幼兒園大班保健教案：怎樣保護(hù)大腦、我們的心臟

1、幼兒園大班保健教案：怎樣保護(hù)大腦、我們的心臟 點(diǎn)擊這里 幼兒園大班保健教案：怎樣保護(hù)大腦活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)大腦的重要性，形成對(duì)大腦的初步認(rèn)識(shí)。2、初步了解科學(xué)用腦，保護(hù)大腦的基本方法。3、豐富人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知，提高保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)PPT課件、圖片大腦活動(dòng)過(guò)程一、出示圖片大腦1、教師：小朋友知道圖片上是什么嗎？（大腦）幫助幼兒形成對(duì)大腦的初步認(rèn)識(shí)。2、教師：大腦在我們身體里可是總司令呢，你們知道為什么說(shuō)大腦是我們的總司令嗎？3、小結(jié)：我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、作游戲、走路、跑步等等，都是由大腦來(lái)指揮的，所以大腦是我們的總司令。4、觀察圖片教師向幼兒介紹簡(jiǎn)單的大腦知識(shí)。大腦有左右腦，有腦神經(jīng)，有腦干。

2、大腦負(fù)責(zé)智力活動(dòng)，小腦負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)。大腦中不同的神經(jīng)負(fù)責(zé)不同的活動(dòng)，有的負(fù)責(zé)吃飯，有的負(fù)責(zé)睡覺(jué)，有的負(fù)責(zé)唱歌等等。二、了解保護(hù)大腦的基本方法1、教師：請(qǐng)小朋友摸摸自己的頭，有什么感覺(jué)？小結(jié)：我們摸到的是頭骨，它可以保護(hù)我們的大腦。2、保護(hù)我們的大腦還要注意什么？（讓幼兒討論）教師小結(jié)：（1）要勤于用腦。（2）不要用腦過(guò)度。（3）保證大腦的合理營(yíng)養(yǎng)。（4）保持樂(lè)觀的情緒。三、拓展想象-趣味練習(xí)1、當(dāng)你生氣的時(shí)候大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢？想一想用圖畫(huà)畫(huà)出來(lái)。2、當(dāng)你幸福的時(shí)候，大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢？想一想用圖畫(huà)畫(huà)出來(lái)。幼兒園大班保健教案：我們的心臟活動(dòng)目標(biāo)1、知道心臟是人體重要的器官，了解心跳與身

3、體健康的關(guān)系。2、懂得保護(hù)心臟的正確方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、心臟圖片2、聽(tīng)診器活動(dòng)過(guò)程一、感知心臟的特征1、引導(dǎo)幼兒觀察心臟圖片。2、讓幼兒了解心臟在人體中所處的位置，并將手放在自己或同伴的胸前感覺(jué)心臟的跳動(dòng)。二、讓幼兒了解心臟的功能。心臟是身體的重要器官，它像人身體的發(fā)動(dòng)機(jī)，日夜不停地跳動(dòng)，這樣將血液送到全身各個(gè)地方，使身體得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，使我們的身體保持健康。三、看一看，摸一摸讓小朋友觀看自己手背、腕部，看到一條條藍(lán)色的管子是靜脈，摸一摸腕部跳動(dòng)的是動(dòng)脈。四、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)后的變化：教師帶領(lǐng)小朋友跑兩分鐘，讓小朋友相互聽(tīng)聽(tīng)心臟的跳動(dòng)，摸摸動(dòng)脈與安靜時(shí)有什么不同。（心跳變快，脈搏也快，而且比剛才更有力。）五、心臟的保護(hù)：心臟是我們?nèi)梭w的重要器官，心臟停止了跳動(dòng)，人就會(huì)死亡，所以要很好地保護(hù)心臟。六、啟發(fā)小朋友說(shuō)出：鍛煉身體能使心臟健康，但又不能長(zhǎng)時(shí)間做劇烈的運(yùn)動(dòng)，