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1、幼兒園教案2021年大班音樂游戲活動我和“mi”來交朋友教案反思幼兒園名稱：XXXX班級：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班音樂游戲活動我和“mi”來交朋友教案反思這是大班音樂游戲活動我和“mi”來交朋友教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?、培養(yǎng)孩子對音樂的熱愛之情，敢于在大家面前展現(xiàn)自己。2、知道m(xù)i在五線譜上的位置，并能準確唱出mi。3、準確打出二分音符的節(jié)拍活動準備：1、經驗準備：（1）、幼兒對do,re有一個固定的音高，能準確判斷出它的位置（五線譜、鋼琴）（2）、準確打出四分音符的節(jié)奏，認識高音譜表2、材料準備：（1）、高音譜

2、表、四分音符、二分音符若干（2）、兒歌搖啊搖五線譜活動過程：1、唱la出示高音譜表小朋友，你們看看我是誰？高音譜表在高音譜表上貼上la請你看看我身上的音符是誰？la然我們一起跟著鋼琴唱唱我的名字？（跟著鋼琴唱la）2、復習do、re教師手里拿著帶有l(wèi)a的高音譜表你們還記得我的兩個好朋友嗎？看看他們是誰？do、re我們一起來唱唱他們的名字吧（跟著鋼琴唱幾遍do、re）你們太棒了，我來給你介紹一下我的新朋友吧3、引出mi我的新朋友就住在re的樓上（教師在高音譜表上貼上re）請你說說mi在高音譜表的什么位置？第一線我們一起來唱一下它的名字吧（幼兒跟著鋼琴唱幾遍，然后以排火車的形式每個幼兒唱一遍。隨時

3、改正）4、節(jié)奏練習請小朋友看一下這個mi是幾分音符 四分音符四分音符唱幾拍？ 一拍（引導幼兒用手打出節(jié)拍）我給小朋友介紹一下四分音符的好朋友（出示二分音符）請你看一下二分音符與四分音樂一樣嗎？哪里不一樣（幼兒自由回答）它的名字叫做二分音符，唱兩拍，拍兩下小手就是它了，我們一起來試一下吧?。ㄓ變捍虺龆忠舴墓?jié)拍）出示搖啊搖五線譜你們的小手真巧，你能打出這條旋律的節(jié)奏嗎？一起來試一下吧?。ㄒ龑в變捍虺龈枨?jié)奏）上面的這些音的音高你知道嗎？讓我們一起來認一下（引導幼兒認音高）我們一起跟著鋼琴唱出來吧?。ǜ撉俪鲎V子）延伸活動：你們知道m(xù)i在鋼琴上的位置嗎？我們一起來找一下吧！活動反思：此活動能根據孩子的實際情況制定目標，提問有層次，簡練，在情景中能體驗出情感，在活動過程中教師以故事引入，通過聽和說的練習，教師和幼兒的互動，氣氛活躍，由淺入深地幫助引導幼兒理解和學會交

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