一年級語文游園活動方案

1、一年級語文游園活動方案活動目的：通過系列游園活動，體會語文的樂趣?；顒訉ο螅阂荒昙壢w學(xué)生活動時間：第11周周一下午3:10-4:10活動地點：東校區(qū)一樓架空層前期宣傳：各語文老師要先對學(xué)生講解各項活動規(guī)則和兌獎方式。錄像：梁澤球 攝像：王家寶 通訊稿：劉銀威活動內(nèi)容：1. 反義詞對對碰活動規(guī)則：抽取箱子里的字卡，抽中后，說出相應(yīng)的反義詞。（每人抽兩次）如：借還 安全危險準(zhǔn)備：反義詞的字卡（書中的、課外的都可），剪下折起來，一個箱子，宣傳板，一張桌子，1張凳子人員安排：陳芳老師2. 詞語接龍活動規(guī)則：抽簽，抽到哪個字，就進(jìn)行這個字的詞語接龍游戲，接錯重來，接對獎勵。準(zhǔn)備：提前打印若干詞卡，剪下

2、折起來，一個箱子，宣傳板，一張桌子，1張凳子人員安排：劉瑞練老師3. 我說，你做活動規(guī)則：一學(xué)生從箱子中抽出動詞讀出來，另一學(xué)生根據(jù)動詞做相應(yīng)的動作。兩人合作成功后獎勵一張獎券。準(zhǔn)備：一個箱子，動詞字卡，剪下折起來，宣傳板，一張桌子,1張凳子人員安排：曾莉莎老師4. 一字開花活動規(guī)則：抽字組詞（至少3個得一張獎券）超過三個得兩張獎券。準(zhǔn)備：一個箱子，若干生字字卡，剪下折起來，宣傳板，一張桌子，1張凳子人員安排：鄧少群老師5. 小小書法家活動規(guī)則：根據(jù)拼音，寫出詞語或四字詞語，一人寫一個，寫對有獎，字寫得特別認(rèn)真的獎勵兩張獎券，寫好后把紙條還給學(xué)生。準(zhǔn)備：幾支鉛筆、橡皮擦（拼音，下面是田字格的紙

3、條）宣傳板，兩張桌子，兩張凳子人員安排：章燕老師6. 識字大王（本課我會認(rèn)的字，課外的生字）活動規(guī)則：第一次：正確認(rèn)出書中的10個生字得一張獎券。第二次：繼續(xù)挑戰(zhàn)課本以外的生字，認(rèn)對10個就是識字能手得兩張獎券。第三次：能流利讀出一些四字詞語或一段話的則是識字大王。得三張獎券。準(zhǔn)備：一個箱子，書中、課外的（字、詞、句）紙條，宣傳板，一張桌子，兩張凳子人員安排：劉銀威老師7. 我是誰？（甲骨文）活動規(guī)則：抽簽，抽中帶有甲骨文圖片的字，并說出是哪個字。準(zhǔn)備：甲骨文的字卡（本學(xué)年書本中的字），剪下折起來，宣傳板，一個箱子，一張桌子，兩張凳子。人員安排：王晶老師8. 我猜我猜我猜猜猜活動規(guī)則：根據(jù)謎面

4、猜出謎底準(zhǔn)備：若干字謎、謎語的謎面，剪下折起來，宣傳板，一個箱子，一張桌子，兩張凳子人員安排：潘崇菊老師9. 拼一拼活動規(guī)則： 根據(jù)給出的卡片，拼出正確的漢字。準(zhǔn)備：一些非獨體字結(jié)構(gòu)的漢字，把部件與另一部分剪開，拿出部分讓學(xué)生組合，拼正確兩個得一張獎券。人員安排：文育英老師 10、伶牙俐齒活動規(guī)則：抽簽，根據(jù)紙上的提示正確流利地讀出或背出相應(yīng)的課文片段或古詩，得一張獎券。準(zhǔn)備：本冊語文書中要求背誦的段落或古詩，打印若干題目，剪成小紙條折好，語文書，古詩書。 人員安排：麥惠芳老師獎品兌換處：楊竹、何碧老師 5張獎券換一份禮物。2014年4月21日11、我會填活動規(guī)則：根據(jù)例子說出短語。準(zhǔn)備：短語卡片，如：（）來（）去、精彩的（），幾支鉛筆，宣傳板，兩張桌子，兩張凳子人員安排： 老師11、數(shù)字成語活動規(guī)則：說出3個數(shù)字成語，得一張獎券，超過三個得兩張獎券。準(zhǔn)備：提前讓學(xué)生回家搜集有關(guān)數(shù)字的成語（一至萬）。人員安排： 老師12、故事大王活動規(guī)則：基本流利，聲音較響亮，講完一個故事的孩子得一張獎券。聲音響亮，自信、流利且能把故事講得繪聲繪色的孩子