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1、面試試題及答題思路分析二 面試試題及答題思路分析(二) 1、劉邦在奪取 _時期起用了一批各式各樣的人物,肖何是縣吏,張良是貴族,陳平是游士,樊噲是狗屠,周勃是吹鼓手,灌嬰是布販,婁敬是車夫,韓信是混子,彭越是強盜。請你對這個問題給予評價,并談談從中得到什么啟示? 思路點撥 啟示: _者的魄力;干部結(jié)構(gòu);選人標準; _用人制度;用人態(tài)度。 評價:特定時期、特定情況有作用,但作為封建帝王用人也有弊端。 2、某縣某鄉(xiāng)長 _拖欠教師工資,大大影響了教師的工作積極性,現(xiàn)有部分教職工來縣 _ _,要求解決拖欠的工資,如果 _安排你去處理這件事,你打算怎樣做? 思路點撥 搞好接待,穩(wěn)定情緒; 調(diào)查研究,了解
2、情況; 提出解決方案;幫助解決實際困難。 3、富蘭克林羅斯福是美國歷史上唯一破例連任總統(tǒng)四次的人。他有一名風靡全球的名言:“我們唯一必須害怕的就是害怕本身?!闭?_實際予以評說。 思路點撥 干部要有進取心和堅強的意志;分析羅斯福執(zhí)政背景; 發(fā)揮主觀能動性的作用及尊重客觀規(guī)律的重要性;分析 _者的思想品質(zhì); 樹立憂患意識; _實際進行分析。 4、在工作中,假如遇到主要 _對你工作不支持,該怎么辦? 思路點撥 冷靜對待,首先從自己身上找原因; 調(diào)查研究,找出癥結(jié)所在; 若屬自己工作失誤,應及時調(diào)整工作思路; 若是主要 _失誤,應講明情況,求得支持;若遇特殊情況,可及時向 _反映。 5、作為國家機關
3、公務人員打 _和接 _是一種常見的日常工作,你認為做好這項工作有哪些要注意的禮議和環(huán)節(jié)? 思路點撥 打 _: (1)音量適宜,咬字清楚,交代問題要仔細,對方復詢時要耐心講清; (2)因事情緊急,或心情不好,更避免急躁情緒; (3)公務 _,不扯家常,不開玩笑;考試大提供 (4)注意細節(jié):如撥錯號,應說對不起;要找的人不在,要說謝謝。 接 _: (1)及時接,語氣和藹; (2)對方請你找人,要說“請等一下”,馬上去找; (3)如對方請你轉(zhuǎn)達,問清對方單位、姓名和要轉(zhuǎn)達的事情,及時轉(zhuǎn)告等等。 _后續(xù)處理: (1) _打過或接過之后,除特殊 _,一般應把若干 _集中,向 _匯報; (2)凡自己能夠處理的 _,就不必事無巨細向 _請示匯報,有的可在事后順便匯報一下; (3)較為復雜的 _內(nèi)容,應
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