大社教育管理區(qū)08-09第二學期教學計劃

1、大社教育管理區(qū)08-09 第二學期教學計劃大社教育管理區(qū)08-09 第二學期教學計劃一、工作目標在教育局的正確領導下，為了建設教育強區(qū)，要努力完成各項任務，促進各學校教學工作進步，切實為學校的發(fā)展服務，提升教師的專業(yè)化素質。管理區(qū)積極采取措施，進一步加強對各學校的指導和督導，使我學區(qū)整體工作走入先進行列。二、工作措施1、進一步完善教學考查督導機制。實踐證明教學考查能夠有效促進學校的發(fā)展，本學期將繼續(xù)完善和堅持這一過程性評價機制。學區(qū)制定完善的考查制度，考查督導內容為臨時性任務完成情況、領導班子任課聽課情況、教學常規(guī)管理、校本教研、教學資源使用情況、教學質量等方面展開考查督導。教學常規(guī)檢查側重看

2、學校是否做到對超周備課的檢查和作業(yè)輔導情況。每月學區(qū)到各學校進行1 2 次的教學督導，每月都有一個側重點，每次都深入課堂，并交換意見。每月督導后召開經驗交流會，公布每校量化成績。校長論壇能夠促使校長思考學校發(fā)展方向，本學期將結合教學督導活動進行有針對性開展，論壇發(fā)言人可以擴展到副校長。第一次將組織校長和園長實地參觀幼兒園建設，并把如何創(chuàng)建優(yōu)質幼兒園作為主題進行探討。第二次在探討如何提高教學質量，將由教學副校長發(fā)言。2、加強師資隊伍建設學區(qū)將成立教學研訓部，主抓教師隊伍建設。以抓教研組長和骨干教師為主線，通過他們來帶動廣大教師的成長。學區(qū)將適時開辦講座和交流及其他活動，來促進教師成長。充分利用網

3、絡資源，繼續(xù)辦好學區(qū)博客，把它作為教師交流的主陣地。本學期開展一次教學能手評選，由各校提出申報，學區(qū)組織評比。申報條件是學校教研組長或區(qū)級骨干教師。評選內容有工作量、本學期的備課、作業(yè)輔導、課堂教學水平、教學質量和教研論文等項。課堂教學分為平時考查和集中評比。從中評選出幼兒園、小學教學能手各若干名，并給與獎勵。3、重視幼兒園建設幼兒園的建設對于學校發(fā)展具有特殊意義。通過去年教學評估發(fā)現(xiàn)幼兒園建設越來越受重視，所以今年把幼兒園建設高度重視起來，學區(qū)專項負責。各校要有效使用園長，加大園區(qū)建設，深入幼兒課堂，認真選用幼兒教師，開展各項活動。第一個月將組織校長和園長及教師代表巡回參觀幼兒園建設，到學期

4、末按照教學評估時的標準開展一次評比活動。建議在幼兒園借鑒小屯學校和中央少兒頻道的新學堂歌開展古詩文誦讀活動，下學期學區(qū)將組織比賽。4、迎接市教學評估檢查希望各校按照教學評估標準，從去年區(qū)教學評估吸取經驗教訓，及早謀劃，認真準備，按照教育局有關要求，全力以赴，勝利迎檢。學區(qū)將在第一個月組織參觀各校的檔案資料，然后按照教育局部署組織督促各校迎檢。并通過迎檢提高學校的教研水平。教研活動一定要緊扣課堂，主題研究要圍繞課例開展，脫離實際的主題研究要杜絕。5、重視綜合實踐活動和繼續(xù)教育。我管理區(qū)在科技節(jié)和校本課程開發(fā)等方面還比較落后。香山中學的航?；顒印⑿⊥蛯W校的經典詩文朗誦課、牛兒莊的課題研究、大社的社

5、團活動等等，都有一定基礎，希望學校能夠結合自身優(yōu)勢，挖掘課程資源，加大力度，廣泛開展活動，培養(yǎng)學生的素質。希望各校發(fā)動教師踴躍向峰峰教研發(fā)表論文。繼續(xù)教育按照上級要求合理組織，學習要到位，培訓要認真，積極采取措施，讓他真正起到作用。6、加強教學質量監(jiān)測。學區(qū)將出臺質量檢測考核辦法，提高集體獎勵力度，組織各校交流經驗，認真研究提高教學質量的措施。 在以往小學畢業(yè)會考的成功基礎上， 繼續(xù)努力， 組織好本學期的小學會考。并希望各校積極行動，備戰(zhàn)中考，各顯神通，再進一步。學期末，學區(qū)將組織小學統(tǒng)考，關注中考。 希望各校采取有力措施， 以教學為中心， 努力提高教學質量。 召開教學質量分析會，找出差距和努

6、力方向。7、教育宣傳工作各校要利用好教育報刊，為教學服務。辦好家長學校，多向家長征求意見，獲得支持。進行企業(yè)、社區(qū)和學校共建活動，學校請社區(qū)和企業(yè)人員到學校參加教學活動，學校也利用機會參加他們的活動，開門辦學，互惠互利。各校利用學區(qū)博客和峰峰教育網有效的宣傳自己。8、其他活動積極配合、參加基地?；顒?，完成學籍核對，完成上級其他任務。開學前各校對教師進行校本培訓，學習課程標準。以上具體方案見學區(qū)博客。活動安排時間活動組織者2 月 1、制定計劃、活動方案。2、統(tǒng)計人數(shù)，收繳上交材料。檢查校本培訓。3、教學能手評選申報和審查。樊金海張三所白文學3 月 1、第一次巡導，看領導任課情況、課程實施情況和教學常規(guī)。2、參觀各校教學評估檔案。2、組織幼兒園園長參觀和校長論壇。3、組織統(tǒng)考教學質量分析會。樊金海張三所郭振華白文學4 月 1、 第二次巡導，看教師管理和教研情況。2、 骨干教師交流活動，聽教學能手申報者的課3、 備戰(zhàn)中考研討和校長論壇樊金海白文學白文學5 月 1、 第三次教學巡導，看領導聽課學習情況