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文檔簡介

1、勵(lì)志主題班會(huì) 學(xué)會(huì)感恩 勵(lì)志主題班會(huì):學(xué)會(huì)感恩 設(shè)想:通過這一堂課,讓學(xué)生能真切 _到親情的溫暖,并在過程中受到感動(dòng),理解親情的內(nèi)涵,進(jìn)而在感動(dòng)中能自覺校正自己的某些不良行為,養(yǎng)成良好品德,為自覺成才打下基礎(chǔ)。 過程: 師:同學(xué)們好!平時(shí)在生活中有感動(dòng)過我們的時(shí)候嗎?或者說有什么讓我們能夠感動(dòng)嗎? 生:有! 生:看電視看到特別感人的地方。 生!:一次下大雨,媽媽給我送傘。 生#:奶奶臨死的時(shí)候,把她藏著的#$塊錢給了我,要我好好。 師:好。其實(shí),生活中能夠令我們感動(dòng)的事情、場(chǎng)面很多,只要我們用心去體會(huì),就會(huì)真切 _到的。下面我們先來看一個(gè)電視 _吧: 電腦投影畫面: 洗腳:一位婦女在 _里安頓

2、好孩子以后,端著一盆熱水為她母親洗腳 _里的孩子看媽媽還沒來,就出去看看。當(dāng)小小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時(shí)候,他也到廚房端來了一盆熱水,潑潑灑灑地走來,對(duì)著媽媽,說:“媽媽,洗腳。” 生:這個(gè)在電視上看過好多次了。 生!:我在一本 _上看到他們那里的學(xué)校還把為母親洗一次腳當(dāng)寒假的作業(yè)呢。 師:不管我們先前有沒有在電視上看過這則公益 _,就我們今天看到這個(gè)畫面時(shí),我們有何感動(dòng)呢?我們是否可以 _到畫面中那濃濃的親情氛圍呢? 生:我感到愛是要有實(shí)際行動(dòng)的,哪怕是給母親洗一次腳,也是愛的具體體現(xiàn)。如果光在嘴上說我們應(yīng)該愛自己的親人,而不付諸行動(dòng),就毫無意義了。 生!:我特別感動(dòng)。 _呢?現(xiàn)在像我

3、們吧,好像平時(shí)家里人關(guān)心我們的很多,在生活上給予我們的關(guān)心可以說是無微不至,而我們似乎考慮他們則很少,就認(rèn)為他們給我們的是應(yīng)該的,而我們就應(yīng)該得到他們的愛。生#:說得對(duì)。我們也要好好反思一下我們自己了,家人為我們付出了很多,我們也應(yīng)該給他們以回報(bào)。 師:同學(xué)們剛才談到了關(guān)愛和回報(bào)的話題,我覺得很好。這里面有一個(gè)問題,我們現(xiàn)在有不少的學(xué)生認(rèn)為自己和大人之間有所隔閡,就是人們常說的“代溝”。感到有些事情和他們不好交流,缺少共同語言。我就了解到有不少學(xué)生,他們寧愿把心思和要好的同學(xué)講,也不愿和家長講,是這樣嗎? 生:是的。我也是,就是現(xiàn)在大人老是覺著我們還是孩子,什么也不懂,所以他們覺得我們這也不對(duì),那也不對(duì),時(shí)間長了就沒有什么好講的了。 生!:家長也是,一問就是成績?cè)趺礃恿??學(xué)習(xí)能不能跟得上呀?打算考個(gè)什么樣的學(xué)校

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