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1、六一兒童節(jié)活動方案策劃大全一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最盼望的節(jié)日,通過兒童節(jié)活動,讓孩子過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動方案策劃,希望能夠幫助到大家。 六一兒童節(jié)活動方案策劃1 一、活動目標(biāo) 通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、
2、家長、孩子們的環(huán)保意識。 二、活動準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。 2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備 (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排); (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料) (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。 (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。 (5)各班
3、調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。 3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。 4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。 5、做好主持工作準(zhǔn)備。 6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。 三、活動時間及場地安排 5月_日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。 5月_日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣? 5月_日:“二幼之星”比賽; 5月_日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“
4、結(jié)對子”親子游園活動) 四、活動內(nèi)容與要求 1、幼兒詩歌表演賽 (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。 (3)評獎: 根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。 2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。 (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具
5、設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。 (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。 (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。 4、“二幼之星”比賽 (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽: A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和
6、結(jié)局。 B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。 C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。 (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。 (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。 (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。 5、游園活動 (1)
7、活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。 (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。 (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。 五、擴大影響 目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 六一兒童節(jié)活動方案策劃2 “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。
8、具體內(nèi)容如下: 一、活動主題:我健康 我快樂 二、 活動時間:6月1日上午 三、 活動地點:卓然小學(xué)操場 四、 活動目的:通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。 五、 活動人員:全校師生及集體學(xué)生 六、 活動內(nèi)容: (一)、活動開幕式 1、 全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮 2、 出隊旗,唱隊歌 3、 葉校長“六一”致辭 (二)、入隊儀式: 1、請新隊員上臺。 2、新隊員代表講話(_x) 3、老隊員代表講話(_x) 4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。 5、老隊員教新隊員行隊禮?;バ嘘牰Y。 6、隊旗下宣誓。
9、 7、退場,少先隊員呼號。 8、 奏樂退隊旗 七、文藝匯演 各年級以唱歌、舞蹈、課本劇、小品、朗誦等形式表演 八、活動結(jié)束及表彰: 1、通報獲獎名單及班級 2、給獲獎學(xué)生頒發(fā)得獎及獎狀 3、葉校長宣布活動結(jié)束 九、其它事項: 1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。 2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。 3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確?;顒诱i_展。 4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎 十、 預(yù)期效果: 通過此次六一活動,幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié),幫助小朋友
10、們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。 六一兒童節(jié)活動方案策劃3 一、活動主題 “分享快樂,奉獻愛心” 二、活動目的 1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。 2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。 三、活動內(nèi)容 1、六一表彰慶祝大會 2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在
11、自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。 四、活動時間 1、6月1日上午(星期五)8:309:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。 2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。 3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。 五、活動準(zhǔn)備 1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月2631日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。 2、學(xué)校準(zhǔn)備 制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組
12、。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。 3、班級準(zhǔn)備 各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。 各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。 各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。 教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。 場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。 4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄
13、卡(記錄學(xué)生文明情況)。 六、活動注意事項 1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。 2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。 3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。 七、活動評比 活動結(jié)束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。 六一兒童節(jié)活動方案策劃4 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激
14、發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“_x小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案”。 一、活動時間 6月1日(具體時間另行通知)。 二、活動地點 _校。 三、活動主題 展示風(fēng)采,超越夢想。 四、活動組織 總策劃:_x。 副總策劃:_。 執(zhí)行策劃:_x。 項目負責(zé):_。 五、活動內(nèi)容 以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。 1、節(jié)目形式。 歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。 語言類:詩朗誦、三句半等。 器樂類:獨奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。 2、節(jié)目安排。 本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負責(zé),統(tǒng)籌安排所負責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5
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