跨文化傳播概述.ppt

1、跨文化傳播,Page 2,一、跨文化傳播簡介,單擊此處添加標題,單擊添加,1、跨文化傳播定義,3、跨文化傳播發(fā)展歷程,4、跨文化傳播研究內容,2、跨文化傳播重要性,Page 3,一、跨文化傳播簡介 1.跨文化傳播與跨文化傳播學定義,跨文化傳播指的是來自不同文化背景的個體、群體或組織之間進行的交流活動。,跨文化傳播學作為傳播學的一個分支學科，旨在研究來自不同文化背景的人們是如何進行交流以及研究如何提高跨文化交流技巧，跨越跨文化交流障礙的方法和途徑。,Page 4,一、跨文化傳播簡介 2.跨文化傳播的重要性,交通系統和通訊系統的發(fā)展加速了國際交往,國際交流的第二大推動力是世界人口的迅速增長與重新分

2、布。,全球化將美國經濟以及其他各國經濟聯系到一起。,Page 5,一、跨文化傳播簡介 3、跨文化傳播學的發(fā)展歷程,（1）霍爾之前的跨文化傳播研究 有關跨文化傳播研究的源頭可以追溯到19世紀末與20世紀初的歐洲三位大師級人物： Charles Darvin、Carl Marx、Sigmund Freud,Page 6,一、跨文化傳播簡介 3、跨文化傳播學的發(fā)展歷程,（2）奠基人物：愛德華霍爾 時間： 20世紀50年代 愛德華霍爾與跨文化傳播學 70年代開設該類課程的美國高等院校大量增加，從1975年起，William Howe1l在明尼蘇達大學培養(yǎng)了一批頗有天賦的博士生，后來皆成了在該領域頗具影

3、響力的跨文化交際研究學者，如William Gudykunst就是Howell的學生之一，在80年代與90年代初，他是在該領域被引用最多的學者。,Page 7,跨文化傳播的模式 文化和傳播的關系 跨文化傳播的表現形式 跨文化傳播的特點 不同文化群體心理差異的成因 文化與感知 文化與信息選擇 不同文化中的思維方式 中外文化價值觀的異同 世界觀、人生觀和價值觀與跨文化傳播 社會規(guī)范與跨文化傳播 風俗習慣 道德規(guī)范 法律規(guī)范 宗教規(guī)范 物質文化與跨文化傳播 跨文化交流中的信息 信息與編碼,一、跨文化傳播簡介 4、跨文化傳播研究內容,Page 8,一、跨文化傳播簡介 4、跨文化傳播研究內容,文化對傳播

4、渠道的影響 直接式渠道和間接式渠道 反饋與文化 跨文化交流中的反饋 負反饋原理 語言與感知 語言對跨文化交流的影響 語音與跨文化交流 語義、詞匯與跨文化交流 句法與跨文化交流 語用與跨文化交流 一種語言內的變異與多樣性語言的翻譯 翻譯 語種的選擇 譯員的使用,Page 9,二、跨文化傳播的要素【一】感知 【二】語音過程【三】非語音過程,1,3,2,三感知貯存在人類個體中的形式之一：信仰 信仰是我們對于某種真理的信念，不管這種信念有沒有根據,一定義“感知是以特定方式選擇、組織和轉譯感覺數據（sensory data）的過程，這種方式能使我們理解世界的意義?！?蓋姆伯（Gamble） 處添加段落文

5、字內容,二感知和文化的關系 例子,【一】感知,Page 10,二、跨文化傳播的要素【一】感知,感知貯存在人類個體中的形式之一：態(tài)度,態(tài)度是影響你如何處事和交流的另一個感知維度（例子）,四態(tài)度,感知貯存在人類個體中的形式之二：價值觀,“價值觀是一套做出選擇和解決沖突的習得的規(guī)則?！濒攧P克（M.Rokeak）,五價值觀,感知貯存在人類個體中的形式之三：文化模式,文化模式既幫助人們感知世界、思考問題的條件，也只人們在這個世界中的生活方式。,六文化模式,Page 11,文化模式的普遍特征： 文化模式具有內在的關聯性 每種文化都有眾多文化模式 每種文化都有成百上千種文化模式。（例子） 對特定文化的行為模

6、式進行分析的分類法： 1、霍夫斯泰德的價值觀維度2、龐德的長期觀念與短期觀念3、克拉克洪和斯托貝克的價值觀導向4、霍爾對高語境文化和低語境文化對不同信息體系的反應方式。,二、跨文化傳播的要素【一】感知,Page 12,1、霍夫斯泰德的價值觀維度 總結出衡量價值觀的五個維度: 個人主義與集體主義(individualism versus collectivism)、不確定性避免(uncertainty avoidance index)、權力距離(power distance)、陽性主義與陰性主義(masculine versus feminality)、長期取向與短期取向（long vs sho

7、rt term orientation）,二、跨文化傳播的要素【一】感知,Page 13,二、跨文化傳播的要素【一】感知 1、霍夫斯泰德的價值觀維度,個人主義與集體主義(individualism versus collectivism)（例子）,表一：部分國家（或地區(qū)）的個人主義與集體主義價值觀,注：高分表明這個國家（或地區(qū)）可以列為重視集體主義價值觀的國家（或地區(qū)）；低分表明這個國家（或地區(qū)）可以列為重視個人主義價值觀的國家（或地區(qū)）。,Page 14,二、跨文化傳播的要素【一】感知 1、霍夫斯泰德的價值觀維度,權力距離(power distance)（例子）,表二：部分國家（或地區(qū)）的權

8、力距離價值觀,注：低分表明這個國家（或地區(qū)）傾向于較大的權利距離；高分表明這個國家（或地區(qū)）傾向于較小的權力距離。,Page 15,二、跨文化傳播的要素【一】感知 1、霍夫斯泰德的價值觀維度,不確定性避免(uncertainty avoidance index)（例子）,表三：部分國家（或地區(qū)）的不確定性規(guī)避價值觀,注：低分表明這個國家（或地區(qū)）不喜歡不確定性；高分表明這個國家（或地區(qū)）的文化能夠容忍不確定性。,Page 16,二、跨文化傳播的要素【一】感知 1、霍夫斯泰德的價值觀維度, 陽性主義與陰性主義(masculine versus feminality)（例子）,表四：部分國家（或地

9、區(qū)）的陽性主義與陰性主義價值觀,注：高分表明這個國家（或地區(qū)）可以列為重視陰性主義價值觀的國家（或地區(qū)）；低分表明這個國家（或地區(qū)）的文化提倡陽性主義價值觀。,Page 17,從霍氏的各文化維度指標值中，可得出東西方的文化差異是十分明顯的，就是在同為東方文化圈的中國大陸、日本、中國香港、新加坡等也是較明顯的。就如中日兩國文化都是一種集體主義導向，但兩種集體主義卻有較大的不同。此外，除了民族、地域文化差異之外，不可否認，還有投資合作伙伴“公司文化”的風格差異?？梢哉f，公司內文化差距越大，產生文化沖突與困惑的可能性與強度就會越來越大。 當然，文化差異的指標不會只有四個。但即使只考慮這四個文化差異指

10、標，且認為每個指標也都只有兩種情況，按照排列組合來分析，也可能有68種不同的民族文化類型?；舴蛩固固氐难芯糠椒?，和企業(yè)文化類型的多樣性相兼容。,二、跨文化傳播的要素【一】感知 1、霍夫斯泰德的價值觀維度,Page 18,二、跨文化傳播的要素【一】感知,2、龐德的長期觀念與短期觀念（long vs short term orientation）（例子）,表五：部分國家（或地區(qū)）的長期觀指數,Page 19,二、跨文化傳播的要素【一】感知,3、克拉克洪和斯托貝克的價值觀導向（例子）,表六：分析文化模式的五種價值觀導向,問題：,人性是什么? 人類和自然的關系是什么？ 對待時間的傾向是什么？ 對行動持

11、何種價值觀？ 人與人之間的關系式什么？,Page 20,二、跨文化傳播的要素【一】感知,3、克拉克洪和斯托貝克的價值觀導向,人的本性大致可分為：惡、善惡論、善,人們對人與自然關系的認識不同，會為人的欲望、態(tài)度和行為提供不同的參照。人與自然導向大致分為：人類從屬于自然、與自然合作、控制自然。, 人的本性導向, 人與自然導向,Page 21,二、跨文化傳播的要素【一】感知,3、克拉克洪和斯托貝克的價值觀導向,作為物種之一，人類對時間的定位以及賦予時間的權利非常明顯。大致分為：過去導向、現在導向、未來導向。,大致分為權威主義導向、集體主義導向、個人主義導向.（例子）,一種文化的行動導向會影響許多其他

12、的信仰和價值觀。對行動的定義會影響你對工作、效率、變化、實踐和進步的感知。克拉克洪和斯托貝總結了三種行動方式：正在發(fā)生、正在變化和實踐。, 時間導向, 行動導向, 社會關系導向,Page 22,二、跨文化傳播的要素【一】感知,人類學家霍爾為我們提供了另一種從感知和交流方面研究文化之間異同的有效方式。根據交流中所傳達的意義是來自交流的場合還是來自交流的語言，它將文化分為高語境和低語境兩種。,霍爾這種分類所用的假設是：“文化的功能之一是在人和外在世界中間建立一個高度選擇性的屏幕。文化通過該屏幕的各種各樣的形式決定了我們注意到的內容和忽視的內容。”因此，對高語境和低語境文化的研究不僅有利于我們認清人們注意到了什么，而且能夠幫我們認識到人們忽視了什么。,4、霍爾對高語境文化和低語境導向,Page 23,二、跨文化傳播的要素【一】感知,從人們的穿著方式到他們的姿態(tài)再到他們的語言，非正式性和正式性的表現方式多種多樣。 （例子）,5、補充,雖然霍夫斯泰德、龐德、克拉克洪和斯托貝克、霍爾界定了一些研究文化的重要方法，但是仍然在