小學年少先隊工作總結(jié)

1、小學年少先隊工作總結(jié) 小學x年少先隊工作總結(jié)?一年來，我校少先隊工作緊緊圍繞以科學發(fā)展觀為指導，以基礎(chǔ)教育課程改革實驗六周年為契機，本著“求真、務實、抓基礎(chǔ)，創(chuàng)新、發(fā)展、顯特色”的指導思想，把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。以“和諧校園”的建設(shè)為目標，以“海娃剪紙”品牌打造為核心，以“體驗教育”為基本途徑，牢固把握少先隊工作在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位。在新的教育理念的引領(lǐng)下，特別是10月份xx致中國少年先鋒隊賀信精神的指引下，從目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上努力去探索、開展適合少先隊員身心特點的豐富多彩的隊活動，把學校少先隊工作抓緊抓實，抓出成效。?一、加強陣地建設(shè)，讓隊員在體驗中

2、成長?1、充分利用少先隊活動基地進行體驗教育?科普基地：浙江省晨光電纜有限公司、多凌森態(tài)源?x年4月20日，少先隊總隊部組織少先隊員到全塘科普基地多凌森態(tài)源，開展“紅領(lǐng)巾科普尋寶”活動。借助多凌森態(tài)源，在685畝的森源區(qū)域內(nèi)，以“捉迷藏”形式開展活動，活動有較強的游戲性，深受廣大少先隊員的喜愛。5月17日，又組織少先隊參觀浙江省晨光電纜有限公司，感受科學的神奇，感受晨光電纜為北京奧運所作出的巨大貢獻。同時，又在11月25日下午，組織232名師生赴平師附小參觀地震科普館，開展防震減災意識教育。在影視廳觀看了印尼海嘯影視資料，感受到了地震帶來的巨大災難。?德育基地：侵華日軍登陸處?本年度二次組織部

3、分少先隊到全公亭侵華日軍登陸處，進行愛國主義教育，緬懷曾經(jīng)在這塊土地上浴血奮戰(zhàn)，誓死保衛(wèi)家鄉(xiāng)的英烈們。隊員們不但履行打掃了亭內(nèi)的衛(wèi)生，而且在輔導員老師的帶領(lǐng)下莊嚴宣誓：努力學習先烈的事跡，以學業(yè)上的進步向家鄉(xiāng)匯報，不忘國恥，奮發(fā)圖強！孩子們肅立在全公亭“侵華日軍登陸處”的恥辱碑前，認真傾聽了輔導員老師的講解，重溫這段難忘的歷史。?實踐基地：全塘敬老院?10月26日重陽節(jié)，少先隊總隊部組織部分優(yōu)秀少先隊員攜帶慰問品，到全塘鎮(zhèn)敬老院，為敬老院打掃環(huán)境衛(wèi)生。少先隊員們一來到敬老院，把敬老院里的老人稱為：“爺爺，奶奶”，并向他們問好！一聲聲問候讓老人們樂開了懷。接著，同學們分工合作，有的清除綠化帶的雜

4、草，有的掃地，有的就擦玻璃，整理房間，不一會兒就將敬老院打掃得干干凈凈。這活動我校已延續(xù)十年之久，成為常規(guī)的品牌活動。?2、加強輔導員隊伍建設(shè)?依照嘉興市團委副書記朱林森的要求：少先隊工作的開展關(guān)鍵在于輔導員，我們要建設(shè)好“一支隊伍”輔導員隊伍。因此，我們在輔導員團隊建設(shè)中，依托“一總五大”（一個總隊部、五個大隊部）引領(lǐng)開展學校少先隊工作。經(jīng)常開展輔導員工作經(jīng)驗交流會，談中隊管理中最得意的做法，與他人共享經(jīng)驗。為了提高我校常態(tài)隊活動的質(zhì)量，開學初，總隊部就召開輔導員工作會議，討論擬定每月隊活動主題，采用少先隊工作月報制度。兩次開展輔導員培訓會，兩次舉行輔導員特色工作交流大會，認真總結(jié)和推廣優(yōu)秀

5、輔導員的管理藝術(shù)，以老帶新，加大培訓，把個體的智慧融于集體行動之中。為了更好地開展工作，總隊部還設(shè)置了一位“紅領(lǐng)巾廣播”專職輔導員、一位南湖晚報小記者專職輔導員和一位科技總輔導員。?3、創(chuàng)建特色環(huán)保中隊?依托平湖市“十佳名班主任”朱赴農(nóng)老師的六（5）中隊，我校少先隊總隊部建立了環(huán)保特色中隊。x年2月，浙江省政府軍區(qū)司令部測繪局在全塘進行測繪工作，六（5）中隊的“未來花”假日小隊就對“地面沉降測繪點”進行調(diào)查，也對家鄉(xiāng)“深井水”、圍墾海涂及高層建筑進行了綜合調(diào)查，并及時撰寫地面沉降與環(huán)境保護的調(diào)查報告。x年46月，家鄉(xiāng)“母親河”黃姑塘突然變黑、發(fā)臭。六（5）中隊的“未來花”小隊就組織進行調(diào)查，并

6、向市環(huán)保局、市長反映此事，呼吁全社會關(guān)注“生命之源”，加強水質(zhì)保護。?二、常規(guī)工作求實效，讓隊員在活動中成長?1、繼續(xù)重視少先隊組織在學校教育的作用?？傟牪糠e極組織開展有教育意義的活動，努力提高少先隊員的思想素質(zhì)、豐富他們的生活，團結(jié)帶領(lǐng)少年兒童努力學習，鼓勵他們在學習上創(chuàng)出佳績。從x年開學初，就組織進行“好班風”考評工作,同時，先后組織學生開展了“我的食品，我關(guān)注全國百萬少年兒童食品安全與營養(yǎng)有獎征文大賽”，開展了“紅領(lǐng)巾在行動”“撿起一張廢紙，撿回一個美德”環(huán)保主題活動。5月27日，我校隆重舉行全塘鎮(zhèn)青少年環(huán)保實踐活動啟動儀式暨全塘中心小學“我們只有一個地球”環(huán)保展示活動。同時在活動前期，

7、還進行了“親子環(huán)?！睂嵺`體驗教育活動。3月11日，學校在愛國主義教育基地侵華日軍登陸處舉行“少先隊護林帶”掛牌儀式。5月1日5月10日，學校還開展了“溫馨五月情”母親節(jié)活動。3月5日，義務清掃全塘文化廣場。去敬老院打掃衛(wèi)生。3月12日，以植樹節(jié)之機，聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站開展“植樹”活動，增強學生環(huán)保意識。9月9日，學校聯(lián)合鎮(zhèn)派出所舉辦了一場題為“關(guān)愛生命、和諧發(fā)展”的交通安全知識教育圖片展，各中隊有序組織學生觀看了這場交通安全知識教育圖片展。讓學生面對面地接受警示教育，增強了學生交通安全守法觀念和文明意識。10月13日，學校隆重舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年暨新隊員入隊儀式。11月11日，學校邀請

8、乍浦高級中學心理學教師潘清，為全校師生上了一堂“小學生心理健康教育”的輔導課。11月4日中午，全塘中心小學少先隊總隊部舉行了“誠實守信 自主快樂”為主題的隊干部培訓班開班儀式，來自一至六年級的42名中隊、大隊小干部參加了開班儀式。9月25日，9月27日，9月30日分三場開展“祖國萬歲”愛國主義教育歌曲大合唱活動。?2、重視少先隊活動的規(guī)范化操作。為了更好地規(guī)范少先隊活動，實現(xiàn)隊員自主管理，從x年起，少先隊總隊部按低、中、高年級段提供中隊活動菜單，各中隊進行自助式選擇。通過少先隊中隊活動，進一步發(fā)展少先隊文化，增強少先隊中隊活動的規(guī)范性，提升少先隊輔導員和干部的整體工作水平。在“四項競賽”的常規(guī)

9、工作中，有隊員組成檢查小組，每天進行檢查考查，每月進行一次“好班風”的考評，根據(jù)“四項競賽”、“值日領(lǐng)導巡視評定”、“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”。由檢查小組授予流動紅旗。期終，還進行“文明班級”評選。x年，少先隊總隊部還進行了四次少先隊小干部的理論培訓，二次輔導員理論培訓，培訓內(nèi)容是：隊干部少先隊知識；輔導員中隊輔導員工作中的教育藝術(shù)。?3、重視傳統(tǒng)節(jié)日感受中華傳統(tǒng)文化教育。抓住教師節(jié)活動、重陽節(jié)、母親節(jié)、三月份學雷鋒等傳統(tǒng)節(jié)日開展少先隊活動。教師節(jié)在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神

10、。母親節(jié)“溫馨五月情”活動。讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。重陽節(jié)去敬老院活動，每次去敬老院孩子們天真的笑臉，老人們慈祥的笑容，一陣陣清脆的掌聲，一聲聲真摯的祝福，這老少同樂的場景令人難忘。在三月份“學雷鋒”活動中，通過校園廣播大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。倡導把學雷鋒精神落實在行動中。在三八婦女節(jié)，總隊部結(jié)合孝敬教育開展活動，進行了“我為媽媽洗次腳、我為媽媽捶捶背”等活動，并結(jié)合感恩教育，引導學生在三八婦女節(jié)用自己的行動，向母親和老師用自己的方式表達祝福。在慶祝“六一”兒童節(jié)，全鎮(zhèn)少先隊開展

11、了“我的六一我作主，我的活動好精彩”大型游園活動除此之外，在植樹節(jié)、清明節(jié)等節(jié)點利用校園廣播、校園櫥窗、班級板報等進行宣傳教育。三、特色活動求堅持，讓隊員在快樂是成長?1、“海娃剪紙”特色活動?“海娃剪紙”是我校的特色活動，我校少先隊在剪紙文化的浸潤下，凸現(xiàn)出特有的一種魅力。x年，是祖國媽媽六十歲的生日，是建隊六十周年的喜慶一年。我?？傟牪烤o緊抓住讓“海娃剪紙”走出平湖、走出嘉興，10月22日，我校的“海娃剪紙”作品走進了浙江師范大學美術(shù)學院。學校的“海娃剪紙”得到了中國美術(shù)家協(xié)會少兒藝術(shù)委員會秘書長朱凡老師、北京師范大學教授裴娣娜老師、華東師范大學教授錢初熹老師的充分肯定。在這次“海娃剪紙”

12、作品展出中，看著專家在一幅幅洋溢著童趣的剪紙作品前流連駐足，不時和我校學生合影留念，這就是對我們“海娃剪紙”最大的肯定。x年9月13日，浙江日報著名記者邵全海同志慕名來到我們學校采訪“海娃剪紙”特色活動。邵記者首先饒有興趣地參觀了校園剪紙文化長廊的布置和“海娃剪紙”活動工作室，他被眼前一幅幅大氣靈動、富有鄉(xiāng)土氣息的剪紙作品深深吸引。?2、“未來花”環(huán)保假日活動?3月9日起，學校開展“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”主題教育活動啟動方式，由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動員講話，拉開主題教育活動序幕。接著開展植樹活動、護綠知識宣傳、“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”主題教育黑板報比賽、“植樹護綠公益廣告語”征集活動

13、等。3月22日是世界水日，學校又將開展為期一周的“珍惜水資源”教育實踐活動。進行一次“珍惜水資源”手抄報比賽；各中隊舉行一次“珍惜水資源”主題班隊活動；每人參加一次節(jié)水實踐活動；和家長一起想一個節(jié)水方案等。通過活動大大提高少先隊員對節(jié)約用水意義的認識，從而更好地付諸自己的行動。5月27日，學校隆重舉行了全塘鎮(zhèn)青少年環(huán)保實踐活動啟動儀式暨全塘中心小學“我們只有一個地球”環(huán)保展示活動。啟動儀式上，鎮(zhèn)黨委副書記、科協(xié)主席丁根林致詞，市科協(xié)副主席陸偉華向?qū)W校授予實踐活動旗幟，并由少先隊員向全校全社會發(fā)出了倡議保護地球，從我做起。最后市科協(xié)向?qū)W校各個年級贈送了科普圖書百余冊。x年3月11日，全塘中心小學

14、在愛國主義教育基地侵華日軍登陸處舉行“少先隊護林帶”掛牌儀式，46名少先隊員護林員領(lǐng)取了護林工作證，并明確了他們的責任。這些護林員以“未來花”假日小隊的名義，主要任務就是利用空閑、節(jié)假和周末休息時間，對林帶的樹木進行管理、維護，制止行人損害樹木的行為，同時，加強對周圍人群作宣傳，擔負起護林護綠的責任。?3、四好少年在行動。?今年的10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年，值此重大節(jié)日，xx給全國的少先隊員和少兒工作者寫來了賀信，并向全國少先隊員提出了“爭當四個好少年”的殷切希望。為了使總書記的殷切希望牢牢地扎根在隊員們的心中，也為更好的貫徹落實團市委、教育局、少工委關(guān)于在全隊開展爭當“四個好少

15、年”活動的通知的文件精神，我校在少先隊員中發(fā)出號召，號召全校少先隊員積極行動起來，爭當“四個好少年”。10月19日，學校利用升旗儀式，組織開展xx建隊60周年的賀信精神的宣講活動，通過國旗下講話，全校師生初步領(lǐng)會賀信精神；11月30日星期一中午，又利用午讀課時間，通過校園廣播向全校師生宣講胡總書記的賀信內(nèi)容精神，重點解讀其中的“四好”要求；12月7日星期一，我們又通過紅領(lǐng)巾廣播制作一期爭當“四個好少年”的專題廣播；11月19日，組織中隊委以上少先隊干部132名召開會議，學習賀信內(nèi)容；12月14日又組織大隊委干部30名召開會議，領(lǐng)會賀信內(nèi)涵。12月23日星期三，又把胡總書記的賀信印發(fā)到每個中隊，

16、要求中隊輔導員充分利用班隊活動課、晨間談話、午讀課等時間，向全體少先隊員講解爭當“四個好少年”的要求，講解“四個好少年”的具體內(nèi)涵，將總書記對少年兒童的殷切期望傳達到全校每個少先隊員，使每個少先隊員都能學習和領(lǐng)會“四個好少年”的內(nèi)涵，逐步認識和理解爭當“四個好少年”與自身成長的密切關(guān)系，自覺按照黨的要求健康成長。我校在開展“四個好少年”活動中，德育組首先做好條線分管領(lǐng)導工作，統(tǒng)一思想，做到整合統(tǒng)一，步調(diào)一致，開展工作。自xx給全國少先隊員和少兒工作者的賀信以后，我校就出臺了一份開展爭當“四個好少年”活動方案，把胡總書記的四個要求分解成四個板塊，形成一個系列，開展爭當“四個好少年”活動。這學期，

17、學期即將結(jié)束，我們已起動了開展“四個好少年”評選活動，活動將結(jié)合雛鷹爭章活動，采用“十星級評定”的方式進行。通過少先隊員自評、互評、課任教師評定，中隊輔導員教師推薦，總隊部審議，最后評選產(chǎn)生校級“四個好少年”。?四、成績面前顯平淡，不斷開創(chuàng)新局面?1、成績可喜?一年來，學校少先隊工作碩果累累。少先隊第二大隊被評為平湖市“雛鷹紅旗大隊”； 602中隊被評“雛鷹紅旗中隊”；學校少先隊鼓號隊在平湖市鼓樂大賽中獲得銀獎；學校在x年平湖市青少年科技創(chuàng)新大賽科技教育成果圖版展示中，被評為一等獎；學校在“吳良材杯”平湖市紅領(lǐng)巾快樂健身活動中獲得銅獎少先隊總輔導員宋付明老師被評為“嘉興市十佳少先隊輔導員”，中

18、隊輔導員王愛明老師被評為“嘉興市十佳師德楷?！?、中隊輔導員朱赴農(nóng)老師被評為平湖市“十佳名班主任”，在浙江省紅領(lǐng)巾征文比賽中，學校有一位輔導員老師的征文忙過這陣快樂了獲得了三等獎。同時，中隊輔導員朱赴農(nóng)老師被推薦參加浙江省綠色先鋒人物評選。次外，x年少先隊員在市級以上獲獎43人次，嘉興市級以上8人次。信息報道宣傳平湖教育網(wǎng)28篇、平湖共青團網(wǎng)105篇，團中央共青團輔導員官方網(wǎng)站7篇，浙江省“綠色在線”28篇。?2、存在問題。?一年來，我們雖然取得了一些成績，但還存在許多不足：其一，少先隊工作只重表面；部分中隊輔導員工作熱情不夠；其二，由于受安全等因素的制約，隊員們走出校門參加社會實踐的機會仍不夠豐富。其三，少先隊活動形式陳舊，創(chuàng)新意識不強，部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主，純粹把“達標”看成是活動的主要目的，重結(jié)果，輕過程。其四，少先隊活動各方認識不足，沒有擺上應有的位置。少先隊工作需要學校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前，從調(diào)查的情況來看，少先隊工作的總體社會關(guān)注度不高，表現(xiàn)為：學校以抓教學質(zhì)量為主，忽視對少年兒童的素質(zhì)教育。?3、改進措施。?我們將反思總結(jié)，