋都修建失敗, 最后由詹天佑設(shè)計的修建成功了,震驚世界。(2) 敢為天下先,為國爭光榮。P16-18輕松復習1. 埋怨 凋謝 簇擁 高漲搖撼 蜷縮 伶俐 婉轉(zhuǎn)2.(1)果然(2) 顯然(3) 居然(4) 仍然3.7 2 6 4 3 1 5趣味探究4.(1)珠穆朗瑪峰(2) 長城(3) 納木錯(4) 吐魯番盆地(5) 青藏鐵路快樂閱讀(1) 慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。(2) 我想說:

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