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1、關(guān)心他人熱愛集體主題班會(huì) 開學(xué)已有一定的時(shí)間,同學(xué)間相處融洽,班級(jí)已形成較強(qiáng)的凝聚力,為了加強(qiáng)學(xué)生的互幫互助互愛,對(duì)這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生更親切的歸屬感,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感傾向,故決定開展此次主題班會(huì)。 此次班會(huì)課,目的是使學(xué)生認(rèn)識(shí) _的作用,認(rèn)識(shí)他人對(duì)你的幫助,糾正不良現(xiàn)象傾向,盡快融入 _,積極參與班 _的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生愛校愛班愛他人的感情,在各方面力爭(zhēng)上游,努力提高整體素質(zhì)。 活動(dòng)課前的準(zhǔn)備: 1、學(xué)生一入學(xué)就已經(jīng)開展一系列班 _建設(shè)活動(dòng),如:、班委選舉等,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中 _新 _的溫暖、智慧和力量,獲取直接,進(jìn)行自我教育。 2、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搞好班級(jí)的.文化建設(shè),回顧班規(guī)、班訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生的

2、主人翁意識(shí)。 1、什么是 _? 學(xué)生發(fā)言:許多人的有 _的整體 2、 _的作用 指出:良好的班 _,具有一種獨(dú)特的心理效應(yīng)“森林效應(yīng)”。它不僅作為一種影響源,自發(fā)地對(duì)其成員產(chǎn)生作用,而且可以成為“很大的教育力量”,自覺地培養(yǎng)和造就人才。 指出:班 _的成長(zhǎng)與個(gè)人的個(gè)性發(fā)展,是相互促進(jìn)的。個(gè)人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),不在 _就難以發(fā)揮。正如“一滴水只有放進(jìn)大海,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和 _的事。 指出:來到一個(gè)新 _,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng),要了解別人,也讓別人認(rèn)識(shí)你。 與同學(xué)之間的相處,當(dāng)出現(xiàn)矛盾時(shí)如何解決; (學(xué)生清楚自己的優(yōu)點(diǎn),了解別人的長(zhǎng)處,才能正確認(rèn)識(shí)自己,在 _的交往中做到既不自卑,也不孤芳自賞,才能盡快地融入到 _中,和 _一起成長(zhǎng)。) 指出:我并非無足輕重,也并非舉足輕重。融入

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