學(xué)校德育工作年度總結(jié)大全.doc

1、學(xué)校德育工作年度總結(jié)大全學(xué)校德育工作總結(jié)1一、完善德育機(jī)制，形成工作合力德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，制定了班級(jí)量化管理細(xì)則、班主任星級(jí)評(píng)價(jià)方案等有關(guān)德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化，使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長(zhǎng)政教處班主任學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)教研組長(zhǎng)教師學(xué)生;黨總支書(shū)記團(tuán)委團(tuán)支部學(xué)生”“三線(xiàn)四級(jí)”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線(xiàn)管理，分級(jí)落實(shí)，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開(kāi)展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到

2、每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何，就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何，為此，我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，重新修訂了韓吉中學(xué)教師量化考評(píng)細(xì)則、韓吉中學(xué)德育工作制度等規(guī)章制度，把教師的教學(xué)實(shí)績(jī)、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入韓吉中學(xué)教師量化考評(píng)細(xì)則之中，通過(guò)制度規(guī)范教師的言行，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二

3、是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每周一下午都要召開(kāi)一次全體教師會(huì)議，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)教師十不準(zhǔn)、x義務(wù)教育法等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會(huì)期間，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。三、狠抓班級(jí)管理，強(qiáng)化學(xué)校德育工作班主任是開(kāi)展德育工作的核心，是實(shí)施德育工作的主力軍，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此，本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作，通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。開(kāi)展的具體工作有如下六個(gè)方面：1、完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了韓吉中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則、韓吉中學(xué)班主任管理制度、班

4、主任星級(jí)評(píng)價(jià)方案等規(guī)章制度，并打印成冊(cè)發(fā)放到每個(gè)班主任手中。2、建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長(zhǎng)、政教主任、各班班干部為成員的考評(píng)和檢查小組，每日做到“五查”，即查到校、查集會(huì)和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué)，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。3、健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。4、上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，班會(huì)內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時(shí)做好班會(huì)記錄，及時(shí)上交政教處。5、每周召開(kāi)一次班主任會(huì)議。學(xué)校要求班主任每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議，班干部

5、把學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給班主任教師。6、每學(xué)期至少召開(kāi)了一次學(xué)生座談會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四、抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實(shí)處每年的9月份，是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校，學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題，為此，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：(一)抓養(yǎng)成教育學(xué)校從韓吉中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則和中學(xué)生日常行為規(guī)范入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：(1)政教處對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。(2)通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話(huà)，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。(3)利用

6、開(kāi)學(xué)典禮，班會(huì)和隊(duì)會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。(二)抓紀(jì)律安全教育學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。(1)制定了韓吉中學(xué)安全管理制度;(2)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以德育副校長(zhǎng)、政教主任、團(tuán)委書(shū)記為副組長(zhǎng)，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;(3)制定了“韓吉中學(xué)安全值班制度”，成立了“韓吉中學(xué)安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組，所有當(dāng)天值班人員24小時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)天的安全工作及日常事務(wù);值班人員每天放學(xué)必須在校門(mén)口負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作，在加大學(xué)生護(hù)航力

7、度的同時(shí)，充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識(shí)和安全責(zé)任感;(4)每學(xué)期都在學(xué)生中開(kāi)展幾次“安全應(yīng)急演練”活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;(5)學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌，譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門(mén)口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志;(6)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查;在使用取暖設(shè)備之后，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對(duì)集體辦公室、教師宿舍等進(jìn)行檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。(三)抓法制教育法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)

8、。結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu)，成立了德育副校長(zhǎng)、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。今年10月份，我校為學(xué)生做了一場(chǎng)題為“珍惜美好時(shí)光，遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制報(bào)告會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí)，收到了很好的效果。此外，我校還利用板報(bào)、班會(huì)和校園廣播及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。學(xué)校德育工作總結(jié)2學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真

9、學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，今年，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了教師法、未成年人保護(hù)法義務(wù)教育法和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評(píng)為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。二、開(kāi)展多種形式的主題教育活

10、動(dòng)1、愛(ài)國(guó)主義教育(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。(2)開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書(shū)活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。2、安全法制教育(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書(shū)，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹預(yù)防未成年人犯罪法，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。(4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專(zhuān)題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。3、環(huán)保教育通過(guò)宣

11、傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好環(huán)境教育課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。4、文明禮貌教育本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為內(nèi)容，開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。5、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng)，還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)1、利用

12、教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹(shù)立“大德育觀”，增強(qiáng)德育力量。2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì)，通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了班級(jí)管理水平。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。學(xué)校德育工作總結(jié)3本學(xué)期學(xué)結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、過(guò)程管理、活動(dòng)開(kāi)展三個(gè)方面的工作情況總結(jié)如下:主要工作一、

13、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì).1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用.加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),德育處具體抓,實(shí)行德育處-年級(jí)組-班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門(mén)密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系.德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑.2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè).學(xué)校堅(jiān)持依法治校,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì).每單周三下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、中

14、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)教育法規(guī),樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng).引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生.本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)習(xí)德育綱領(lǐng)文件,鞏固“樹(shù)師表,鑄師魂,頌師德”活動(dòng)成果,評(píng)選了1名師德標(biāo)兵、2名優(yōu)秀班主任和1名優(yōu)秀教育工作者,加大了對(duì)優(yōu)秀的表彰獎(jiǎng)勵(lì).3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo).學(xué)校通過(guò)了培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),同時(shí)利用了有利時(shí)機(jī),組織了青年班主任的外出培訓(xùn),特別是在聆聽(tīng)著名教育家魏書(shū)生的報(bào)告會(huì)后,青年班主任覺(jué)得自己受益匪淺,部分班主任還主動(dòng)到校圖書(shū)館借閱魏書(shū)生代表作班主任工作漫談等班主任工作

15、用書(shū),有效地提高了班主任工作業(yè)務(wù)水平.同時(shí)也進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,修訂了班主任、副班主任工作職責(zé)和考核條例,完善文明班級(jí)、先進(jìn)班集體的評(píng)比機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度.二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境.1.墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能.2.規(guī)范班室布置.各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍.3.積極做好評(píng)估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的文化校園.

16、4.加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作,發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,增強(qiáng)師生的愛(ài)校意識(shí),發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用.三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育.1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)生一日常規(guī),認(rèn)真落實(shí)“三制”(崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評(píng)比制),同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等.2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè).我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”.本學(xué)期評(píng)選出了學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”4個(gè).3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化.德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到

17、了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作.目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,不講過(guò)頭話(huà),不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊(duì).4.探索嘗試心理健康教育,形成健全人格.為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,曾先后推薦部分骨干教師外出培訓(xùn),使教師掌握必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和方法,在實(shí)踐中探索提高.再采取了以點(diǎn)帶面,分層推進(jìn)的辦法,全面實(shí)施心理健康教育.學(xué)校還建立了心理健康教育咨詢(xún)室,定時(shí)、不定時(shí)地開(kāi)展有針對(duì)性的心理輔導(dǎo),解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題,如學(xué)習(xí)問(wèn)題,人際交往問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)自我方面的問(wèn)題,一定程度地提高了學(xué)生

18、的身心健康水平.四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì).1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系.我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課、親子活動(dòng)等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá)90%以上.同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪、“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?！?經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用“網(wǎng)校”的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平.2.走向社區(qū),實(shí)踐成才.我們堅(jiān)持利用雙休日、寒暑假,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生深入到社區(qū),積極參與社區(qū)活動(dòng),并且每生都有認(rèn)真記錄的德育實(shí)踐記錄卡.3.軍民共建,共育新人.我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),積極開(kāi)展軍民共建活動(dòng),鞏固軍民聯(lián)系,增進(jìn)軍民情誼,聯(lián)合培育新人.一是組織少年軍校學(xué)生參觀空軍雷達(dá)站營(yíng)房,進(jìn)

19、行軍事化訓(xùn)練,開(kāi)展國(guó)防教育,磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志;二是邀請(qǐng)空軍雷達(dá)站、市消防大隊(duì)官兵到校參與各項(xiàng)活動(dòng),宣傳國(guó)防知識(shí)、消防知識(shí)等;三是組織學(xué)生走進(jìn)軍營(yíng),慰問(wèn)官兵,感受兵營(yíng)生活.4.鞏固德育基地,發(fā)展社區(qū)教育.本學(xué)期我們鞏固與德育基地的聯(lián)絡(luò),并組織學(xué)生到德育基地參加活動(dòng),邀請(qǐng)協(xié)作單位有關(guān)人員到校作專(zhuān)題講座.我校還積極組織學(xué)生、教師、家長(zhǎng),先后多次參加由亭林街道社區(qū)文體活動(dòng),為街道贏得了驕人的成績(jī),也為活躍社區(qū)文化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn).學(xué)校德育工作總結(jié)4本學(xué)期德育工作以黨的“十八大”和十八屆三中全會(huì)、四中國(guó)全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)教育局下發(fā)的“工作要點(diǎn)”中關(guān)于德育工作的要求，在德育管理中以培養(yǎng)德智體美

20、全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn)，以開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育研究，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育工作思路，提高德育工作水平，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。一、健全規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化為了使德育工作在學(xué)校工作中起到龍頭的作用，我們對(duì)各項(xiàng)德育制度進(jìn)一步完善，(德育常規(guī)管理制度、課程德育管理制度學(xué)生活動(dòng)管理制度、德育研科制度三結(jié)合教育制度、德育隊(duì)伍建設(shè)制度)等。比如：德育常規(guī)管理制度：學(xué)校制定了相應(yīng)的主題教育活動(dòng)制度學(xué)生日常行為規(guī)范教育制度學(xué)生儀式教育制度學(xué)生綜合評(píng)價(jià)管理制度等。通過(guò)各項(xiàng)的與制度的建立和完善，在實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化

21、方面又邁出了一大步。二、夯實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，寓德育于活動(dòng)之中1、過(guò)程管理要堅(jiān)持常抓不懈，從基礎(chǔ)性工作抓起，細(xì)處著眼，小處著手，在“真”和“實(shí)”上下功夫，即：在管理過(guò)程上講究一個(gè)“真”字，在管理結(jié)果上講究一個(gè)“實(shí)”字。要從各校實(shí)際出發(fā)，從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)抓起，以管理促落實(shí)，做到不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式主義，使管理過(guò)程成為互動(dòng)過(guò)程和教育過(guò)程，努力實(shí)現(xiàn)全時(shí)空、全方位的常規(guī)管理。2、開(kāi)展以“感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育”等為重點(diǎn)的主題教育活動(dòng)，利用節(jié)假日指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深化社會(huì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，圍繞在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中進(jìn)步，在社會(huì)中成長(zhǎng)的主題，堅(jiān)持與新課程實(shí)驗(yàn)相結(jié)合。開(kāi)展校園

22、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重要的活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵，創(chuàng)新活動(dòng)形式，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性，將德育寓于各項(xiàng)活動(dòng)中。讓我校的學(xué)生感受到我校的德育教育不是管教而是生活。也就是說(shuō)，從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活、現(xiàn)實(shí)存在、現(xiàn)實(shí)活動(dòng)出發(fā)，采取感性的、實(shí)踐的方式讓學(xué)生在自己所需要的活動(dòng)中去經(jīng)歷、去感悟、去構(gòu)建自己的價(jià)值理想，去提升自己的生命質(zhì)量。對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)而言，讓學(xué)生在生活中真實(shí)的經(jīng)歷、真切的體驗(yàn)。從學(xué)校而言，讓德育成為生活，追求一種無(wú)痕的教育，真正成為生活德育。3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育工作培訓(xùn)督導(dǎo)，給班主任進(jìn)行養(yǎng)成教育專(zhuān)題培訓(xùn)，教育學(xué)生著重在生活的一點(diǎn)一滴即知行統(tǒng)一上下功夫。定期組織學(xué)生召開(kāi)養(yǎng)成教育座談會(huì)。調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)成員開(kāi)展文明我

23、先行活動(dòng)，為其他同學(xué)做好示范和表率作用。4、通過(guò)升旗、觀看錄像、宣傳校園十大陋習(xí)等一系列活動(dòng)堅(jiān)持每周一升旗制度，把升旗儀式作為對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體，規(guī)范升旗儀式，精心設(shè)計(jì)國(guó)旗下講話(huà)。5、開(kāi)展“愛(ài)護(hù)公物，美在校園”主題教育活動(dòng)。以“十要十不要”為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，宣傳低碳生活等理念，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)和勤儉節(jié)約的精神，保持校園整潔、優(yōu)美。6、結(jié)合文明迎全運(yùn)與養(yǎng)成教育相結(jié)合開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，文明排隊(duì)、讓座、美化校內(nèi)外環(huán)境等等。同時(shí)結(jié)合“黨是陽(yáng)光我是花”在學(xué)生中開(kāi)展詩(shī)歌、征文、故事征集等活動(dòng)。7、以課堂為主要渠道，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展國(guó)學(xué)教育。搞好特色項(xiàng)目和國(guó)學(xué)教案，弘揚(yáng)民族文

24、化。8、德育滲透于家庭與社會(huì)，德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。利用校門(mén)的宣傳欄，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果。三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教師垂范作用1、狠抓師德建設(shè)教師應(yīng)恪守職業(yè)道德規(guī)范，要做到“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。要通過(guò)形式多樣的師德教育活動(dòng)，樹(shù)立每位教育工作者都是德育工作者的全員育人思想，要“學(xué)為人師，行為世范”，以高尚情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)班主任是學(xué)生思想道德教育的骨干教師，是班集體建設(shè)的組織者、指導(dǎo)者、引領(lǐng)者，班主任在教師職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)成

25、為師德建設(shè)的標(biāo)兵和典范。為了提高班主任整體素質(zhì)，依據(jù)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)，切實(shí)搞好班主任崗前、崗位培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際切實(shí)搞好校本培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)夯實(shí)內(nèi)功。繼續(xù)開(kāi)展班主任擂臺(tái)賽、青年教師德育論壇、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、科研能力和工作水平。3、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用加強(qiáng)骨干班主任、名師隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮德育專(zhuān)家、骨干班主任作用，采用多種形式，積極營(yíng)造“互助幫教”氛圍。要立足崗位培養(yǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀青年班主任，為他們提供發(fā)揮才能、展現(xiàn)魅力、嶄露頭角的實(shí)踐平臺(tái)，逐步搞好班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)四、深

26、化校園文化建設(shè)學(xué)校德育工作總結(jié)52020年春，新冠疫情襲來(lái)，全國(guó)、全世界被這次場(chǎng)疫情所籠罩。疫情改變著我們的生活，更帶給我們?cè)S多思考。新學(xué)期雖然沒(méi)有如期開(kāi)學(xué)，但是我們的德育的工作卻在如火如荼地開(kāi)展著。我校的德育工作聚焦主責(zé)主業(yè)，以“展五色芬芳，育金色少年”為總目標(biāo)，以各項(xiàng)德育活動(dòng)為抓手，以“活動(dòng)能鍛煉隊(duì)員的能力”為指導(dǎo)思想，全面落實(shí)德育的各項(xiàng)工作。現(xiàn)工作總結(jié)如下：一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好德育的基礎(chǔ)建設(shè)1.加強(qiáng)德育的隊(duì)伍建設(shè)。(1)班主任隊(duì)伍。每周一“班主任工作周周談”活動(dòng)，全體班主任分享經(jīng)驗(yàn)，交流心得，學(xué)習(xí)研討，以此提高班主任的德育工作水平。(2)大隊(duì)委員隊(duì)伍。本學(xué)期復(fù)課后第一周就召開(kāi)大隊(duì)委

27、員工作例會(huì)，通過(guò)例行的會(huì)議，完善學(xué)校少先隊(duì)的組織與管理。通過(guò)紅領(lǐng)巾值日崗等設(shè)置許多的崗位，鼓勵(lì)更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)的各項(xiàng)工作中來(lái)。(3)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍。大隊(duì)部一直堅(jiān)持抓鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)，每年有老隊(duì)員離開(kāi)也有新隊(duì)員加入，今年六年級(jí)隊(duì)員畢業(yè)后鼓號(hào)隊(duì)有30人空缺，于是關(guān)于選拔通知、確定人員、召開(kāi)會(huì)議、組織訓(xùn)練，有條不紊地進(jìn)行著。(4)牢牢抓住小記者隊(duì)伍的建設(shè)，在延長(zhǎng)的寒假假期中，我們的小記者可沒(méi)有閑著，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，有很多位同學(xué)的文章或作品被發(fā)表或被微信推送宣傳。2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。為各中隊(duì)配備隊(duì)干部標(biāo)志并要求一直佩戴好;優(yōu)化紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目，提高節(jié)目的實(shí)用性和可聽(tīng)性;抓好大、中隊(duì)櫥窗建設(shè)，繼續(xù)

28、進(jìn)行中隊(duì)文化布置的評(píng)比工作。本年度分別以 “新冠肺炎專(zhuān)題”“慶祝五一”“歡慶六一”等為主題進(jìn)行宣傳教育，讓隊(duì)員們以主人翁的精神積極參與展板內(nèi)容的選擇到布置，在鍛煉的同時(shí)也受到了教育。本學(xué)期組織小記者參加為了增加小記者的生活體驗(yàn)，提高小記者的社會(huì)實(shí)踐能力，5月23日，政平小學(xué)小記者團(tuán)赴_市區(qū)，開(kāi)展“尋運(yùn)河記憶，覓_三寶”主題實(shí)踐活動(dòng)，探索龍城_韻味、悠長(zhǎng)的運(yùn)河風(fēng)光和傳承千年的非遺文化。3.新學(xué)期，雖然沒(méi)有進(jìn)行大大規(guī)模的集會(huì)活動(dòng)，但是各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)繼續(xù)，將防疫工作及其它重大活動(dòng)落實(shí)到各中隊(duì)的日常教學(xué)中。二、豐富德育活動(dòng)，提升隊(duì)員素質(zhì)，培養(yǎng)良好品德本學(xué)期，我校德育活動(dòng)充分運(yùn)用好少先隊(duì)的組織教育、自主教

29、育，根據(jù)重大節(jié)日和重要活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。(一)線(xiàn)上活動(dòng)在這個(gè)特別的寒假里，為防控“新冠”疫情，政小全體隊(duì)員們選擇待在家里，不聚會(huì)，不串門(mén)，他們停課不停學(xué)，學(xué)文化知識(shí)、抗疫知識(shí)、健康知識(shí)，還通過(guò)不同的方式向身邊人普及防疫新型冠狀病毒相關(guān)知識(shí)，為留守在武漢的少先隊(duì)員伙伴以及一線(xiàn)防疫人員加油，為打贏這場(chǎng)防疫站做貢獻(xiàn)。他們積極行動(dòng)起來(lái)，寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，介紹疫情防范，宣傳防控知識(shí)，點(diǎn)贊工作人員，連線(xiàn)少先隊(duì)員。為武漢加油，為中國(guó)加油，向英雄致敬!全體隊(duì)員都投入到“停課不停學(xué)”中來(lái)，在家網(wǎng)上學(xué)習(xí)，多種形式的“云”活動(dòng)也應(yīng)運(yùn)而生。二月份：線(xiàn)上防疫知識(shí)爭(zhēng)做抗疫小先鋒;三月份：宅家云植樹(shù)，共享云課

30、堂爭(zhēng)做綠色環(huán)保少年;四月份：清明祭英烈，童心齊抗疫爭(zhēng)做紅色美德少年。此外，輔導(dǎo)員_x老師帶領(lǐng)一3中隊(duì)隊(duì)員們開(kāi)展線(xiàn)上中隊(duì)活動(dòng)、全體隊(duì)員參加線(xiàn)上升旗儀式、“云”植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)、紅領(lǐng)巾尋訪身邊最美抗疫人活動(dòng)。2月初，江蘇醫(yī)療隊(duì)支援湖北黃石，我校少先隊(duì)積極響應(yīng)上級(jí)組織引領(lǐng)，與湖北_縣_鎮(zhèn)華道完全小學(xué)結(jié)為手拉手學(xué)校，兩地隊(duì)員們開(kāi)展“鴻雁傳書(shū)表真意 ”“童心繪畫(huà)見(jiàn)真心”“心手相牽話(huà)真情” “吹響氣象宣傳號(hào)角，手拉手集結(jié)云端”等系列活動(dòng)，為湖北小伙伴送去溫暖與關(guān)愛(ài)。謝曉麗老師文章網(wǎng)絡(luò)微隊(duì)課內(nèi)容選擇被江蘇名輔工作室聯(lián)盟公眾號(hào)錄用并推送。雖然隊(duì)員們宅在家，但學(xué)校少先隊(duì)利用線(xiàn)上平臺(tái)，向孩子們宣傳愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的教育

31、。(二)復(fù)課后各項(xiàng)活動(dòng)1、爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小模范。在“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，結(jié)合“_市勞動(dòng)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選內(nèi)容，根據(jù)各中隊(duì)推選一名少先隊(duì)員，獲校級(jí)“勞動(dòng)小模范”稱(chēng)號(hào)。其中有八位隊(duì)員根據(jù)材料實(shí)績(jī)及少先隊(duì)大隊(duì)部推薦人員參與市級(jí)評(píng)選。2、防疫小衛(wèi)士在舉國(guó)上下齊心抗擊新冠病毒的時(shí)期，全校隊(duì)員積極加入防控疫情中來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)防疫小衛(wèi)士。通過(guò)組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾共戰(zhàn)疫”活動(dòng)，通過(guò)各中隊(duì)自主考核評(píng)選防疫小衛(wèi)士，宣傳突出事跡，讓隊(duì)員們做到心有榜樣，行有目標(biāo)，并統(tǒng)一表彰。各中隊(duì)推選兩名進(jìn)行表彰。3、歡慶六?一“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展慶祝

32、六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，豐富隊(duì)員們的課余生活，充分發(fā)揮隊(duì)員的特長(zhǎng)，提高隊(duì)員的全面素質(zhì)，在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先是表彰先進(jìn)：陽(yáng)光輔導(dǎo)員、陽(yáng)光中隊(duì)、各色陽(yáng)光少年。根據(jù)德育辦的平時(shí)考核結(jié)果，加上輔導(dǎo)員自己的有關(guān)加分項(xiàng)目，經(jīng)校長(zhǎng)室審核通過(guò)，各年級(jí)評(píng)選出一名陽(yáng)光輔導(dǎo)員，一個(gè)陽(yáng)光中隊(duì)，各中隊(duì)評(píng)選出“金色陽(yáng)光少年”“紅色美德少年”“藍(lán)色智慧少年”“綠色環(huán)保少年”“紫色創(chuàng)新少年”“橙色活力少年”各一名，給予表彰。第二環(huán)節(jié)是自我展示：以中隊(duì)為單位，組織隊(duì)員開(kāi)展形式多樣

33、的活動(dòng)，如：說(shuō)一個(gè)心愿、演一個(gè)節(jié)目、講一個(gè)故事等，展示新時(shí)代少年兒童風(fēng)采與夢(mèng)想。活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)中隊(duì)上交兩張高質(zhì)量的照片。最后組織游藝活動(dòng)：各班設(shè)置不同的游藝項(xiàng)目，全校隊(duì)員可以到任何一個(gè)班級(jí)開(kāi)展游藝活動(dòng)，贏取獎(jiǎng)券。4、鼓號(hào)隊(duì)招募。六年級(jí)即將畢業(yè)，學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)需要注入新鮮血液，大隊(duì)部在6月初在三四年級(jí)中招募一批熱愛(ài)文藝、身體健康、遵守紀(jì)律、思想態(tài)度端正的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加鼓號(hào)隊(duì)，共計(jì)30人。隊(duì)員們踴躍報(bào)名，為我們的校園奏出童年美妙的樂(lè)章!此項(xiàng)活動(dòng)得到了輔導(dǎo)員老師們的大力支持，她們?cè)谥嘘?duì)內(nèi)精心選拔，再推薦到學(xué)校，看出輔導(dǎo)員老師工作認(rèn)真、細(xì)心的工作作風(fēng)。5、慶祝建黨99周年系列活動(dòng)黨旗輝映團(tuán)旗紅，隊(duì)旗飄飄跟黨走，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的方針、路線(xiàn)，帶領(lǐng)全體隊(duì)員不忘初心，傳承紅色基因，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。(1)開(kāi)展“尋訪榜樣，致敬先鋒”活動(dòng)在7月1日前夕，開(kāi)展“尋訪榜樣，致敬先鋒，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐活動(dòng)，優(yōu)秀少先隊(duì)員代表尋訪教師黨員高麗老師，聆聽(tīng)她的先進(jìn)事跡?；顒?dòng)前，隊(duì)員們積極準(zhǔn)備，撰寫(xiě)采訪提綱?；顒?dòng)中隊(duì)員們把高麗老師邀請(qǐng)到少先隊(duì)室，聽(tīng)她講述自己的故事?；顒?dòng)結(jié)束后，高老師寄語(yǔ)全體少先隊(duì)員，隊(duì)員們也表達(dá)了對(duì)高老師的敬意。通過(guò)本活動(dòng)，隊(duì)員們堅(jiān)定愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的決心，立志向身邊榜樣學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)