[語(yǔ)文]八年級(jí)下冊(cè)文言文精講精練語(yǔ)文版

1、精選文檔八年級(jí)（下）鄒忌諷齊王納諫戰(zhàn)國(guó)策鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅?，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫

2、不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧??！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。【譯文】鄒忌身高有八尺多，容貌光艷美麗。（一天）早晨，（他）穿戴好衣帽，端祥著鏡子（里自己的形象），對(duì)他的妻子說：“我與城北的徐公相比，誰(shuí)更美？”他妻子說：“您美極了，徐公哪能比得上您呢？”城北的徐公是齊國(guó)的美男子。鄒忌不相信自己（比徐公美），又問他的妾說：“我跟徐公相比，誰(shuí)更美？”

3、妾說：“徐公哪能比得上您呀！”第二天，（有）客人從外面來（拜訪），（鄒忌）與（他）相坐而談，問他：“我與徐公相比，誰(shuí)更美？”客人說：“徐公比不上您美?！钡诙?，徐公來了，鄒忌仔細(xì)地看他，自認(rèn)為不如（徐公美）；（又）對(duì)著鏡子審視自己（的形象），更（感覺）遠(yuǎn)不如（徐公美）。晚上睡覺時(shí)思考這件事，說：“我妻子說我美，（是因?yàn)椋┢珢畚?；妾說我美，（是因?yàn)椋┖ε挛?；客人說我美，（是因?yàn)椋┫胍星笥谖??！保ㄠu忌）于是上朝見齊威王，說：“我確實(shí)知道自己不如徐公美。（可是）我的妻子偏愛我，我的妾怕我，我的客人想要有求于我，都認(rèn)為（我）比徐公美?，F(xiàn)在的齊國(guó)的土地方圓千里，有一百二十座城池，宮里的王后嬪妃和親信侍

4、從，沒有誰(shuí)不偏愛大王，滿朝的大臣，沒有誰(shuí)不害怕大王的，全國(guó)范圍內(nèi)的人，沒有誰(shuí)不想求得大王的。由此看來，大王所受的蒙蔽太嚴(yán)重了?！蓖跽f：“好！”于是發(fā)布命令：“所有的大臣、官吏和百姓，能夠當(dāng)面指責(zé)寡人過錯(cuò)的，得上等獎(jiǎng)賞；上書勸誡寡人的，得中等獎(jiǎng)勵(lì)；能夠在公共場(chǎng)所議論指責(zé)寡人讓我聽到的，得下等獎(jiǎng)勵(lì)?！泵顒倓傁逻_(dá)時(shí)，大臣們都來進(jìn)諫，宮廷里像集市一樣（人來人往）；幾個(gè)月后，有時(shí)候間或有人進(jìn)言；一年以后，即使有人想進(jìn)言，也沒有什么可進(jìn)諫的。燕國(guó)、趙國(guó)、韓國(guó)、魏國(guó)聽到了這種情況，都到齊國(guó)來朝見。這就是人們所說的在朝延上戰(zhàn)勝了別國(guó)。一、文學(xué)常識(shí)1. 選自戰(zhàn)國(guó)策齊策一。戰(zhàn)國(guó)策是戰(zhàn)國(guó)時(shí)游說之士的策謀和言論的

5、匯編。初有國(guó)策國(guó)事短長(zhǎng)長(zhǎng)書修書等名稱和本子，西漢末劉向編訂為三十三篇。宋時(shí)已有缺佚。二、注釋(1) 諷：用委婉的語(yǔ)言勸告。(2) 諫：臣對(duì)君，下級(jí)對(duì)上級(jí)的直言規(guī)勸，使之改正錯(cuò)誤。(3) 修：長(zhǎng)。這里指身高。(4) 余：多。(5) 形貌：相貌。(6) 昳麗：光彩美麗。(7) 朝：早晨。(8) 服：穿戴。(9) 窺：察看。(10) 謂：對(duì)。(11) 孰與：與比誰(shuí)更(12) 美：認(rèn)為美。(13) 甚：很。(14) 及：比得上。(15) 復(fù)：又。(16) 孰：哪一個(gè)，誰(shuí)。(17) 及：比得上。(18) 旦日：第二天。(19) 不若：不如，比不上。(20) 以為：認(rèn)為。(21) 視：審視。(22) 孰：

6、通“熟”，仔細(xì)。(23) 弗：不。(24) 思：思考。(25) 私：偏愛。(26) 誠(chéng)：的確，實(shí)在。(27) 于：比。(28) 方：（土地）方圓。(29) 左右：侍從。(30) 莫：沒有誰(shuí)。(31) 蔽：受蒙蔽。(32) 面刺：當(dāng)面指責(zé)。(33) 寡人：古代君主的謙稱，意思是“寡德之人”。(34) 謗譏：指責(zé)，諷刺。謗：指責(zé)。譏：諷刺。(35) 市朝：指公共場(chǎng)合。(36) 聞：使聽到。(37) 門庭：宮廷。(38) 時(shí)時(shí)：有時(shí)候。(39) 間：偶爾。(40) 期年：滿一年。(41) 雖：即使。(42) 戰(zhàn)勝于朝廷：修明內(nèi)政，不必用兵就可以戰(zhàn)勝其他國(guó)家。三、字詞、句式1.字音、字形麗 服衣 窺鏡

7、 暮寢 寡人 年 蔽 諫2.詞類活用 吾妻之美我者。美：形容詞意動(dòng)用法，認(rèn)為美”。 私我也。私：形容詞作動(dòng)詞，偏愛。 能面刺寡人之過者。面刺：名詞作狀語(yǔ)，當(dāng)面。 聞寡人之耳者。聞：使動(dòng)用法，使聽到。 朝服衣冠。服：名詞用作動(dòng)詞，穿戴。3.特殊句式 固定句式：我孰與城北徐公美？吾與徐公孰美？這兩句都是比較相關(guān)兩項(xiàng)得失高下的選擇句，是文言文的固定句式。其中第一句中疑問代詞“孰”由于受強(qiáng)調(diào)而被提前，是第二句的倒裝句。 賓語(yǔ)前置：忌不自信忌不信自（在否定句中，代詞作動(dòng)詞賓語(yǔ)，前置） 狀語(yǔ)后置（介詞短語(yǔ)后置）： 欲有求于我也（欲于我有求） 皆以美于徐公（皆以于徐公美） 能謗譏于市朝（能于市朝謗譏） 皆朝

8、于齊（皆于齊朝） 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷（此所謂于朝廷勝） 判斷句：城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。 四、通假字：徐公來，孰視之：通“熟”，仔細(xì)。五、一詞多義之齊國(guó)之美麗者也、臣之妻私臣（的）問之（代詞，他）吾妻之美我者（取消句子獨(dú)立性）俆公不若君之美也（比）暮寢而思之、由此觀之、聞之（代指這件事）吾妻之美我者（結(jié)構(gòu)助詞，不翻譯）朝廷之臣莫不畏王（的）王之蔽甚矣（不翻譯）能面刺寡人之過者（的）數(shù)月之后（無意義）朝燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊（朝拜）于是入朝見威王（朝廷）朝服衣冠（早晨）孰我孰與城北徐公美（代詞，誰(shuí)）孰視之，自以為不如（通“熟”，仔細(xì)）于能謗譏于市朝（在）皆以美于徐公（比）六、古今異義詞詞語(yǔ)

9、古義今義詞語(yǔ)古義今義諷用委婉的語(yǔ)言勸告諷刺窺察看偷看明日第二天明天地方土地方圓地點(diǎn)刺指責(zé)，批評(píng)用尖的物體進(jìn)入或穿過謗譏指責(zé)，諷刺誹謗，嘲諷私偏愛自私左右親信侍從方位名詞莫沒有誰(shuí)不，不要修長(zhǎng)，本文指身高改正七、簡(jiǎn)答題1.概括鄒忌和齊威王的人物形象。鄒忌： 善于思考，實(shí)事求是； 深謀遠(yuǎn)慮，真知灼見； 精明能干，治國(guó)之才。齊威王：勇于聽取不同意見，進(jìn)行大膽的政治改革的一個(gè)有魄力的君主。2.鄒忌的妻、妾、客是怎樣評(píng)價(jià)鄒忌與徐公之美的？鄒忌從中悟出了一個(gè)什么道理？評(píng)價(jià)：他們都認(rèn)為鄒忌比徐公美。道理：人們由于種種原因，往往不會(huì)說出事情真相，由此他進(jìn)一步悟出了治國(guó)的道理，即要廣開言路，虛心納諫，讓人們都敢于

10、說真話，這樣才能實(shí)現(xiàn)大治。3.鄒忌是怎樣分析“王之蔽”的？從中可以看出鄒忌的諷諫藝術(shù)有哪些特點(diǎn)？分析：鄒忌先從自己的生活小事（與徐公比美）說起，引出“人可能受蒙蔽”這個(gè)話題，繼而話鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到齊王身上，從“宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王”三個(gè)方面指出“王之蔽甚矣”。特點(diǎn)： 設(shè)喻說理，從日常小事入手，以小比大，以家比國(guó)，寓治國(guó)安邦之道于形象的比喻之中。貼切自然，入情入理，讓人聽得心悅誠(chéng)服； 在語(yǔ)言上，排比句的運(yùn)用營(yíng)造了一種步步進(jìn)逼的語(yǔ)勢(shì)，一環(huán)緊扣一環(huán)，給人以無可辯駁之感，有力地闡明了自己的論點(diǎn)。 運(yùn)用委婉的勸說方式，勸說中充分尊重齊王，使之明白道理，愉快地接受批評(píng)意見，

11、最終使齊國(guó)強(qiáng)盛起來。4.鄒忌認(rèn)為“王之蔽甚矣”的原因有哪些？ 齊國(guó)是個(gè)大國(guó)，齊王位高權(quán)重； 齊王身邊的人偏愛或害怕齊王； 齊國(guó)上下的人都對(duì)齊王有所求。5.面對(duì)妻、妾、客的贊美，鄒忌的態(tài)度如何？說明了什么問題？鄒忌在聽到妻、妾、客的贊美后，沒有陶醉于溢美之詞，而是親自與徐公相比?！白砸詾椴蝗纭薄案Q鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚”說明鄒忌是一個(gè)冷靜、善于思考、實(shí)事求是的人。6.成語(yǔ)“門庭若市”出自本文，請(qǐng)解釋它的意思。門庭若市：門口和庭院里熱鬧得像市場(chǎng)一樣，形容來往的人很多。7.古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”結(jié)合課文和你所知道的事例，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 這

12、句話的含義是要善于從歷史上他人的表現(xiàn)中看出治國(guó)的道理，看出自己的不足。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們一是要時(shí)時(shí)反思自省，發(fā)現(xiàn)自己的問題。二是要善于觀察，善于思考，善于從其他事物或事件中得到啟發(fā)。三是要敢于承認(rèn)自己的不足，用于改正自己的錯(cuò)誤。四是要聽得進(jìn)別人善意的勸告。8.鄒忌的諷諫方式對(duì)于今天我們進(jìn)行人際交往有怎樣的啟示？運(yùn)用委婉的勸說方式，勸說中充分尊重對(duì)方，并且說話要講究技巧。9.齊威王善于納諫的做法對(duì)于我們中學(xué)生有什么啟示？現(xiàn)在我們正在成長(zhǎng)，容易犯一些錯(cuò)誤。別人指出我們的錯(cuò)誤和不足時(shí)，我們要虛心接受，努力改正錯(cuò)誤?！就窖菥殹?、本文選自 ，題目中的“諷”是 的意思。 2、劃線詞意義相同的一項(xiàng)

13、是（ ）A朝服衣冠 于是入朝見威王 皆朝于齊 B我孰與城北徐公美 明日，徐公來，孰視之C臣之妻私臣 宮婦左右莫不私臣D 時(shí)時(shí)而間進(jìn) 中間力拉崩倒之聲3、加點(diǎn)詞意義不同的一項(xiàng)是（ ） A上書諫寡人者，受中賞 令處下，群臣進(jìn)諫 B 吾妻之美我者，私我也 皆以美于徐公C 臣誠(chéng)知不如徐公美 誠(chéng)宜開張圣聽D 期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者 雖不能察，必以情4、解釋下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。修八尺有余 而形體昳麗 窺鏡而自視 今齊地方千里 王之蔽甚矣： 時(shí)時(shí)而間進(jìn) 期年 無可進(jìn)者 門庭若市 何能及君也 旦日 孰視之 暮寢而思之 入朝見威王 臣之妻私臣 面刺寡人之過 謗譏于市朝 皆朝于齊 5、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢

14、語(yǔ)。吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。 6、讀了本文后，你有哪些感悟，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱目捶ā?7、威王一“善”，政局迥異，初時(shí)“門庭若市”，后來“無可進(jìn)者”，請(qǐng)根據(jù)“無可進(jìn)者”寫出“門庭若市”的反義成語(yǔ)?！伴T庭若市”體現(xiàn)了威王的“廣開言路”，在我們學(xué)過的古文中還有哪一篇文章也提到了“廣開言路”的問題？ 答： 8、俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！睆恼Z(yǔ)言運(yùn)用的角度，鄒忌的進(jìn)諫引發(fā)了你怎樣的思考？答： 1.戰(zhàn)國(guó)策諷諫，用暗示、比喻之類的方法，委婉地規(guī)勸 2.

15、 C 3. B 4.略5.我的妻子贊美我，是因?yàn)槠珢畚?；妾贊美我，是因?yàn)楹ε挛?；客人贊美我，是想要向我求點(diǎn)什么各級(jí)大小官員和老百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的，得頭等獎(jiǎng)賞；書面規(guī)勸我的，得二等獎(jiǎng)賞；能夠在公共場(chǎng)所評(píng)論（我的過錯(cuò)）讓我聽到的，得三等獎(jiǎng)賞6略 7出師表8忠言不一定逆耳，在與同學(xué)、父母、師長(zhǎng)等的交往過程中，在向?qū)Ψ教岢鲆庖娀驎r(shí)，如果能講究說話方式，語(yǔ)言含蓄，曉之以理，動(dòng)之以情，那么忠言完全可以順耳，從而使對(duì)方愉快接受。周亞夫軍細(xì)柳司馬遷 文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳，以備胡。 上自勞軍，至霸上及棘門軍，直馳入，將

16、以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓駑，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔。”居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得馳驅(qū)?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之?！咀g文】 漢文帝的后六年，匈奴大舉入侵。于是（文帝）

17、任命宗正劉禮為將軍，駐守霸上；（任命）祝茲侯徐厲為將軍，駐守棘門；任命河內(nèi)太守周亞夫?yàn)閷④?，駐守細(xì)柳：用以防備匈奴 皇上親自去慰問犒勞守軍。到霸上和棘門軍營(yíng)時(shí)，（皇上的車隊(duì)）長(zhǎng)驅(qū)直入，（兩軍營(yíng)）將士高接遠(yuǎn)送。隨后，（皇上的軍隊(duì)）前往細(xì)柳營(yíng)，軍營(yíng)將士都身披鎧甲，（手持）磨得鋒利的兵刃，挽弓搭箭，（戒備森嚴(yán)。）天子的先行衛(wèi)隊(duì)來到軍營(yíng)前，（卻被攔?。┎坏眠M(jìn)入。先行官說：“天子將要駕到?！避婇T都尉說：“周將軍有令：軍營(yíng)中只聽從將軍的命令，不聽從天子的命令。”過了不久，皇上來到軍營(yíng)前，也（被攔?。┎坏眠M(jìn)入。于是，皇上派使臣手持符節(jié)下詔給周將軍：“我要進(jìn)軍營(yíng)慰勞三軍?！敝軄喎蜻@才傳令打開營(yíng)門（讓皇上的車隊(duì)

18、進(jìn)來）。守營(yíng)門的官兵對(duì)隨從的車隊(duì)說：“周將軍規(guī)定，軍營(yíng)中不得驅(qū)馳?！庇谑牵熳拥能囮?duì)按住韁繩慢慢前行。來到營(yíng)中大帳前，將軍周亞夫手持兵器，雙手抱拳行禮說：“盔甲在身，末將就不跪拜了，請(qǐng)?jiān)试S我行軍禮拜見皇上?！睗h文帝被感動(dòng)了，臉上的神情也改變了，俯身扶著車前的橫木（向周亞夫表示敬意），并命人宣告：“皇帝敬重、慰勞將軍。”禮儀完畢即離去。出軍營(yíng)大門后，隨從的大臣們都十分驚愕。文帝說：“啊！這才是真將軍??！剛才（看到的）霸上、棘門的軍隊(duì)，簡(jiǎn)直像兒戲一樣，其將士必定會(huì)遭襲擊而被俘虜。至于亞夫，豈能被侵犯？”（說罷）連連稱贊不已。【題解】本文選自史記，本文的作者是西漢（朝代）的司馬遷，字子長(zhǎng)，夏陽(yáng)人，西

19、漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。史記是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”。1.本文是史記絳侯周勃世家中的一節(jié)。絳侯周勃是漢開國(guó)功臣。諸呂危劉時(shí)，他與丞相陳平共謀誅諸呂，立孝文皇帝。周亞夫是周勃之子，先為河內(nèi)守，因其兄絳侯勝之有罪，以賢封為條侯，續(xù)絳侯后。歷仕文帝、景帝兩朝，曾任河內(nèi)郡太守、中尉、太尉、丞相等職。以善于將兵、直言持正著稱。后因得罪景帝下獄，絕食而死。本文即記載他為河內(nèi)守駐軍細(xì)柳時(shí)的一段事跡。本文通過漢文帝巡視、慰勞細(xì)柳軍的場(chǎng)面，表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)整、忠于職守的“真將軍”特點(diǎn)。 2.史記是我國(guó)第一部（紀(jì)傳）體史書，原名太史公書或太史公記，東漢末年才改稱今名，是

20、一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大著作，魯迅在漢文學(xué)史綱要里稱它是“史家之絕唱，無韻之離騷”，對(duì)史記在史學(xué)上的地位給與極高的評(píng)價(jià)。史記包括（十二）本紀(jì)，（十 ）表，（八）書，（三十）世家，（七十）列傳，共130篇，52萬多字?！就僮帧?.軍事吏被甲 被通披：披在身上 2.改容式車 式通軾：手扶著車前橫木3.可的而犯邪 邪通耶：語(yǔ)氣助詞【一詞多義】 為 乃以宗正劉禮為將軍：作為 軍霸上：駐軍 天子為動(dòng)：被軍 上自勞軍：軍隊(duì) 至霸上及棘門軍：軍營(yíng) 以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡喝蚊?以 以備胡：用來于是上乃使：派遣 請(qǐng)以軍禮見：用使 使持節(jié)詔將軍：使臣使人稱謝：派 文帝之后六年：的 之 已而

21、之細(xì)柳軍：到 不聞天子之詔：命令 稱善者久之：湊足音節(jié)無實(shí)義詔 于是上乃使使持節(jié)詔將軍：下令 乃以宗正劉禮為將軍： 乃 于是上乃使使持節(jié)詔將軍：就 亞夫乃傳言開壁門：才【特殊語(yǔ)句】1.乃以宗正劉禮為將軍：省略句。2.天子為動(dòng)：省略句、被動(dòng)句。3.此真將軍矣：判斷句?！菊w感悟】1文中將細(xì)枊軍與霸上、棘門軍加以對(duì)比，刻劃了周亞夫善于治軍的形象，請(qǐng)指出三處對(duì)比，并加以分析。答：一是文帝到前兩處軍營(yíng)時(shí)長(zhǎng)驅(qū)直入；而在細(xì)柳營(yíng)卻兩次不得入，直到天子詔書，才進(jìn)去，這突出了細(xì)柳軍軍紀(jì)嚴(yán)明；二是天子在前兩個(gè)軍營(yíng)“直馳入”，而在細(xì)柳營(yíng)卻“不得馳入”，“按轡徐行”，這表現(xiàn)了周亞夫治軍有方，令行禁止；三是天子到前兩次

22、軍營(yíng)時(shí)，“將以下騎送迎，討好文帝，而周亞夫卻“持兵揖，曰：介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見?！边@突出了周亞夫恪盡職守，剛正不阿的性格。2簡(jiǎn)述漢文帝稱亞夫?yàn)椤罢鎸④姟钡脑?。亞夫治軍?yán)肅，軍令威嚴(yán)，軍紀(jì)嚴(yán)明，不媚上，因此漢文帝稱贊他是“真將軍”?！就窖菥殹恳弧⑻羁?。1.本文選自 ，作者是（ ），字（ ），（ ）時(shí)代人，偉大的（ ）家，（ ）家。二、給加點(diǎn)字注音。軍棘門 彀弓弩 持節(jié)詔 被甲 按轡 揖 介胄 嗟乎 曩三、解釋加點(diǎn)字。軍霸上 以備胡 匈奴大入邊 河內(nèi)守 上自勞軍 至霸上及棘門軍 彀弓弩 天子先驅(qū)至 天子且至 軍中聞將軍令 居無何 使使持節(jié)詔將軍 乃傳言開壁門 將軍約 將軍亞夫持兵揖 介胄之

23、士不拜 天子為動(dòng) 改容式車 使人稱謝 曩者 四、翻譯句子。1.文帝之后六年，匈奴大入邊。 2.以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳，以備胡。 3.已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。 4.軍中聞將軍令，不聞天子之詔。 5.將軍約，軍中不得驅(qū)馳。 6.居無何，上至，又不得入。 7.于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！?8.曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。 9.至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。 10.將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見?！?11.天子為動(dòng)，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！?五、閱讀。1.概括三個(gè)自然段的內(nèi)容。2.第一段點(diǎn)明了什么，說說這段的

24、作用是什么？背景 作用：把人物置于矛盾沖突之中，為人物展示其性格特點(diǎn)提供了寬闊的舞臺(tái)。3.表現(xiàn)細(xì)柳軍時(shí)刻有備，訓(xùn)練有素的是哪句話？（常備不懈、嚴(yán)陣以待） 軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。4.本文重點(diǎn)寫細(xì)柳軍，為什么還寫霸上、棘門軍？這樣寫有什么好處？ 寫霸上、棘門軍是為了對(duì)比襯托細(xì)柳軍軍容肅整、軍紀(jì)嚴(yán)明和周亞夫的治軍有方、恪盡職守的“真將軍”風(fēng)范。5.本文重點(diǎn)寫周亞夫，可他的出場(chǎng)并不多，說說是怎樣表現(xiàn)這個(gè)人物的？運(yùn)用細(xì)柳營(yíng)與霸上、棘門軍對(duì)比及描寫細(xì)柳營(yíng)嚴(yán)明的軍紀(jì)上，來側(cè)面烘托周亞夫的形象。6.簡(jiǎn)析人物形象。周亞夫：治軍有方、恪盡職守、剛正不阿、是堪當(dāng)重任的大將軍。漢文帝：勤于政事、目光敏銳、

25、重視人才的治國(guó)皇帝。7.用原文的話回答漢文帝是怎樣評(píng)價(jià)周亞夫的？此真將軍矣。8.作者對(duì)周亞夫采用了什么描寫方法？表現(xiàn)了人物怎樣的性格？正側(cè)面相結(jié)合的描寫方法。 治軍嚴(yán)明、恪盡職守、剛正不阿的性格特點(diǎn)。9.課文先寫到文帝到霸上、棘門軍營(yíng)的情況有何作用？為后面寫文帝在細(xì)柳營(yíng)遇到的情況作鋪墊并由此引出多處對(duì)比。10.文中哪些地方可以看出周亞夫不愧為“真將軍”？ 軍士戒備（“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿?！保┸娂o(jì)嚴(yán)明（先驅(qū)、天子不得入）軍令暢達(dá)（將士言必說“將軍有令”“將軍約”）周亞夫言行（見天子，持兵器，行軍禮）文帝的稱贊（此真將軍矣）11.結(jié)尾“既出軍門，群臣皆驚”。為什么？ 對(duì)亞夫與眾不同的

26、做法感到吃驚。12.對(duì)比是此文的一大特點(diǎn)，請(qǐng)寫出與所給語(yǔ)句形成對(duì)比的相關(guān)內(nèi)容，并說說表達(dá)作用。（1）軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。 相關(guān)對(duì)比內(nèi)容：帝至霸上、棘門“直馳入，將以下騎送迎。”表達(dá)作用：突出細(xì)柳營(yíng)軍紀(jì)嚴(yán)明、常備不懈、嚴(yán)陣以待。（2）天子在霸上、棘門“直馳入”。 相關(guān)對(duì)比內(nèi)容：天子先驅(qū)至，不得入。上至，又不得入。軍中不得驅(qū)馳。表達(dá)作用：突出周亞夫治軍有方、令行禁止，紀(jì)律嚴(yán)明。（3）天子到霸上、棘門“將以下騎送迎”，眾將士受寵若驚極力討好皇上。 相關(guān)對(duì)比內(nèi)容：將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見?！北磉_(dá)作用：突出周亞夫恪盡職守、剛正不阿（4）勞軍畢，帝曰：“曩者霸上、棘門軍，

27、若兒戲耳，其將固可襲而虜也”。 相關(guān)對(duì)比內(nèi)容：此真將軍矣。至于亞夫可得而犯耶？表達(dá)作用：側(cè)面襯托出周亞夫“真將軍”風(fēng)范。13.從文帝對(duì)周亞夫的評(píng)價(jià)中可以看出他是一位怎樣的君主？ 識(shí)將才、賞奇士、知人善任。14.據(jù)歷史記載，此次匈奴入侵，歷時(shí)不過一個(gè)多月，便引兵退卻，原因是漢軍戒備森嚴(yán)。由此推測(cè)出文帝“勞軍”之后做出了怎樣的安排？命令劉禮、徐厲兩位將軍向周亞夫?qū)④娨粯鱼”M職守，使所有漢軍戒備森嚴(yán)，達(dá)到“備胡”的目的。15.從“上自勞軍”和“稱善者久之”等可以看出文帝是一個(gè)怎樣的人？ 以天下為重、體恤下情、寬宏大度、能明辨是非。16.皇上為什么稱周亞夫?yàn)椤罢鎸④姟保?因?yàn)橹軄喎蛑诬妵?yán)整、軍紀(jì)嚴(yán)明、

28、剛直不阿、恪盡職守、不阿諛奉承、不趨炎附勢(shì)。17.用文中的語(yǔ)句回答問題。（1）文中點(diǎn)明故事背景的是哪一句？ 文帝之后六年，匈奴大入邊。（2）皇上來到三軍駐地分別遇到了怎樣的情形？霸上及棘門軍：直馳入，將以下騎送迎。細(xì)柳軍：“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。不得入。（3）皇上“使人稱謝”的原因是什么？ 天子為動(dòng)。（4）文帝是怎樣評(píng)價(jià)周亞夫的？ 此真將軍矣。18.文章寫了劉禮軍霸上，徐厲軍棘門，亞夫軍細(xì)柳，這三件事中哪一件是祥寫？哪是略寫？這樣寫的好處？ 前兩件略寫，第三件詳寫。 用對(duì)比的方式來突出周亞夫治軍嚴(yán)明。19.從文中什么地方可以看出亞夫?qū)④娭诬妵?yán)格？ 軍隊(duì)訓(xùn)練有素，穿盔戴甲，兵器鋒利，

29、弓箭拉開。軍門管理嚴(yán)格，即使天子也不得長(zhǎng)驅(qū)直入，必須下車行走。20.軍中都尉執(zhí)行周亞夫的“軍中聞將軍令，不聞天子之詔。”的命令說明了什么？ 說明了軍隊(duì)，特別是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的軍隊(duì)，號(hào)令應(yīng)該統(tǒng)一，紀(jì)律應(yīng)該嚴(yán)明，不是軍隊(duì)統(tǒng)帥的命令，都不能聽從，這樣才能打勝仗。21.文中還有“劉禮”“徐厲”兩位將軍，作者寫這兩位將軍的作用是什么？ 用以襯托，突出周亞夫?qū)④娛恰罢鎸④姟薄?2.從“真將軍”周亞夫的身上你得到了什么啟發(fā)？帶兵以嚴(yán)出名，嚴(yán)格訓(xùn)練方能出成效。六、選擇題。1.下列句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)（ ）A.乃/以宗正/劉禮/為將軍，軍/霸上。 B.其將/固可/襲而虜也。C.至霸上/及/棘門軍，直馳入 D.軍中/

30、聞/將軍令，不聞/天子之詔。2. 下列句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)（ ）A.周亞夫軍/細(xì)柳B.已而/之細(xì)/柳軍C.將軍/約，軍中/不得/驅(qū)馳。D.天子/為動(dòng)，改/容式車3. 下列句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)（ ）A.文帝之后/六年 B.亞夫乃/傳言/開壁門C.其/將固可襲/而虜也 D.于是/上乃使使/持節(jié)/詔將軍4.下列說法不正確的一項(xiàng)（ ）A.本文通過漢文帝巡視、慰勞細(xì)柳軍的場(chǎng)面，表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)整，忠于職守的“真將軍”特點(diǎn)。B.本篇課文重在刻畫漢文帝這個(gè)人物形象。C.本文運(yùn)用側(cè)面描寫和正面描寫相結(jié)合的手法。D.文章開頭點(diǎn)明背景，為人物展示其性格特點(diǎn)提供了寬闊的舞臺(tái)。5. 下列說法不正確的一項(xiàng)（ ）A

31、.課文第一段先點(diǎn)明背景：匈奴大舉入侵，邊關(guān)吃緊，這樣就將守邊將領(lǐng)周亞夫置于矛盾沖突之中，更有利于表現(xiàn)人物性格。B.周亞夫是文中的主人公，可課文并沒有過多描寫他，而是通過對(duì)比和襯托來突出他的性格特點(diǎn)的。C.皇帝贊周亞夫?yàn)椤罢鎸④姟钡暮x是：周亞夫軍紀(jì)嚴(yán)明，令行禁止，治軍有方，是值得信賴的守邊大將軍。D.皇帝“改容式車，使人稱謝”是迫于周亞夫的軍威。6.下列說法不正確的一項(xiàng)（ ）A.本篇文章重在刻畫周亞夫這個(gè)人物形象，直接描寫他的地方也很多。B.文中寫霸上、棘門軍與細(xì)柳軍的對(duì)比，意在描寫細(xì)柳軍的嚴(yán)明軍紀(jì)。C.文中兩處對(duì)周亞夫的正面描寫雖著墨不多，卻畫龍點(diǎn)睛，使人物形象躍然紙上。D.本文通過漢文帝綜

32、視、慰勞細(xì)柳軍的場(chǎng)面，表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)整、忠于職守的“真將軍”的特點(diǎn)。答案：D C D B D A古文二則司馬光孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。【譯文】當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你如今執(zhí)掌大權(quán)，管理政事，不可以不學(xué)習(xí)!”呂蒙以軍中事務(wù)太多為借口推辭。孫權(quán)說：“我哪里是要你研究儒家經(jīng)典做博士呀!不過是要你廣泛瀏覽群書，了解

33、往事罷了。你說事務(wù)多，誰(shuí)能像我（有那么多事務(wù)）？我經(jīng)常讀書，自認(rèn)為（讀書對(duì)我）大有教益?！眳蚊蛇@才開始從師學(xué)習(xí)。（后來）等到魯肅來尋陽(yáng)，跟呂蒙交談?dòng)懻摚斆C）大吃一驚說：“（從）你如今的才干和謀略（看），（你）不再是（當(dāng)初）的吳下阿蒙了!”呂蒙說：“士別三日，就該重新刮目相待。兄長(zhǎng)怎么認(rèn)識(shí)事物這么晚呢？”魯肅于是就拜見了呂蒙的母親，（并與呂蒙）結(jié)為朋友，隨后告別?！咀髡吆?jiǎn)介】司馬光，字君實(shí)，陜西夏縣人，北宋大臣，著名的政治家、史學(xué)家。著名的司馬光砸缸救人的故事，表現(xiàn)的是他機(jī)智勇敢，智勇雙全，樂于助人，冷靜沉著，聰明的性格特征。本文選自資治通鑒，題目是編者加的。資治通鑒是司馬光主持編的一部編年

34、體史書，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。資治通鑒的編寫，為我國(guó)提供了一部非常有價(jià)值的歷史資料，它是繼史記之后的我國(guó)又一歷史巨著；然而就其編寫目的而言，正如題名一樣：“鑒于往事，資以治道”，是為使后代統(tǒng)治者吸取前代盛衰興亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以它著重于政治、軍事，而缺少社會(huì)經(jīng)濟(jì)變動(dòng)的記載。孫權(quán)：字仲謀，三國(guó)時(shí)吳國(guó)的創(chuàng)建者?！局攸c(diǎn)詞語(yǔ)】（1）謂：告訴（2）若：象（3）益：收獲、好處（4）遂：于是 （5）當(dāng)涂：當(dāng)?shù)?、?dāng)權(quán)（6）治經(jīng)：研究儒家經(jīng)典（7）涉獵：粗略的閱讀（8）見事：認(rèn)清事物【古今異義】（1）孤（古）古時(shí)王侯的自稱（今）單獨(dú)；獨(dú)特的；幼年失去父母的（2）治（古）研究（今）整治；社會(huì)安定；

35、處罰；治療；消滅（3）博士（古）指專管經(jīng)學(xué)傳授的官員（今）現(xiàn)一般指學(xué)位的最高級(jí)別（4）但（古）只是（今）表轉(zhuǎn)折（5）往事（古）歷史（今）以往的事情【成語(yǔ)】（1）吳下阿蒙 吳下：現(xiàn)江蘇長(zhǎng)江以南；阿蒙：指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學(xué)識(shí)尚淺。（2）刮目相待：指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他?；虮扔魅サ襞f日的看法，用新的眼光來看待人或事物。（刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。）【整體感知】（1）魯肅為什么與呂蒙結(jié)友？魯肅之所以主動(dòng)與呂蒙結(jié)，是因?yàn)轸斆C為呂蒙的才略所折服而愿與之深交，表明魯肅愛才、敬才，二人情投意合。從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人長(zhǎng)進(jìn)。（2）呂蒙的變化對(duì)你有什么啟示？人的成才和天賦沒

36、有很大關(guān)系，先天的不足完全可以通過后天的努力彌補(bǔ)。不管天賦怎樣，只有努力學(xué)習(xí)才能學(xué)有所成。（3）孫權(quán)為什么要?jiǎng)駞蚊蓪W(xué)習(xí)？卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)（4）表明呂蒙自己治學(xué)的毅力和自信心的的語(yǔ)句是哪句？士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！（5）孫權(quán)現(xiàn)身說法勸呂蒙讀書的句子是哪個(gè)？卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。（6）文中最突出的的描寫方法是什么？對(duì)話（語(yǔ)言）描寫【作品啟示】：（與傷仲永一文比較閱讀）（1）內(nèi)容比較：本文寫呂蒙“當(dāng)涂掌事”后，經(jīng)孫權(quán)勸說“乃始就學(xué)”，其才略很快就有了驚人的長(zhǎng)進(jìn)；傷仲永寫出了方仲永幼年聰慧過人，卻因其父“不使學(xué)”而“泯然眾人”。兩文的內(nèi)容都和學(xué)習(xí)有關(guān)，卻一

37、正一反，一是年長(zhǎng)好學(xué)，學(xué)有所成，一是幼年不學(xué)，毫無所成，從不同的方面說明了學(xué)習(xí)的重要性。（2）寫法比較：本文以對(duì)話為主，言簡(jiǎn)意豐，傷仲永敘議結(jié)合，借事說理?！就窖菥殹?解釋下列詞語(yǔ)的意思。 當(dāng)涂掌事 涉獵 才略 大兄 2朗讀文章要注意句子的語(yǔ)氣。讀讀下列句子，寫出句子中加點(diǎn)虛詞所表示的語(yǔ)氣。 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！答： 但當(dāng)涉獵，見往事耳。 答： 大兄何見事之晚乎！ 答： 3下列句子中，沒有人稱代詞的一組是（ ） A卿今當(dāng)涂掌事 B孤常讀書 C蒙辭以軍中多務(wù) D自以為大有所益4.選出下列加點(diǎn)詞解釋相同的一組（ ）A.卿今當(dāng)涂掌事/摩拳擦掌 B.蒙辭以軍中多務(wù)/不辭辛苦C.但當(dāng)涉獵/門當(dāng)戶對(duì)

38、D.見往事耳/往事如煙5.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A卿今當(dāng)涂掌事但當(dāng)涉獵 B蒙辭以軍中多務(wù)自以為大有所益C見往事耳大兄何見事之晚乎 D. 蒙乃始就學(xué)始知郊田之外未始無春6人物的語(yǔ)言往往體現(xiàn)人物的語(yǔ)氣和心理，請(qǐng)分析下列人物語(yǔ)言的作用。（1）卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)! 答： (2)卿言多務(wù),孰若孤 答： 7下列對(duì)文章內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A孫權(quán)勸學(xué)，既指出了呂蒙學(xué)習(xí)的必要性，又使用了現(xiàn)身說法，指出“學(xué)”的可能性，從而使呂蒙無可推辭。B魯肅與呂蒙的對(duì)話，既從正面烘托出了孫權(quán)勸學(xué)的顯著成效，也進(jìn)一步告訴人們讀書學(xué)習(xí)的重要性。C魯肅與呂蒙的對(duì)話，一唱一和，互相打趣，顯示了二

39、人的真實(shí)性情與融洽關(guān)系。D魯肅與呂蒙“結(jié)友而去”，從側(cè)面表現(xiàn)了孫權(quán)勸學(xué)的結(jié)果以及呂蒙才略的驚人增長(zhǎng)。答案：2邪：表示疑問的語(yǔ)氣，耳：用在陳述句尾，表“只有如此而已”、“罷了”的語(yǔ)氣。乎：表示感嘆的語(yǔ)氣，同“啊”。3C 4.B 5.C 6（1）語(yǔ)氣堅(jiān)決果斷，神態(tài)嚴(yán)肅，既嚴(yán)格要求，又充滿期望。（2）神情激動(dòng)，語(yǔ)氣殷切，以自己的經(jīng)歷向呂蒙說明“學(xué)”的可能性。7B（正面）祖逖北伐初，范陽(yáng)祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿，同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺，曰：“此非惡聲也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口，糾合驍健，言于睿曰：“晉室之亂，非上無道而下怨叛也，由宗室爭(zhēng)權(quán)，自相魚肉，遂使戎狄乘隙，

40、毒流中土，今遺民既遭殘賊，人思自?shī)^，大王誠(chéng)能命將出師，使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原，郡國(guó)豪杰，必有望風(fēng)響應(yīng)者矣?！鳖Ｋ?zé)o北伐之志，以逖為奮威將軍、豫州刺史，給千人廩，布三千匹，不給鎧仗，使自召募。逖將其部曲百余家渡江，中流擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者，有如大江！”遂屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進(jìn)?！咀g文】：當(dāng)初，范陽(yáng)人祖逖年少時(shí)就胸懷大志。（他）與劉琨同為司州的主簿（時(shí)），同睡（一處），半夜時(shí)聽到雞叫，（就）踢醒劉琨，說：“這并不是不好的聲音！”于是就起床舞劍。（后來，）等到西晉末年中原淪陷，北方知名人士紛紛南渡到江南避亂，左丞相司馬睿派他做軍咨祭酒。祖逖居住在京口，集合勇猛強(qiáng)健的壯士，

41、對(duì)司馬睿說：“晉王朝的戰(zhàn)亂，不是因?yàn)榛噬匣栌篃o道而（導(dǎo)致）百姓怨恨反叛，是由于皇親宗室爭(zhēng)權(quán)奪利、自相殘殺，從而讓戎狄乘虛而入，屠戮中原。如今，淪陷區(qū)的人民已遭殘害，人人想著自己奮起反抗。大王如果能任命將領(lǐng)出師（北伐），派像我這樣的人統(tǒng)率他們來收復(fù)中原，（那么，）全國(guó)各地的英雄豪杰，聽到消息就起兵響應(yīng)的一定大有人在?！彼抉R睿向來就沒有北伐的志向，（于是）任命祖逖為奮威將軍、豫州刺史，供給千人的軍餉、布三千匹，（但是）不供給鎧甲武器，讓（祖逖）自行招募。祖逖統(tǒng)率他的百余家世族武裝北渡長(zhǎng)江，（船到）江心，（祖逖）擊打著船槳發(fā)誓說：“我如不能（驅(qū)逐戎狄）肅清中原而再渡（江南）的話（），有大江作證！”（

42、渡江后祖逖）就把部隊(duì)駐扎在淮陰，起爐煉鐵、鑄造兵器，招募到二千多人而后進(jìn)兵北伐。【重點(diǎn)詞語(yǔ)】1.與劉琨俱為主簿：和劉琨一起做司州主簿。主簿，主管文書簿籍的官。 2.寢：睡。3.中夜：半夜。4.蹴琨覺：踢醒劉琨。蹴（c），踢，蹬。5.惡（）：不好。6.因起舞：于是起床舞劍。因，于是。7.左丞相睿以為軍諮祭酒：左丞相司馬睿派他做軍諮祭酒。以為，即“以之為”，派他做。8.糾合驍?。杭嫌旅徒训娜?。糾合，集合。驍健，指勇猛健壯的人。9.晉室：晉王朝。10.怨叛：怨恨反叛。11.宗室：皇帝的宗族。12.魚肉：比喻殘殺、殘害。13.遺民既遭殘賊：淪陷區(qū)的人民已遭到殘害。遺民，指淪陷區(qū)的人民。殘賊，殘害，

43、傷害。14.自?shī)^：自己奮起（反抗）。15.大王誠(chéng)能命將出師：您如果能任命將領(lǐng)，派出軍隊(duì)。大王，指司馬睿。誠(chéng)，假如。命將出師，任命將領(lǐng)，派出軍隊(duì)。16.統(tǒng)之以復(fù)中原：統(tǒng)率他們來收復(fù)中原。復(fù)，收復(fù)。中原，當(dāng)時(shí)指黃河中下游地區(qū)。17.郡國(guó)：指全國(guó)各地。18.望風(fēng)響應(yīng)：聽見消息就起來響應(yīng)。望風(fēng)，這里是聽到消息的意思。19.素：平素，向來。20.豫州刺史：豫州長(zhǎng)官。豫州，地名，在今河南東部及安徽西部一帶。刺史，州的長(zhǎng)官。21.廩（ln）：官府發(fā)的糧米，這里指軍糧。22.鎧仗：鎧甲武器。鎧（ki），鎧甲。仗，刀戟等兵器的總稱。23.將其部曲：統(tǒng)率他的部下。部曲，當(dāng)時(shí)世家大族的私人軍隊(duì)。24.中流：江心。2

44、5.擊楫：敲打船槳。26.濟(jì)：渡。27.屯淮陰：駐扎在淮陰。屯，軍隊(duì)駐扎?；搓帲孛?，今江蘇淮陰。28起冶鑄兵：起爐煉鐵，鑄造兵器。29.進(jìn)：進(jìn)發(fā)?！旧婕俺烧Z(yǔ)】1.聞雞起舞：聽到雞叫就起來舞劍,后比喻有志之士及時(shí)奮發(fā)努力。2.自相魚肉：當(dāng)作魚肉一般任意宰割，比喻內(nèi)部自相殘殺。3.望風(fēng)響應(yīng)：聽到了消息,就積極響應(yīng)?！就窖菥殹恳?、解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。1.蹴琨覺 2.逖將其部曲百余家渡江 3.自相魚肉 4.非上無道而下怨叛也 5.毒流中土 6.以復(fù)中原 7.使自召募 8.不給鎧仗 9. 及渡江 二、理解重點(diǎn)文言虛詞。 1.以：左丞相睿以為軍諮祭酒 使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原 以逖為奮威將軍 2.而

45、：非上無道而下怨叛也 中流擊楫而誓 募得二千余人而后進(jìn) 祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者 3.之：晉室之亂 使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原 睿素?zé)o北伐之志 三、翻譯句子。1.及渡江，左丞相睿以為軍諮祭酒。2.晉室之亂，非上無道而下怨叛也，由宗室爭(zhēng)權(quán)，自相魚肉。3.大王誠(chéng)能命將出師，使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原，郡國(guó)豪杰，必有望風(fēng)響應(yīng)者矣。公輸墨子公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于齊，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣，愿藉子殺之。”公輸盤不說。子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)十金?！惫敱P曰：“吾義固不殺人?！弊幽悠?，再拜，曰：“請(qǐng)說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪

46、之有？荊國(guó)有余于地而不足于民，殺所不足而爭(zhēng)所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭(zhēng)，不可謂忠。爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類?！惫敱P服。子墨子曰：“然，胡不已乎？”公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！弊幽釉唬骸昂灰娢矣谕?？”公輸盤曰：“諾?！弊幽右娡酰唬骸敖裼腥擞诖?，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有穅糟而欲竊之。此為何若人？”王曰：“必為有竊疾矣。”子墨子曰：“荊之地，方五千里，宋之地，方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng)，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬?，所為無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楩楠豫章，宋無長(zhǎng)木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類。”王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋?！庇谑且姽敱P，子墨子解帶為城，以