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文檔簡介

1、2020-2021學年第二學期期中測試部編版語文二年級試題一、積累與運用.(60分)1.看拼音,寫詞語.(8分) xin hu ci s to hu i xin mn z wn nun bi k jn s2.用“”給加點字選擇正確的讀音.(6分)(1)成長(zhn chn)的過程是漫長(zhn chn)的.(2)老爺爺站在村口的大樹下,似(s sh)乎在等什么似(s sh)的.(3)班長處處(ch ch)為他人著想,處(ch ch)理問題十分周到.3.選字填空:(4分)銷消 ( )失( )滅( )售花( )留流 ( )戀 ( )水 ( )學 ( )汗4.在括號里填上合適的字詞.(3分)一根 蟲

2、子 飛快地 看 難忘的 日子一只 柳枝 仔細地 跑 溫暖的 陽光一匹 馬 筆直地 站立 美麗的 田野5.根據(jù)句意,給加點詞選擇合適的解釋.(填序號)(3分)特別: 與眾不同,不普通; 格外,很;尤其.(1)他特別喜歡郊游,尤其是騎自行車郊游.( )(2)在我們這些人里,就數(shù)他的脾氣最特別.( )(3)這個節(jié)目特別精彩.( )6.在括號里填上加點詞的反義詞.(4分)(1)謙虛使人進步,( )使人落后. (2)遵守紀律要表揚,違反紀律要( ).(3)困難像彈簧,你弱它就( ). (4)失敗乃( )之母.7.選詞填空.(4分)仔細 詳細(1)我們( )地找哇,找哇. (2)老師( )地給我們講解了這

3、道難題.滿意 滿足(3)鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽耍?)的笑容. (4)我們不能( )于已有的成績.8.我會按課文內容或要求填空.(7分)(1)野火燒不盡,生.(2)草長鶯飛天,拂堤楊柳醉.(3)細葉誰裁出,似剪刀.9.連詞成句.(6分)(1)是不是 把 你 鋼筆 弄丟 了_(2)訓練 上 在 運動員 刻苦地 訓練場_(3)動物 本領 有 很多 特別的 嗎 你知道_10.按要求完成句子練習.(6分)(1)呼喚著粗重的雷公公用筍芽兒嗓音(連詞成句,并加標點)_ (2)當一只小蟲子好不好?當一只小蟲子一點兒都不好.(照樣子寫句子)_(3)小草發(fā)芽了.小草從地下探出頭來.(照樣子仿寫句子)花兒開了._11.

4、教材回顧.(9分)(1)“兒童散學歸來早,_.”這首詩的作者是_朝詩人_.這首詩描寫的是_.我是從這句詩中_、_這些詞看出來的.(2)予人玫瑰,_.(3)平時肯幫人,_.(4)我們祖國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如_ (至少寫3個),我最喜歡_,因為_.二、閱讀與欣賞.(25分)(一)課內閱讀,回答問題.(8分)這一天,碧空如洗,萬里無云.在北京天壇公園植樹的人群里,83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目.只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經滿是汗珠,仍不肯休息.1.選段共_句話.說明這一天天氣情況的是第_句.2.選段中“格外”一詞可以換為_.3.用“_”畫出具體描寫鄧小平爺爺植樹的句子.(二)閱讀

5、片段,回答問題.(8分)今天早上,太陽從渡口對岸山岡后面升上來了,我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:“鵲!鵲鵲鵲?”我懂得,她問話的意思是:“看!那是什么?”喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案:“媽媽,那是太陽!太陽升上來了!”1.從語段中找出下面詞語的近義詞.(2分)知道( ) 一起( )2.讀語段,再填空.(4分)(1)太陽從 升上來了.(2)“我”懂得,喜鵲弟弟的答案是: 3.想一想,寫一寫.(2分)喜鵲阿姨在窩邊看著熟睡的喜鵲弟弟,撲棱著翅膀,叫起來:“鵲!鵲鵲”我懂得,她是在說:“ ”(三)快樂閱讀(9分)春天的美景春天來了

6、,帶給大地一片勃勃生機.小花一朵一朵地盛開,有紅的 、黃的、粉的、紫的美麗無比,她們好像在比衣裳;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像一個個紅娘,在花間牽線.春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉動聽;春天的陽光灑在大地上,到處暖洋洋的;兒童的笑聲和可愛的臉龐帶給大地無比的歡悅.在這美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美好的春光溜走了!1.從文中找出表示顏色的詞語,寫在下面的橫線上.(2分)_.2.短文的作者抓住了_、蝴蝶、蜜蜂、_、_和_來描寫春天的美好.(2分)3.用“_”畫出文中一個比喻句.(2分)4.短文最后一段告訴我們要_.(3分)三、習作與表達.(15分)提

7、示:觀察圖片,圖上是什么天氣?他們在什么地方?老師在干什么?同學們在干什么?他們各自的心里是怎么想的?又是怎么說的,怎么做的?連起來寫一段話. 參考答案一、1.鮮花 彩色 桃花 艾香 民族 溫暖 貝殼 景色2.(1)zhn chn (2)s sh (3)ch ch 3. 消 消 銷 銷 留 流 留 流4. 一根 蟲子 飛快地 看 難忘的 日子一只 柳枝 仔細地 跑 溫暖的 陽光一匹 馬 筆直地 站立 美麗的 田野5.(1)(2)(3)6. (1)驕傲 (2)批評(3)強 (4)成功7. (1)仔細 (2)詳細(3)滿意 (4)滿足8. (1)春風吹又 (2)二月 春煙 (3)不知 二月春風9.(1)你是不是把鋼筆弄丟了?(2)運動員在訓練場上刻苦地訓練.(3)你知道動物有很多特別的本領嗎?10.(1)雷公公用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒. (2)你長大以后想干什么?我想當一名科學家. (3)花兒露出了笑臉. 11.(1)忙趁東風放紙鳶 清 高鼎 春天的景色 東風 紙鳶 (2)手有余香 (3)急時有人幫 (4)示例:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié) 端午節(jié) 可以吃粽子,看賽龍舟二、(一)1.3 1 2.特別 3.只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經滿是汗珠,仍不肯休息.(二)1.

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