2021年市教育局團(tuán)委工作總結(jié)

1、2021市教育局團(tuán)委工作總結(jié)工作計(jì)劃 匯報(bào)人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.市教育局團(tuán)委以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六大、團(tuán)的十五大以及自治區(qū)第九次團(tuán)代會(huì)精神，以青少年思想政治教育為主線，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施

2、綱要和中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神,以紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)周年系列活動(dòng)和切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)兩項(xiàng)工作為重點(diǎn),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型和服務(wù)型團(tuán)組織，不斷深化團(tuán)的各項(xiàng)工作。一、以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神統(tǒng)攬團(tuán)的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，不斷深化理解，以教工團(tuán)員、學(xué)生團(tuán)干部為學(xué)習(xí)骨干，積極引導(dǎo)在高中和職業(yè)學(xué)校中成立“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)小組，將理論學(xué)習(xí)、讀書活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、有機(jī)結(jié)合起來，推動(dòng)“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,堅(jiān)定了廣大青少年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)而奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成材的信念。

3、舉行團(tuán)隊(duì)干部學(xué)習(xí)貫徹中央號文件精神座談會(huì)。繼續(xù)加強(qiáng)以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作。全面落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神,積極探索和豐富教育形式，鞏固和發(fā)展青少年教育陣地、實(shí)踐基地，深入開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，月日 ，開展“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)，唐中等學(xué)校利用早晨升國旗的時(shí)間，舉行“民族精神代代傳”主題大隊(duì)會(huì)，邀請校領(lǐng)導(dǎo)以弘揚(yáng)和培育民族精神為題，發(fā)表國旗下的講話，少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國人”的倡議，號召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來，將民族精神代代相傳，做個(gè)了不起的中國人。市教育局團(tuán)委

4、在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“民族精神代代傳”主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，來自市教育局團(tuán)委所屬所學(xué)校的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部多人參加了觀摩。主題隊(duì)會(huì)以“星星火炬，代代相傳”為主題，以“中國了不起，中國人了不起，做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容，通過詩朗誦、辯論會(huì)等別開生面的形式，教育少先隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，樹立民族自尊心和自豪感，使參會(huì)的少先隊(duì)員深受感染，并受到參加觀摩師生的一致好評。月日，協(xié)助教育局與關(guān)工委舉辦市中小學(xué)生“三個(gè)了不起”演講比賽。日，組織開展“聯(lián)通杯”市中學(xué)生紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)周年愛國知識競賽。來自局直屬學(xué)校的六之代表隊(duì)參加，九中獲得一等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)爭取到聯(lián)通某省分公司

5、的贊助，開辟了局團(tuán)委教育活動(dòng)社會(huì)化支持的先河。深入扎實(shí)的推進(jìn)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)市教育局注冊青年志愿者管理辦法，大力推行注冊志愿者制度，建立和完善青年志愿服務(wù)的招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、管理機(jī)制、評選表彰機(jī)制和保障機(jī)制，構(gòu)建起青年志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)。擴(kuò)大“一助一”長期結(jié)對服務(wù)的規(guī)模，拓展服務(wù)領(lǐng)域，為志愿者提供更多參與志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)和渠道，充分發(fā)揮志愿者的主動(dòng)性和積極性，變由原來團(tuán)組織“要他們干”為”他們要干”，自己找服務(wù)對象，定服務(wù)目標(biāo)，擠服務(wù)時(shí)間。日，組織開展“相約春天，讓雷鋒精神在鳳城閃光”大型青年志愿服務(wù)活動(dòng)。多名青少年志愿者走上街頭和社區(qū)，設(shè)點(diǎn)張掛宣傳標(biāo)語、擺放宣傳展板，開展法律、環(huán)保

6、、科普等咨詢活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、九中 、實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織團(tuán)員、少先隊(duì)員進(jìn)行公益勞動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，受到市民稱贊。日， 組織二十三中多名團(tuán)員在某省路種植共青林，共植樹多棵，為綠化首府作貢獻(xiàn)。響應(yīng)團(tuán)市委的號召，組織一職、二職、光華職專招募名青年志愿者，為成功舉辦第屆中國金雞百花電影節(jié)，提供高質(zhì)量、大規(guī)模的志愿服務(wù)，受到第屆中國金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會(huì)辦公室的高度評價(jià)，市教育局團(tuán)委、一職團(tuán)委、光華職專團(tuán)委被第屆中國金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會(huì)辦公室和市青年志愿者協(xié)會(huì)評為第屆中國金雞百花電影節(jié)志愿服務(wù)先進(jìn)集體。探索推行中小學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。與市團(tuán)委學(xué)校部共同研究確定試點(diǎn)學(xué)校，初步制定管

7、理、認(rèn)定、獎(jiǎng)勵(lì)等制度，幫助少年兒童提高綜合素質(zhì)。二、繼續(xù)以制度建設(shè)為核心，著力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。著力推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化以市教育局基層團(tuán)隊(duì)工作考核細(xì)則為基礎(chǔ)，繼續(xù)完善對基層團(tuán)隊(duì)組織工作評估考核的整套管理制度，并將要求細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)量化，增強(qiáng)可操作性和科學(xué)性。同時(shí)建立健全相關(guān)制度，如學(xué)習(xí)和例會(huì)制度，主題團(tuán)隊(duì)會(huì)觀摩制度，三會(huì)一課制度，團(tuán)員發(fā)展制度，主題團(tuán)日活動(dòng)制度、信息上報(bào)反饋制度、重大事項(xiàng)匯報(bào)制度。月日至日，局團(tuán)委對所屬的所學(xué)校的年團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行全面考核?？己艘罁?jù)市教育局團(tuán)委基層團(tuán)隊(duì)工作考核細(xì)則，采用查資料，看陣地，聽匯報(bào)等方式進(jìn)行，并征求學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的意見。通過考核，促進(jìn)了

8、工作的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了基層的亮點(diǎn)，梳理了工作思路，取得了良好的效果。加強(qiáng)對所屬團(tuán)隊(duì)組織檔案建設(shè)的指導(dǎo)，在深入調(diào)研充分征求基層團(tuán)隊(duì)組織意見的基礎(chǔ)上，制訂下發(fā)了市教育局團(tuán)隊(duì)檔案規(guī)范化目錄，對推動(dòng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織此文來源于OK范文網(wǎng)的檔案管理的規(guī)范化、科學(xué)化起到積極的作用。指導(dǎo)各學(xué)校按照團(tuán)章規(guī)定按期集中進(jìn)行換屆選舉工作，實(shí)驗(yàn)中學(xué)、唐中、二中西校區(qū)、二十三中已經(jīng)按期換屆，按期換屆換屆率達(dá)到%。九中、二職的團(tuán)干部得以任命，通過換屆促團(tuán)建，配齊配好配強(qiáng)基層團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子，增強(qiáng)團(tuán)的內(nèi)在活力。加強(qiáng)教工團(tuán)支部的建設(shè)工作，促進(jìn)教工團(tuán)員的交流，加深彼此友誼。繼續(xù)按照分類指導(dǎo)、典型示范，逐步推動(dòng)的原則，加強(qiáng)對各校教工團(tuán)支部建

9、設(shè)的督促和指導(dǎo)，使具備條件的學(xué)?；窘⒔坦F(tuán)支部，并完善工作制度，明確工作內(nèi)容，開辟陣地、定期開展活動(dòng)。加強(qiáng)對民辦學(xué)校、特別是民辦幼兒園團(tuán)建的支持和領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)對已建團(tuán)的民辦學(xué)校的指導(dǎo)力度，在健全制度、規(guī)范運(yùn)行上下功夫。同時(shí)，加大對民辦幼兒園中教工團(tuán)支部建設(shè)的推動(dòng)，西幼成立教工團(tuán)總支，有教工團(tuán)員人，推動(dòng)民辦學(xué)校團(tuán)建工作持續(xù)健康發(fā)展。完善團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。一是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)克服團(tuán)隊(duì)干部思想在上存在的“等、靠、要”、行動(dòng)上“散、慢、拖”的現(xiàn)象，增強(qiáng)主動(dòng)意識，創(chuàng)造意識、服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識，機(jī)遇意識，積極主動(dòng)介入黨政中心工作，創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法。多深入青少年學(xué)生和青年教工

10、中，認(rèn)真傾聽他們的呼聲、了解他們的需求，努力從指令型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。二是提高對團(tuán)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展調(diào)查研究的要求，實(shí)行例會(huì)學(xué)習(xí)制度，利用每月一次團(tuán)隊(duì)干部例會(huì)進(jìn)行黨的基本理論和團(tuán)的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊(duì)干部的政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。克服畏難情緒，把困難、問題當(dāng)成課題去研究、去解決，要求團(tuán)隊(duì)干部每學(xué)期進(jìn)行一次調(diào)研，每學(xué)年撰寫一篇論文，不斷增強(qiáng)團(tuán)干部的理論水平，深入推進(jìn)理論建團(tuán)。三、竭誠為青少年成長成材服務(wù)（一）為青少年學(xué)習(xí)成材服務(wù)深化青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃，為青少年學(xué)習(xí)成才服務(wù)。為了進(jìn)一步貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，引導(dǎo)廣大青少年科學(xué)

11、合理的安排假期生活，養(yǎng)成熱愛讀書的良好習(xí)慣，市教育局聯(lián)合黃河文學(xué)編輯部、市圖書館 、少年讀者雜志社和現(xiàn)代生活報(bào)社共同開展了市首屆青少年暑期讀書文化節(jié)活動(dòng)。該活動(dòng)從月日啟動(dòng)，以市圖書館為主陣地，以學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織為主力軍，先后開展了百部好書推薦、參觀圖書館、讀書講座、讀書沙龍和優(yōu)秀書評讀后感比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)，取得良好的效果。月日，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行總結(jié)表彰會(huì)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)等六個(gè)集體獲得市首屆青少年暑期讀書文化節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，楊瀟然等名中小學(xué)生獲等青少年優(yōu)秀書評讀后感一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)活動(dòng)期間，參加活動(dòng)的中小學(xué)生近萬人，共撰寫書評、讀后感余篇，僅市圖書館、兩月就新辦借書證多個(gè)，

12、接待讀者萬人次，借閱圖書萬多冊，與去年同期相比都有大幅增長。這些活動(dòng)的開展，在全市青少年中掀起一股讀書熱潮，使同學(xué)們在書的海洋中翱翔，體驗(yàn)讀書的快樂，感悟書中的真諦，對指導(dǎo)青少年合理有效地安排暑期生活，使青少年度過了一個(gè)愉快、健康、有意義的假期，逐漸樹立終生讀書、終生學(xué)習(xí)的觀念，提高廣大青少年的思想素質(zhì)起到積極的作用。 也受到區(qū)市多家新聞媒體的關(guān)注，某省電視臺(tái)、某省日報(bào)、電視臺(tái)、晚報(bào)、新消息報(bào)、現(xiàn)代生活報(bào)曾在顯著位置或黃金時(shí)段多次進(jìn)行了報(bào)道，引起較大的社會(huì)反響，取得了良好的教育效果。（二）深入開展青少年自護(hù)教育，切實(shí)維護(hù)青少年權(quán)益。配合自治區(qū)團(tuán)委實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“某省少年兒童平安行動(dòng)暨山區(qū)少年看首

13、府”啟動(dòng)儀式。區(qū)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。某省平安保險(xiǎn)公司的名平安大使深入班級對小學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)知識和技能進(jìn)行講解和訓(xùn)練，對該校學(xué)生進(jìn)行了一次普遍、全面和深入的自護(hù)教育。該校的名學(xué)生與山區(qū)各縣的名小學(xué)生結(jié)成對子，開展為期天的手拉手活動(dòng)，加深了城鄉(xiāng)少年彼此的溝通和了解。實(shí)驗(yàn)小學(xué)和二十四中學(xué)生王可倩被全國少年工委辦公室、中國平安保險(xiǎn)有限公司評為中國少年兒童平安行動(dòng)“組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀隊(duì)員獎(jiǎng)”。積極引導(dǎo)青少年健康文明上網(wǎng)。月日，在二十四中舉行“市青少年文明上網(wǎng)”啟動(dòng)儀式。向全市青少年學(xué)生發(fā)出文明、健康上網(wǎng)的倡議，二十四中全體學(xué)生和直屬學(xué)校部分團(tuán)干部和團(tuán)員代表多人參加，并在橫幅上莊重的簽名，表達(dá)決心。積極倡導(dǎo)開

14、展心理健康教育，促進(jìn)青少年全面健康成長。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，采用多種形式，積極開展心理健康教育，通過設(shè)立心理咨詢熱線，心理咨詢室、心理健康服務(wù)信箱，為青少年提供方便、快捷的心理健康服務(wù)，以此為手段彌補(bǔ)德育工作中所存在的整體性不強(qiáng)，不易深入的不足，更有效地針對個(gè)體，深入細(xì)致地使每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想，自覺養(yǎng)成良好品行。日，組織直屬和興慶區(qū)部分名中小學(xué)生參加“某省預(yù)防和遏止艾滋病宣傳周”啟動(dòng)儀式，聆聽某省專家的的講座，使廣大青少年提高了預(yù)防艾滋病的意識。加強(qiáng)了對青少年的自護(hù)教育教育，促進(jìn)青少年全面健康成長。（三）廣泛開展為特殊困難青少年群體送溫暖活動(dòng)。摸清情況，提供決策依據(jù)。

15、為全面掌握全市貧困學(xué)生的情況， 年市教育局下發(fā)關(guān)于對全市貧困學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查的通知，對全市貧困生進(jìn)行全面摸底調(diào)查。通過調(diào)查，摸清全市貧困生的情況，為政府決策提供依據(jù)。繼續(xù)開展“百日節(jié)約獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳力度和制度建設(shè)，完善資金管理、對全市貧困生進(jìn)行一次全面的摸底調(diào)查，初步建成貧困生檔案庫。擴(kuò)大活動(dòng)的參與面和受益面，強(qiáng)化少年兒童在參與活動(dòng)中的教育效果，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、關(guān)心集體、關(guān)心他人的行為習(xí)慣和良好品質(zhì)。加強(qiáng)對殘疾學(xué)生的救助。月日，推動(dòng)市教育局下發(fā)文件要求各市縣區(qū)教育局和相關(guān)學(xué)校對名殘疾學(xué)生和殘疾人子女免收雜費(fèi)，資助他們完成學(xué)業(yè)。加強(qiáng)對外部助學(xué)資金的爭取。日至日，組織了東

16、部沿海發(fā)達(dá)城市民間慈善人士在我市開展“陽光行動(dòng)”救助計(jì)劃的工作。經(jīng)過積極努力，我市所學(xué)校的名品學(xué)蒹優(yōu)的中學(xué)生得到資助，他們將每人得到每月元的助學(xué)金，直至大學(xué)畢業(yè)。這是我局目前收到的人均受資助額最大，周期最長的一筆助學(xué)捐款。九中王靜周同學(xué)獲得“中國正泰品學(xué)獎(jiǎng)”，得到元獎(jiǎng)學(xué)金。四、加強(qiáng)自身建設(shè)，探索運(yùn)行機(jī)制廣泛開展“五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化基層團(tuán)委的主體作用，帶動(dòng)和加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，促進(jìn)基層團(tuán)的工作全面活躍。探索實(shí)施“龍頭帶動(dòng)”和“以強(qiáng)帶弱”團(tuán)建新模式，及時(shí)總結(jié)推廣新形勢下基層團(tuán)組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法，切實(shí)增強(qiáng)基層團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)團(tuán)隊(duì)組織，教育局團(tuán)委被評為全區(qū)銀五四

17、紅旗團(tuán)委，二中團(tuán)委、一職團(tuán)委、一幼團(tuán)支部被評為全市先進(jìn)基層團(tuán)組織。一職團(tuán)委、一幼團(tuán)支部還分別被命名為市首批“五四紅旗團(tuán)委”和“五四紅旗團(tuán)支部”。繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)對主題團(tuán)隊(duì)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，做好主題團(tuán)會(huì)觀摩活動(dòng)，擴(kuò)充活動(dòng)內(nèi)容，探索新形式；著力推行團(tuán)委書記、少大隊(duì)輔導(dǎo)員下班級聽主題團(tuán)隊(duì)會(huì)制度，給每位團(tuán)委書記、少大隊(duì)輔導(dǎo)員印制主題團(tuán)隊(duì)會(huì)聽會(huì)表，要求每學(xué)期每人至少聽四次。充分發(fā)揮主題團(tuán)隊(duì)會(huì)在教育團(tuán)隊(duì)員主陣地的作用，不斷提高水平，使主題團(tuán)會(huì)達(dá)到“五有”：有組織、有內(nèi)容、有記錄、有評比、有效果，增強(qiáng)了教育的針對性和實(shí)效性。結(jié)合教工團(tuán)支部創(chuàng)建和青年志愿者活動(dòng)，深入開展市級“青年文明號”和青年崗位能手創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校青年教師的凝聚力和活力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和樹立教育好形象貢獻(xiàn)了力量。今年，一職教工