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文檔簡介
1、學(xué)校招生遇到瓶頸,如何突破校長:你好,這封信含有廣告嗎?答案是肯定的,但是如果你點(diǎn)了關(guān)閉, 你肯定會后悔。因?yàn)檫@封信里面一定有你關(guān)心的內(nèi)容。我們和很多學(xué)校的招生老師溝通,大家都有很強(qiáng)的感覺是傳統(tǒng)的 招生手段越來越難,招生成本越來越高,我們的招生對象也越來越難 把控。市場在變化,我們的招生對象已經(jīng)由原來的 80后變成了現(xiàn)在 的90后甚至00后;互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入的影響到這些孩子的決定, 他們 可以利用各種互聯(lián)網(wǎng)平臺獲得資訊,他們相信自己的感覺而不再依賴 父母或者老師的建議。那么,如何能夠讓學(xué)校招生有起色?我們的招 生瓶頸突破口在哪里?網(wǎng)絡(luò)招生勢在必行!網(wǎng)絡(luò)招生的重要性教育培訓(xùn)學(xué)校在每個(gè)稍大一些的城市
2、,其數(shù)量可能是以千甚至萬來計(jì)算的;而相同培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)校,在每個(gè)城市的數(shù)量起碼有幾家甚 至幾十家,競爭之大是可想而知的。于是,學(xué)校開始想方設(shè)法的推廣 自己,以求獲得更多的學(xué)生,保證自己能夠生存下去并且打敗競爭對 手讓自己發(fā)展壯大。于是,電視廣告、平面媒體廣告、戶外廣告中培 訓(xùn)學(xué)校的面孔漸漸多了起來,是否帶來較多的生源不得而知,但是長 期投放此類廣告,對于品牌的塑造是有一定好處的。當(dāng)然,這些大投 入的廣告是有一定實(shí)力的學(xué)校才負(fù)擔(dān)的起的, 一般的學(xué)校只能想法設(shè) 法招生,而無力去塑造品牌。事實(shí)上,不管對于實(shí)力雄厚的學(xué)校還是 實(shí)力一般的學(xué)校來講,投放電視廣告、平面媒體廣告、戶外廣告等類別的廣告,其性價(jià)比
3、都是很一般的,因?yàn)橛懈玫耐茝V方式去實(shí)現(xiàn)自 己的訴求,那就是網(wǎng)絡(luò)招生推廣。上網(wǎng)的途徑我們自己每天都在互聯(lián)網(wǎng)上尋找我們感興趣的資訊,實(shí)在太多,手機(jī)、平板電腦、筆記本、臺式機(jī)等等。K少年網(wǎng)民年礫分布_咖蘭*2014_卿:Cf%lC申師聯(lián)網(wǎng)蟄岌頼辟班計(jì)駆茁14:?9 J 2UB-HIM 少年財(cái)民年嶺分布青少年何民上冏遠(yuǎn)備 2013f014P : CjC中血麻冏第發(fā)慮世題汁i查2014.12圖6 2I3-2*H年It少年廝民上網(wǎng)班*癥用土字生中牡大事生靑少年堂律民意律惟訴引甲7J.7%#7.0%iLt%80.5%45.U%70.6%抑.2%75.S%BO.U%9J%17.9%24.5%/ZJ%17.6
4、%16.8%通過上面的三個(gè)數(shù)據(jù)我們可以非常清晰地看到學(xué)生上網(wǎng)的一些特點(diǎn)。那么我們的學(xué)員或者學(xué)員家長也都在網(wǎng)絡(luò)上找他們感興趣的學(xué)校, 他們在找課程,找學(xué)校,看這個(gè)學(xué)校的口碑,實(shí)力,師資,學(xué)員案例 等。你的競爭對手們已經(jīng)在利用網(wǎng)絡(luò)做了大量的招生工作,他們的很 多生源都來自網(wǎng)絡(luò)這個(gè)渠道,你為自己的學(xué)校規(guī)劃了怎樣的網(wǎng)絡(luò)招生 思路呢?哪些學(xué)校(機(jī)構(gòu))適合做網(wǎng)絡(luò)招生對于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,常常受到地域問題的限制,因此在市場 營銷過程當(dāng)中更加注重線下活動的關(guān)注,對網(wǎng)絡(luò)招生很少過問,甚 至根本沒有網(wǎng)絡(luò)招生人員或者部門。不是只有全國或者全省招生的學(xué)校適合利用網(wǎng)絡(luò)招生(如果你的 學(xué)校是全國或者全省招生你還沒有利用網(wǎng)
5、絡(luò),那你的學(xué)校招生手段 已經(jīng)嚴(yán)重滯后,就要被淘汰了,你難道沒有危機(jī)感,不馬上行動 嗎?),就算是一個(gè)只針對某幾個(gè)社區(qū)或者某一個(gè)學(xué)校的招生的機(jī)構(gòu) 也適合做網(wǎng)絡(luò)招生。前一段時(shí)間我?guī)椭粋€(gè)小飯桌做招生,這個(gè)小飯桌的生源就只對 一個(gè)小學(xué)的學(xué)生,那么如此有針對性的機(jī)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)招生怎么做?我 給這個(gè)小飯桌的定位是充分利用微信公眾號和個(gè)人微信號進(jìn)行招生 推廣。微信公眾號的文章被大量在這個(gè)學(xué)校學(xué)生家長之間轉(zhuǎn)發(fā),然 后微信個(gè)人號充分做好和家長的互動,對小飯桌的一天進(jìn)行直播互 動。另外還在百度地圖上做了標(biāo)注,成為這個(gè)學(xué)校附近唯一在百度 地圖上進(jìn)行標(biāo)注的小飯桌。3個(gè)月之后,小飯桌招生爆滿!所以哪些學(xué)校適合在做網(wǎng)絡(luò)招生
6、?根本沒有地域限制,只有你想不想用,會不會用,如何用的問題。網(wǎng)絡(luò)招生都有哪些方法網(wǎng)絡(luò)招生很重要,我也想開展網(wǎng)絡(luò)招生,但是網(wǎng)絡(luò)招生都有哪些 方法呢。網(wǎng)絡(luò)招生的方法有很多,我總結(jié)了下面 9種辦法。(您完全 可以對這部分忽略不看,因?yàn)檫@里面我絕對不會講什么干貨, 可以直 接到下一部分。)網(wǎng)絡(luò)招生獨(dú)孤九劍網(wǎng)絡(luò)廣告(投放教育類廣告都投放哪些媒體?投放哪些廣告形式?教育培訓(xùn)行業(yè)網(wǎng)絡(luò)廣告投放趨勢?你的競價(jià)廣告有多少是浪 費(fèi)了的?)信息發(fā)布(信息發(fā)布還有作用嗎?信息發(fā)布都有哪些種類?如何來運(yùn)用?)新聞營銷(新聞營銷的特點(diǎn)。新聞營銷的誤區(qū)。如何發(fā)布新聞?)文庫營銷(文庫營銷的重要性。文庫平臺都有哪些。如何來利用
7、 文庫做長尾關(guān)鍵詞排名)問答營銷(問答營銷的重要性。有哪些可利用的問答平臺。做問答營銷的技巧)貼吧營銷和QC群營銷(為什么貼吧還能活著?貼吧的商業(yè)發(fā)展之路?你如何利用貼吧? QC群如何來幫助招生?)微信營銷(微信營銷如何和學(xué)校結(jié)合。透過迷霧如何識別微信大 號的真實(shí)數(shù)據(jù)。學(xué)校如何申請微信平臺。給大家介紹一款微信加粉 利器)網(wǎng)站seo優(yōu)化(人人都能做網(wǎng)站優(yōu)化。網(wǎng)站優(yōu)化的重點(diǎn)是什么?給大家介紹幾 個(gè)能看了懂得SEO學(xué)習(xí)資料)網(wǎng)絡(luò)招生代理(網(wǎng)絡(luò)招生代理的發(fā)展趨勢。網(wǎng)絡(luò)招生代理平臺有 哪些?如何和網(wǎng)絡(luò)招生代理打交道)網(wǎng)絡(luò)招生過程中需要重視的問題還有很多,但是獲得生源信息的 方法無非就是這9大方法,“網(wǎng)絡(luò)
8、招生獨(dú)孤九劍”作為一個(gè)招生系列 課程里面重要的一環(huán),我把它已經(jīng)作為一天的課程分享給各個(gè)培訓(xùn) 機(jī)構(gòu),該課程一經(jīng)推出就受到各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的歡迎。網(wǎng)絡(luò)招生的誤區(qū)有哪些我和很多校長有過接觸,不少校長表示網(wǎng)絡(luò)招生因?yàn)樽约翰惶?而且找專人來弄一方面不能保障成本的回收和運(yùn)營,另一方面因?yàn)?自己不了解,所以也不能對網(wǎng)絡(luò)招生環(huán)節(jié)當(dāng)中出現(xiàn)的問題給予過問, 很麻煩,不如不弄。那么話說回來了,為什么我們的學(xué)校常常做不好網(wǎng)絡(luò)招生的建設(shè) 呢?其實(shí)如果我們能做好網(wǎng)絡(luò)招生的運(yùn)營和建設(shè),那么對線下品牌的 支持也是一個(gè)極好的輔助作用。下面,我就來談?wù)勎覍δ壳昂芏鄬W(xué)校 對網(wǎng)絡(luò)招生出現(xiàn)問題的看法和理解。為什么我們的學(xué)校都做不好網(wǎng)絡(luò)
9、營銷與招生第一定位不清,策劃不明好產(chǎn)品+好服務(wù)+ 好品牌+好團(tuán)隊(duì)二成功的市場營銷。反觀現(xiàn)在好多 中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),根本沒有給學(xué)校和課程本身進(jìn)行差異化定位和策劃 包裝,缺乏課程研發(fā)部門,相互抄襲,同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。以自我為中 心,更沒有考慮過學(xué)生的實(shí)際需求,仍然沿用上世紀(jì)那種一個(gè)老師, 一本書,一個(gè)教室就開課的傳統(tǒng)授課模式。更有甚者,師資水平低下 或服務(wù)態(tài)度差,以次充好。為以后的推廣、銷售造成了巨大的阻力 ! 第二忽視建立招生型網(wǎng)站一個(gè)好網(wǎng)站就是一個(gè)學(xué)校在網(wǎng)上的好門面,是一個(gè)會說話的金牌“銷售員”,好多學(xué)校往往考慮如何把客戶弄到網(wǎng)站,從來沒有認(rèn)識 到網(wǎng)站是否能留住客戶。頁面設(shè)計(jì)粗糙,內(nèi)容簡單,關(guān)鍵信
10、息缺失, 內(nèi)容久不更新,用戶體驗(yàn)差,看一眼轉(zhuǎn)身就走,白白浪費(fèi)了大量的推 廣費(fèi)用。無論學(xué)校花了再多的廣告費(fèi),推廣手段在高超,咨詢量還是取決 于網(wǎng)站頁面的質(zhì)量,也就是說客戶是否對你產(chǎn)生信任,是否認(rèn)為你能 給他提供解決方案,一個(gè)毫無營銷力的垃圾網(wǎng)站必然大大影響網(wǎng)站轉(zhuǎn) 化率,大量浪費(fèi)推廣費(fèi)用,減少了利潤,甚至讓學(xué)校入不敷出。第三網(wǎng)絡(luò)推廣缺乏策略,方式簡單粗暴表現(xiàn)1:認(rèn)為建了一個(gè)網(wǎng)站就是網(wǎng)絡(luò)招生了。表現(xiàn)2:沒有結(jié)合用戶習(xí)慣和企業(yè)自身情況及行業(yè)情況去制定長 遠(yuǎn)的推廣策略和推廣方式,盲目跟風(fēng),又缺乏執(zhí)行力。同行們都做競 價(jià),seo、我們也必須做,今天出了微信,趕緊注冊微信公眾號。做 了幾天,發(fā)現(xiàn)“沒有任何效
11、果”,便又放棄了,去探索其他“有效的 推廣方式”。表現(xiàn)3:推廣方式簡單粗暴,毫無技巧可言。例如,做競價(jià),就 是不斷地太高價(jià)格,從不考慮通過修改創(chuàng)意來提升排名;seo就是不 斷發(fā)外鏈;微信就是在公眾號和個(gè)人號上不停的發(fā)廣告好多學(xué)校忽略了定位策劃和招生型網(wǎng)站建設(shè), 推廣方式能力低下, 導(dǎo)致學(xué)校有網(wǎng)站無流量,有流量無轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)化少的尷尬境地。 導(dǎo)致學(xué) 校在競爭白熱化的紅海中不斷燒錢,苦不堪言。抱怨網(wǎng)絡(luò)招生沒效果。第四網(wǎng)絡(luò)咨詢能力差好不容易有人咨詢了,咨詢又出問題了:學(xué)生想咨詢,但是網(wǎng)站 缺乏在線咨詢系統(tǒng),想打電話,無專人值班接聽,讓想咨詢的用戶無 法聯(lián)系到我們。又白白浪費(fèi)了巨額的推廣費(fèi)用;好不容易接聽
12、了電話, 在線客服/招生老師專業(yè)素質(zhì)低,不去跟單,導(dǎo)致大量優(yōu)質(zhì)、精準(zhǔn)資 源無法轉(zhuǎn)化。第五缺少經(jīng)營分析制度和數(shù)據(jù)意識除了上帝,任何人都必須用數(shù)據(jù)說話。數(shù)據(jù)是學(xué)校招生最可靠的小 伙伴,恰恰很多學(xué)校缺乏通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,規(guī)避問題的 一整套數(shù)據(jù)化分析體系。例如:網(wǎng)絡(luò)總監(jiān)不知道本月花了多少錢,帶 來多少熱線;咨詢總監(jiān)不清楚熱線的上門轉(zhuǎn)化率,簽單轉(zhuǎn)化率。從而 無法做到發(fā)現(xiàn)問題,解決問題了。網(wǎng)絡(luò)招生如何實(shí)施很多校長想做網(wǎng)絡(luò)招生,但是自己不懂,那么這個(gè)時(shí)候就需要專業(yè) 的機(jī)構(gòu)來進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)。給學(xué)校制定最適合的網(wǎng)絡(luò)招生運(yùn)營思路。 每個(gè)學(xué)校的情況都不一一 樣,課程不同,招生對象也不同,目前的網(wǎng)絡(luò)招生
13、現(xiàn)狀也不同,有的 學(xué)校已經(jīng)做了,但是不夠系統(tǒng),有的學(xué)校甚至一直沒有開展網(wǎng)絡(luò)招生 相關(guān)工作,所以一定是要為學(xué)校量身打造最適合的網(wǎng)絡(luò)招生方法和細(xì) 則。在學(xué)校內(nèi)部成立一個(gè)專門的網(wǎng)絡(luò)招生團(tuán)隊(duì)。 這個(gè)部門通常在市場部 或者招生辦,有的規(guī)模大的院校是設(shè)在宣傳辦下面。 人員呢往往是由 三個(gè)人組成,一個(gè)網(wǎng)站技術(shù),一個(gè)美工,一個(gè)編輯,但是如果學(xué)校規(guī) 模有限只有一個(gè)人也可以,一個(gè)人怎么來操作這個(gè)可以和我們詳細(xì)溝 通。充分動員所有老師的力量,讓所有人全員參與網(wǎng)絡(luò)招生。網(wǎng)絡(luò)招生 往往不是某幾個(gè)人來完成的,而是需要全員參與,多部門配合,所以 一定要充分動員所有老師的力量。制定適合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)招生管理機(jī)制, 對網(wǎng)絡(luò)招生數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)控,同 時(shí)為提高員工的積極性,要進(jìn)行合理的獎(jiǎng)勵(lì)。只有合理的制度和監(jiān)督 才能保證網(wǎng)絡(luò)招生的順利進(jìn)行。聘請專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。濟(jì)南網(wǎng)拓廣告有限公司為國內(nèi) 最專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)招生運(yùn)營機(jī)構(gòu),擁有豐富的網(wǎng)絡(luò)招生經(jīng)驗(yàn),公司針對學(xué) 校提供“網(wǎng)絡(luò)招生顧問”及“網(wǎng)絡(luò)招生托管”服務(wù),“網(wǎng)絡(luò)招生顧問” 是由網(wǎng)拓專業(yè)團(tuán)隊(duì)手把手教學(xué)校的招生人員網(wǎng)絡(luò)招生手段,“網(wǎng)絡(luò)招生托管”是指機(jī)構(gòu)不用出人,完全由網(wǎng)拓公司來負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)招生 宣傳。歡迎學(xué)校及相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢業(yè)務(wù)。公司有三大講師,分別在
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