2021年小班趣味美術(shù)教案：花圍巾

1、幼兒園教案2021年小班趣味美術(shù)教案：花圍巾幼兒園名稱：XXXX班級：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年小班趣味美術(shù)教案：花圍巾小班美術(shù)活動花圍巾教案主要包含了設計意圖， 活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，學習運用各種印章印畫的方法來裝飾圍巾。激發(fā)幼兒參與創(chuàng)作活動的興趣，體驗成功的快樂。適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課，快來看看幼兒園小班趣味美術(shù)花圍巾教案吧。幼兒園小班趣味美術(shù)教案：花圍巾設計意圖：小班孩子年齡小，認知發(fā)展水平有限，生活經(jīng)驗少，操作能力和中大班孩子有很大的差異，往往只對熟悉的事物感興趣。因此在選材上，我常常選用孩子生活中所熟悉的美術(shù)材料，來激發(fā)

2、孩子從事創(chuàng)作的興趣。本次活動，我就采用了孩子平常看到、用過和吃到過的幾種材料，通過壓印的方法來裝飾圍巾。最后，通過送圍巾這一環(huán)節(jié)，來增進孩子關(guān)愛他人的情感。 活動目標：1、學習運用各種印章印畫的方法來裝飾圍巾。2、激發(fā)幼兒參與創(chuàng)作活動的興趣，體驗成功的快樂?；顒訙蕚洌焊鞣N用白色絨布自制的圍巾（三角巾、方巾、長方巾）若干，各種顏色的水粉顏料，自制印章若干（稻草印章、蔬菜印章、布團印章、雕刻好花紋的蘿卜山芋印章……）、電腦、音箱、磁帶，抹布等?；顒舆^程：一、激發(fā)興趣1、寶寶們，你們看我今天和平時有什么地方不一樣??？為什么？2、天氣越來越冷了，我就自己用白絨布，做了一條花

3、圍巾圍在脖子上，這樣既可以讓自己暖和，還可以把自己打扮得更加漂亮，我真喜歡這條漂亮的圍巾。（展示圍巾）寶寶們，你們喜歡我的圍巾嗎？3、圍巾上這些漂亮的花、五角星、圓球是怎么來的？你們知道嗎？（孩子自由講述。）4、小結(jié)：告訴你們吧，圍巾上的這些美麗的花紋是我請印章寶寶幫忙打扮的、印出來的。（給予孩子充分表達、講述的機會，這樣孩子可以通過回憶，并根據(jù)他們已有的經(jīng)驗來再現(xiàn)自己平時美術(shù)活動所接觸、使用的材料，或運用的一些作畫方法。）二、示范講解1、咦，誰來了？（配班老師扮小熊出場）師：和小熊打個招呼：小熊，你好！ （小熊：劉老師，你做的花圍巾真漂亮，我也想要一條。）好啊，你等等，我馬上做一條送給你。2

4、、瞧，許多印章寶寶也趕來幫忙打扮，看看來了那些印章寶寶？（稻草印章、蔬菜印章、布團印章、雕刻好花紋的蘿卜山芋印章……）3、示范：先取一條白圍巾放在桌上，然后請印章寶寶幫忙。看，稻草寶寶首先等不及啦，它先喝了口水，撲通一聲跳到白圍巾上，跳跳跳，跳跳跳，這邊跳跳，那邊跳跳，跳累了，休息一下。山芋印章寶寶也等不及啦，它先喝了口水，撲通一聲跳到白圍巾上，跳跳跳，跳跳跳，這邊跳跳，那邊跳跳，跳累了，休息一下。……蔬菜印章、布團印章、網(wǎng)袋印章等依次印畫。4、圍巾做好啦，小熊，送給你吧?。ㄐ⌒苁帜脟恚_心地說：這花圍巾真漂亮，謝謝你，劉老師！不過&h

5、ellip;…你能不能幫忙在做一些圍巾呢？我有許多好朋友，天氣冷了，它們一定也很冷，我想請你和你的寶寶一起幫忙在做一些，好嗎？）5、寶寶們，你們愿意幫助小熊嗎？（愿意）（用幫忙小熊的方法來引導孩子做圍巾，可以激發(fā)他們關(guān)愛他人的情感，從而體驗幫助別人的快樂。）三、幼兒操作，教師巡回指導1、指導孩子均勻地分布印畫圖案。2、提醒孩子注意保持桌面地面的整潔。（操作過程中，給予孩子自由選擇材料的機會。）四、講評展示：1、寶寶們們真能干，打扮出了這么多漂亮的花圍巾。咦，小熊在干什么呢？喲，它正圍上花圍巾在進行時裝表演呢！一起去看看吧?。娨暀C放時裝表演）2、寶寶們，小熊邀請我們一起去表演呢，來，用圍巾打扮一下自己，和小熊一起來表演吧?。ǚ乓魳罚簳r裝表演）3、把圍巾送給小熊的朋友。（ 時裝表演這一環(huán)節(jié)，既可以讓孩子向同伴展示自己的作品，又可以通過表演來激發(fā)他們對創(chuàng)作活動的興趣，有一種成就感。） 活動反思： 本次美術(shù)活動以其獨特的趣材料的多樣性，既滿足了幼兒盡情表現(xiàn)的欲望，又激發(fā)了幼兒的創(chuàng)作之趣。孩子在活動中，他們運用這些平常生活中常見的稻草、山芋、蔬菜、布團、網(wǎng)袋等，通過獨特的藝術(shù)語言（形狀、色彩等）塑造具體