2021年幼兒園“百花獎(jiǎng)”活動(dòng)總結(jié)

1、 2021年幼兒園“百花獎(jiǎng)”活動(dòng)總結(jié)撰寫(xiě)人：_日 期：_2021年幼兒園“百花獎(jiǎng)”活動(dòng)總結(jié)一、指導(dǎo)思想我園按照區(qū)進(jìn)修學(xué)校下發(fā)的“_區(qū)第_屆幼兒園教學(xué)百花獎(jiǎng)方案”為指導(dǎo)，以3_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)背景下的游戲化教學(xué)為主題理念和要求為游戲基本點(diǎn)，以加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)為目的，開(kāi)展本次規(guī)則性游戲_活動(dòng)。二、活動(dòng)形式首先我園召開(kāi)了園內(nèi)“小百花”的規(guī)則性游戲活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，在會(huì)上_園長(zhǎng)闡述了“百花獎(jiǎng)”的意義，要求廣大教師高度重視，要求全員參加此項(xiàng)活動(dòng)。_園長(zhǎng)對(duì)本次園級(jí)百花獎(jiǎng)活動(dòng)方案進(jìn)行了部署，本次園級(jí)百花獎(jiǎng)以分組團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行，全園一共分為三組，每組參賽教師最少選擇一節(jié)規(guī)則性游戲（體育

2、游戲）方面的活動(dòng)進(jìn)行資源開(kāi)發(fā)，內(nèi)容包括：教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、教具學(xué)具設(shè)計(jì)、課堂_視頻等。三、活動(dòng)內(nèi)容我園現(xiàn)共有_位教師，全部參與了規(guī)則性游戲研發(fā)活動(dòng)。在規(guī)則性游戲_的過(guò)程中教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)每組教師的游戲活動(dòng)情況一一做了點(diǎn)評(píng)，在不斷的磨課的過(guò)程中，三組教師的規(guī)則性游戲設(shè)計(jì)不斷成熟，我園向進(jìn)修學(xué)校資源中心報(bào)送了_節(jié)活動(dòng)資源。最后，劉園長(zhǎng)就整個(gè)活動(dòng)做了詳細(xì)的總結(jié)。首先，肯定了全體教師在繁忙工作中，還能加班加點(diǎn)細(xì)致入微地備課，體現(xiàn)了廣大教師勤奮好學(xué)的精神和積極進(jìn)取的品質(zhì)。從規(guī)則性游戲_的過(guò)程中，能看出教師們的業(yè)務(wù)能力是過(guò)關(guān)的。最為欣喜的是，全體教師在備課的過(guò)程中都能以指南、中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，體現(xiàn)

3、了理念上的跟隨。在游戲教學(xué)過(guò)程中，老師們始終以_幼兒發(fā)展為中心，選取的都是最貼近幼兒生活的游戲活動(dòng)素材。于洋洋副園長(zhǎng)同時(shí)提出了備課過(guò)程中存在的問(wèn)題，第一點(diǎn)，對(duì)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)的_度還不夠，所以游戲的目標(biāo)設(shè)定偏難或者偏簡(jiǎn)單、過(guò)多；第二點(diǎn)，游戲過(guò)程與目標(biāo)的設(shè)置有脫節(jié)現(xiàn)象，導(dǎo)致幼兒對(duì)游戲規(guī)則不遵守；最后提出參賽教師要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步提高自己的業(yè)務(wù)技能。四、活動(dòng)效果1、要求參賽教師就備課、賽課的過(guò)程，以反思的形式，談體會(huì)。_、_老師執(zhí)教音樂(lè)游戲、_老師體育游戲，兩節(jié)游戲被評(píng)為優(yōu)勝課。五、活動(dòng)反思雖然，在整個(gè)活動(dòng)中，我園進(jìn)行了周密的布置，參加了_老師_的兩次規(guī)則性游戲培訓(xùn)活動(dòng)，我們?cè)诒荣惽耙矊?duì)全體教師做了關(guān)于規(guī)則性游戲的專(zhuān)題培訓(xùn)，對(duì)活動(dòng)范圍有了限定。宣讀了活動(dòng)方案和評(píng)比要求，但在實(shí)踐中，仍存在以下幾個(gè)問(wèn)題：（1）培訓(xùn)內(nèi)容教師理解的不夠好，實(shí)踐性差。（2）游戲流程設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)潔，深入挖掘游戲過(guò)程的能力還有待提高。從上述兩大問(wèn)題上，我們思考了今后的工作重點(diǎn)要放在提升教師專(zhuān)業(yè)技能上?？傊覉@會(huì)在今后的教學(xué)工作