2021年中班主題教案 海底世界

1、中班主題教案 海底世界 【 - 中班美術(shù)教案海底世界】 活動(dòng)意圖： 海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。海底世界是什么樣的?海底世界里有什么?于是開展了“海底世界”主題活動(dòng)。通過多樣化的表達(dá)，培養(yǎng)幼兒聽、說、讀、寫、搜集信息、處理信息等綜合實(shí)踐能力。激發(fā)學(xué)生 熱愛自然，探索自然界奧秘的興趣。 活動(dòng)一、參觀海底世界 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道海底世界是各種海洋生物的“家”。 2、萌發(fā)喜愛各種各樣海洋生物的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、將幼兒問題列出，請家長幫助作好參觀前的準(zhǔn)備。 2、攝像記錄參觀全過程。 活動(dòng)過程： 1、觀察“海底世界”的建筑，從 _標(biāo)語、墻體、鐵門上雕塑的圖案 _海底世界的整體環(huán)境布置。 2

2、、邊參觀邊聽講解員介紹， _海洋生物。 (1)海底世界中有些什么? (2)魚是什么樣子?長得一樣嗎? (3)潛水員在水中干什么?他喂鯊魚吃什么? 3、觀看海豚表演。 (1)觀察海豚館的場館布置。 (2)觀看海豚表演，能記住一些有趣的節(jié)目。 4、參觀“小賣部”，選購12件小禮品，回園。 5、在以后的活動(dòng)中將錄像反復(fù)播放給幼兒看，加深幼兒的印象。 活動(dòng)二、讓教室成為海底世界 活動(dòng)目標(biāo)： 1、根據(jù)班級特點(diǎn)，設(shè)計(jì)布置方案。 2、選擇各種材料和制作方法，表現(xiàn)對海底世界認(rèn)識。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、海底世界錄像一盤。 2、將教室內(nèi)的墻壁涂上藍(lán)色乳膠漆作為海洋背景；在玻璃櫥上襯以藍(lán)色吹塑紙。 3、幼兒操作材料：油

3、畫棒、涂色材料，各種海洋生物輪廓圖若干，皺紙、卡紙、蠟光紙、及時(shí)貼、油泥、雙面膠、紙盒及其他廢舊材等。 活動(dòng)過程： 1、激發(fā)幼兒布置海底世界的興趣。 2、根據(jù)班級環(huán)境特點(diǎn)，設(shè)計(jì)布置的方案。 (1)教室怎樣布置才像海底世界呢?海底世界中有哪幾個(gè)展區(qū)? (2)播放參觀錄像， _海底世界的環(huán)境布置：櫥窗里有魚，頭頂上透過透明的玻璃能看到魚，身體的四周都能看到魚。 (3)教室的哪些地方可以進(jìn)行布置? 3、選擇各種材料和方式表現(xiàn)對海底世界的認(rèn)識。 (1)海底世界里有些什么?(各種各樣的魚，水草等植物，海星、海蟹等其他的生物。) (2)我們可以通過哪些方法來表現(xiàn)海底世界?(啟發(fā)幼兒想出多種方法來表現(xiàn)。)

4、直接用油畫棒在墻上繪畫； 涂色后按輪廓線剪下； 用紙盒、塑料盒等廢舊材料制作； 用雪花片膠粒、紐扣、蠟光紙等進(jìn)行裝飾； 折出魚、蝦、海龜?shù)群Ｉ铩?(3)幼兒選擇喜愛的方式進(jìn)行制作。 活動(dòng)三、我想知道的問題 活動(dòng)目標(biāo)： 1、用提問或繪畫的方法將自己的問題出來，與同伴交流。 2、用多種方法尋找答案。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒提問記錄表每人一張。 戈想知道的有關(guān)海底世界的問題 繪畫記錄 (文字記錄)(家長幫助記) (幼兒畫) 者： 調(diào)查時(shí)間： 請爸爸媽媽鼓勵(lì)和啟發(fā)幼兒從多方面提出問題，并幫助幼學(xué)記錄。 活動(dòng)過程： 用提問的方法說出自己在近一階段活動(dòng)中有關(guān)海底世界的問題。 介紹表格的使用方法。 怎樣尋找

5、答案? 問題例舉： (1)燕子魚的花紋 _那么漂亮?(2)海參 _吐出內(nèi)臟后不會(huì)死? (3)魚有眼皮嗎7 (4)魚 _需要魚鰭? (5)海底世界還有哪些動(dòng)物7 (6) _海龜要有殼? (7) _烏龜有腳而魚沒有腳? (8) _鯊魚有尖尖的牙齒? (9)海底世界的魚白天自由自在地在水里游，晚上它們會(huì)怎樣?它們睡覺的時(shí)候是什么樣子的? (10） _魚類有各種不一樣的顏色呢? (11) _鯨魚要在后背噴水呢? (12) _水母沒有骨頭呢? (13)章魚的觸角有什么用? (14)鯊魚 _沒有花紋而其他的小魚有花紋? (15) _海星不是魚? (16) _有的魚生活在海洋里，有的魚生活在大江里? (17

6、) _大魚喜歡吃小魚? (18) _鯊魚那么厲害? (19) _潛水員每天都要喂魚? (20)飛魚遇到敵人時(shí) _要飛出水面? (21) _鯊魚沒有魚鱗? (22)鯪鰾魚的觸角 _會(huì)發(fā)光? (23) _熱帶魚的身體和尾巴都是三角形的? (24)鯉魚有幾種顏色? (25) _有的金魚的尾巴很長? (26)海水是咸的， _海里的魚不是咸的? 活動(dòng)四、多種多樣的自我保護(hù)方法 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解常見海洋生物自我保 _，知道這是生物適應(yīng)生存的需要。 2、運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)大膽講述，并自己嘗試?yán)L畫保護(hù)標(biāo)記。 各種保護(hù)方式圖示標(biāo)記若干。 投影儀一臺， _、書。 幼兒的問題，激發(fā)幼兒討論的興趣。 _魚有各種不一樣的

7、顏色呢?還有的小朋友提出，海參 _要吐出自己的內(nèi)臟?等這些問題?(引發(fā)幼兒的思考，知道這些都是動(dòng)物保護(hù)自己。 幾種海洋生物常見的保護(hù)方法。 你知道海洋中有哪些動(dòng)物，它們是怎樣保護(hù)自己的?出一種，教師出示相應(yīng)的圖示標(biāo)記和動(dòng)物 _。)還有哪些用各種方法保護(hù)自己的? 剮保護(hù)自己：蓑納、刺魚。 再生的方法保護(hù)自己：海星、海參。 血液保護(hù)自己：河豚、蓑鲇。 包彩保護(hù)自己：七彩神仙、月魚、比目魚。 堯保護(hù)自己：海龜、寄居蟹。 做圖示標(biāo)記表現(xiàn)自己的認(rèn)識。 還知道哪些動(dòng)物有什么不一樣的保護(hù)方法?可以用j標(biāo)記來表示。(如：幼兒想出用畫翅膀、畫飛機(jī)、畫小鳥：表示飛魚飛出水面逃避敵人。)幼兒利用日?；顒?dòng)時(shí)間不斷豐富

8、展板上有關(guān)自我保護(hù)意識。 活動(dòng)五、欣賞音樂：水族館 活動(dòng)目標(biāo)： 1、熟悉“水族館”樂曲旋律， _A段樂曲的優(yōu)美流暢和B段樂曲的纖巧輕快。 2、用身體各部分的扭動(dòng)表現(xiàn)水草生長，用手臂不同方位表現(xiàn)小魚的游動(dòng)。 3、用臉部表情和身體動(dòng)作與同伴交流，體會(huì)與同伴交往的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、圖譜一張，磁帶、錄音機(jī)。 2、錄有水草和小魚游戲的錄像帶一盤。 (1)觀看錄像，觀察水草在水中隨波晃動(dòng)的樣子，引導(dǎo)幼兒用不同的身體姿態(tài)表現(xiàn)水草。 (2)玩過“小魚和水草”的游戲，掌握游戲規(guī)則，水草動(dòng)時(shí)小魚不動(dòng)，小魚動(dòng)時(shí)水草不動(dòng)。 活動(dòng)過程： 1、聽音樂，了解樂曲結(jié)構(gòu)， _A段樂曲的優(yōu)美流暢和B段樂曲的纖巧輕快，分辨水

9、草生長和小魚游動(dòng)、探望的音樂。 2、分段欣賞音樂，聽聽做做，進(jìn)一步熟悉樂曲旋律，分解練習(xí)動(dòng)作。 (1)小草慢慢長大，動(dòng)作舒緩優(yōu)美，做出各種不同的造型。 (2)用不同方位的手臂動(dòng)作表現(xiàn)小魚，啟發(fā)幼兒對水草點(diǎn)頭、撫摩水草來表達(dá)情感。 (3)小魚告別水草。 3、隨音樂分角色完整游戲。 活動(dòng)六、創(chuàng)編故事：小黃魚遇險(xiǎn)記 活動(dòng)目標(biāo)： 1、創(chuàng)編故事結(jié)尾，并講述。 2、將海底生物自我保 _運(yùn)用故事中。 活動(dòng)過程： 講述故事前半部分的內(nèi)容，設(shè)置懸念，引發(fā)幼兒同情，關(guān)心的情感。 小黃魚不聽媽媽的話，獨(dú)自一人外出游玩，遇到了大鯊魚怎么辦呢?誰能幫小黃魚想一個(gè)好辦法?(啟發(fā)幼兒將海底我保護(hù)的方法遷移到故事中來，如：小

10、黃魚躲進(jìn)空扇貝殼，喊噴出濃墨幫助小黃魚等各種方法。) 幼兒用繪畫方式記錄創(chuàng)編內(nèi)容。 用清楚、連貫的語言相互交流創(chuàng)編故事，互補(bǔ)充整內(nèi)容。 附故事 小黃魚遇險(xiǎn)記黃魚和媽媽以及許多的黃魚弟兄們生活在美麗的海洋中，它們一起覓食，一起在水草叢中玩耍，生活得十分快樂。 一天，黃魚媽媽又帶著小黃魚們出門去找吃的食物了，像以前一樣，媽媽千叮萬囑：“寶貝們，出門時(shí)一定要跟好隊(duì)伍，千萬不要亂跑，如果和大家走失了，大鯊魚會(huì)吃掉你的”小黃魚們聽話的在媽媽后面游著。 游著游著，小黃魚就發(fā)現(xiàn)它的好朋友海參、海星、寄居蟹、刺魚在珊瑚叢中捉迷藏呢，貪玩的小黃魚忘記了媽媽的囑咐，高興的參與了好朋友們的游戲當(dāng)中。突然，不知從哪里竄出來了一條大鯊魚，它快速地向小黃魚撲來。這可怎么辦呀? 活動(dòng)七、討論：怎樣開展示會(huì) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、將學(xué)習(xí)成果展示給大家，共同 _成功的喜悅。 2、積極設(shè)計(jì)和籌備展示會(huì)的主要活動(dòng)內(nèi)容。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、與同伴協(xié)商，分工，進(jìn)行角色分配。 2、選擇幼兒喜愛和適宜的工作內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備。 活動(dòng)過程： 1、激發(fā)舉辦“展示會(huì)”的積極愿望，愿意將自己的學(xué)習(xí)成果與人 _。 怎樣讓關(guān)心我們的爸爸媽媽也來 _我們的快樂呢?(開展示會(huì)) 2、討論：怎么來開“展示會(huì)”。 (1)你準(zhǔn)備邀請誰來參加展示會(huì)? (2)舉辦哪些活動(dòng)?(幼兒建議：要讓參觀的人有看、有玩、有吃，還有小禮品。在此基礎(chǔ)上，商議出以下主要活