2021年人教版四年級(jí)語文下學(xué)期期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)通用含答案_第1頁
2021年人教版四年級(jí)語文下學(xué)期期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)通用含答案_第2頁
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文檔簡介

1、2021年人教版四年級(jí)語文下學(xué)期期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)通用含答案班級(jí):_ 姓名:_ 選詞填空1. 選詞填空。靈敏 靈活 必須 必需 無能為力 力所能及1納米檢測技術(shù)極其(_),可以被(_)地運(yùn)用于多個(gè)領(lǐng)域。2在沙漠中行走,水是(_)品,所以你出發(fā)時(shí)(_)帶上足夠的水。3這件事情明明是他(_)的,他卻推辭說自己(_)。2. 選詞填空。 (1)柔弱 柔和 柔軟 練雜技的大姐姐身體很_。蟋蟀的挖掘工具很_。我們?cè)赺的燈光下書。(2)隱蔽 隱藏 隱瞞 犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn),絕不_。別的昆蟲大多在臨時(shí)的_所藏身。青草叢中_著一條傾斜的隧道。3. 我會(huì)選詞填空。感激 感動(dòng) 感情1.小男孩不向困難低頭的精神(

2、)了在場的每一位觀眾。2.人們非常( )大自然給予的一切。雖然但是 因?yàn)樗圆皇嵌?只有才3.( )認(rèn)真學(xué)習(xí),( )能取得好成績。4.( )中國孩子生活在和平環(huán)境中,( )世界并不太平。4. 選詞填空?;匚?品味1人類在不斷地學(xué)習(xí)中,提高了自己的(_)。2這些橫豎勾勒的奇妙組合,他們?cè)谒查g走進(jìn)你的想象,然后又從想象里流出,在你的記憶中留下無窮的(_)。崇尚 崇拜3我在小時(shí)候就非常(_)大英雄。4我不是傳統(tǒng)的盲目維護(hù)者,而是(_)人類創(chuàng)造的文明。拼音詞組5. 看拼音,寫詞語。fn xn j zhng yng j du do jio ch zh hu jio lin mng lng 6. 看拼音

3、寫詞語。jin kng qng tng mn ji to yn d jun fng shu gn j qng jng chi ch shng mng 7. 看拼音寫詞語。kng p o m jing yng ji sh cng jng linx ynji nixn sh j sh sh 8. 看拼音,寫詞語。jin kng qng tng bin f j bng mn ji n hu zo yng shng w 形近字詞9. 辨字組詞。稱(_) 鹽(_) 蒙(_) 昂(_) 彌(_) 盜(_) 家(_) 易(_) 潮(_) 沸(_) 桿(_) 稱(_) 朝(_) 拂(_) 竿(_) 秤(_)

4、10. 辯字組詞。既(_) 銜(_) 環(huán)(_) 豎(_) 輸(_) 即(_) 街(_) 壞(_) 堅(jiān)(_) 愉(_) 11. 辨字組詞。愉(_) 蚊(_) 繩(_) 技(_)榆(_) 紋(_) 蠅(_) 枝(_)12. 辨字組詞。證(_) 喚(_) 培(_) 駐(_) 政(_) 換(_) 陪(_) 拄(_)圃(_) 帥(_) 擾(_) 競(_)捕(_) 師(_) 猶(_) 竟(_) 句子訓(xùn)練13. 按要求完成句子練習(xí)。1我最愛看天上密密麻麻的星星。(縮句)_2阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_3人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象和聲音。(修改病句)_14. 按要求寫句子。1船長小心翼翼地

5、駕駛著他的“諾曼底號(hào)”。(縮句)_2月黑雁飛高,單于夜遁逃。(寫出詩的后兩句)_3黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)營參謀長說:“請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”(改為轉(zhuǎn)述句)_4家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。(用現(xiàn)代漢語翻譯句子)_15. 按要求寫句子。(1)你偷偷地從帳子里伸出頭來,仰起了臉。(縮句)_(2)小人魚只得承認(rèn),她還從來沒有見過比這更美的容貌。(改為雙重否定句)_(3)兩雙鞋,像四只雞窩。兩只鞋,像兩對(duì)鳥。(用關(guān)聯(lián)詞合為一句話)_(4)小英雄雨來這篇文章的作者是管樺寫的。(修改病向)_16. 把下列句子改為“被”字句。1.小人魚把紫金色帳篷的簾子掀開。_ 2.“瑪麗號(hào)”在“

6、諾曼底號(hào)”的船身上割開一個(gè)大窟窿。_ 3.晌午的太陽熱辣地照射著整個(gè)樹林。_補(bǔ)全詞語17. 補(bǔ)充詞語。聚精(_)神 百發(fā)(_)中 眉(_)目秀 (_)戰(zhàn)心驚魂飛(_)散 (_)貌堂堂 慈眉(_)目 鶴發(fā)(_)顏18. 把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。視(_)如(_) (_)釘(_)鐵 (_)忠(_)國(_)面(_)私 毫(_)猶(_) 英勇(_)(_)1包公斷案_。(用上面的詞語填空)2看到畫“”的詞我想到了_(人物),在生死存亡的緊急關(guān)頭,他_地用自己的胸膛擋住了敵人的槍口(用上面的詞語填空)。3岳飛_的愛國精神,一直激勵(lì)著后人。(用上面的詞語填空)19. 把詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。無(_

7、)無(_) 豐富(_)(_) 屏息(_)(_) 豐富(_)(_) 枝折(_)(_) 生氣(_)(_)1文中畫線“屏息( )( )”的“屏”讀_。2“無( )無( )”是“ABAC”結(jié)構(gòu),這樣的詞語我還知道:_、_。3大風(fēng)過后,院子里_,看了真讓人心疼。(選詞填空)20. 補(bǔ)充詞語,再選詞填空。鶴(_)童(_) (_)眸皓(_) 眉(_)目(_)(_)動(dòng)(_)色 垂(_)喪(_) (_)吹(_)淋奔(_)不(_) 提(_)吊(_) (_)大(_)圓1.因?yàn)槁犃四莻€(gè)可怕的故事,所以他總是_的。2.李爺爺年近九十,卻依然_,身體硬朗。閱讀理解21. 快樂閱讀。觀潮(節(jié)選)午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆

8、的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)_,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是_,看不出有什么變化。過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸_,變粗,_。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同_,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。1將選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。2根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。(1)_:形容水天共融的景象。(2)_:指水勢壯闊的樣子3由“從遠(yuǎn)處傳來”可以看出作者是按_的順序觀察浪潮的;由“往東望去”可以看出,大潮是從_(方向)來的,由“悶雷滾動(dòng)”和“一

9、條白線”可以看出,作者主要是從_和_兩個(gè)方面來描寫大潮的。4理解下面句子。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。這句話運(yùn)用_的修辭手法,把_比作_,突出了錢塘江大潮_的氣勢。5讀了文段請(qǐng)你發(fā)揮想象,用自己的話描述一下錢塘江大潮的畫面。_22. 閱讀短文,回答問題。 近年來,各種塑料制品走進(jìn)了我們的生活,給我們帶來了方便??墒?,它也給我們帶來了危害。瞧,一刮風(fēng),馬路上隨處可見像風(fēng)箏一樣到處飄飛的塑料袋。風(fēng)停以后,這些飄飛的塑料袋就掛在樹枝上,停在屋頂上,落在草坪上,或是聚在墻角處,成 了影響環(huán)境衛(wèi)生的塑料垃圾。這些塑料垃圾常給人們帶來不便。有一次,我們鎮(zhèn)上的一條地溝不通了,污水外溢,臭氣

10、熏天。人們花了很大氣力才疏通了地溝,從地溝中掏出了造成堵塞的“壞蛋”各種形狀的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,當(dāng)然還有很多塑料袋怎樣處理越來越多的塑料垃圾呢?有人主張焚燒,但塑料燃燒時(shí)會(huì)放出難 聞的有毒氣體。這些氣體會(huì)污染空氣,危害人的健康。有人主張埋掉塑料垃圾,但事實(shí)證明,塑料垃圾很難在地下腐爛。照這樣下去,工廠不斷生產(chǎn)塑料產(chǎn)品,塑料垃圾又難以處理,我們將要被塑料垃圾包圍了!塑料垃圾這個(gè)魔鬼將要使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重破壞!有些發(fā)達(dá)國家已停止生產(chǎn)塑料袋,用一次性紙袋代替。我們國家什么時(shí)候也能用一次性紙袋來代替塑料袋呢?1給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目_。2概括出短文的主要內(nèi)容。_3第三自然段中的破折號(hào)的

11、作用是_;省略號(hào)表示_。4閱讀短文,說一說塑料垃圾的危害? _5對(duì)于減少塑料垃圾,保護(hù)環(huán)境,你有什么好的建議呢?寫一寫吧。 _23. 閱讀練習(xí)。登泰山觀日出(節(jié)選)泰山是聞名中外的游覽勝地。今年春節(jié)期間,我有幸登上泰山觀看日出。凌晨2點(diǎn)半,我開始登山。起頭的路不算陡,我走得很快。一路上很寂靜,除了夜風(fēng)偶爾帶來的松濤聲之外,什么聲音也沒有。山勢越來越陡,抬頭望去,夜色中的整個(gè)泰山就像一堵高大的墻頂天而立,給人以天有多高,山有多高的感覺。到了中天門,剛4點(diǎn)半,天還是黑黑的,我怕耽誤看日出,不敢停留,仍繼續(xù)往前走。到達(dá)對(duì)松亭時(shí),天已微明。我站在亭前向下俯視,雖有濃濃的云霧籠罩著,但山勢依稀可辨,有的

12、如馬鞍俯臥,有的如駝峰聳立。云霧不斷地?cái)U(kuò)展著,飄動(dòng)著,升騰著,有的像雪白的棉絮層層疊疊地飄落在山峰中間,有的像長長的綢帶懸在空中,有的撞碎在山崖上,像漲潮時(shí)的海水在岸邊濺起無數(shù)朵白色的浪花。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的四周竟是一片云海。從對(duì)松亭往上,路更險(xiǎn)峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬頭一看,南天門正在頭頂上,山路寬一丈,像一張瀑布從峭壁上直落而下。我扶住路邊的鐵欄桿,沿著窄窄的石板砌成的臺(tái)階,艱難地向上攀登著。爬了幾十級(jí)臺(tái)階,我實(shí)在累得不行,就坐下來休息。這時(shí),幾位老人拄著拐杖緩步走到我身旁。其中一位白胡須老大爺笑著對(duì)我說:“小伙子,累了吧?”我被老大爺?shù)木袼奈?,說了一聲不累就站起來,跟在他們后

13、面繼續(xù)向上攀登。1用“”畫出第自然段中的一個(gè)比喻句,并完成練習(xí)。這句話把_比作_,這樣寫是為了說明泰山山峰的_、_、_。2第自然段畫“ ”的句子用了_和_的修辭手法,用_、_、_來比喻云霧。作者筆下的云霧可以用詞語_來形容。3選文按_的順序,寫了_、_、_的景物,重點(diǎn)寫了_的景物。4文中的老大爺有著怎樣的精神?遇到老大爺后“我”心里會(huì)怎樣想?_5讀了選文,你感受到東岳泰山有怎樣的特點(diǎn)?除了東岳泰山,你還知道其他幾岳分別是哪些山嗎?_24. 快樂閱讀。丟失的東西 一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱子才沒摔倒,就在我扶住木箱子時(shí),順手抓了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí),我

14、不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒人看見,便站起來走了。這時(shí),梨已穩(wěn)穩(wěn) 當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中?。只見這梨黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨,我心里老覺得不踏實(shí)。手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么辦?怎么辦(A)這樣邊走邊想,不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨,就問:“哪來的?”“梨梨(B)是梨攤上的?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時(shí),爸爸嚴(yán)厲地說:“從小不學(xué)好,長大怎么得了?明天把梨送回去,把你丟失的東西找回來,知道了嗎?”爸爸的聲音雖然不大,但很有力。我盯著腳尖,紅著臉說:“是,爸爸?!钡也幻靼椎降讈G失了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說:“真

15、是個(gè)好孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了。這時(shí),我終于找回了我丟失的東西誠實(shí)。1給加點(diǎn)字正確的讀音畫“”。中間(jin jin)摔倒(do do)散發(fā)(sn sn)踏實(shí)(t t)2照樣子,寫詞語。 爸爸的聲音雖然不大,但很有力。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話)_3省略號(hào)的用法有:表示話未說完(有時(shí)又作語意未盡);表示說話斷斷續(xù)續(xù)。文中A處應(yīng)選(_),B處應(yīng)選(_)。4用“”畫出描寫“我”心理活動(dòng)的句子。5“我”丟失了什么東西?_6讀了這個(gè)故事,你有什么感受?_作文25. 快樂習(xí)作。日常生活中你可能接觸過許多小動(dòng)物:溫順的貓,頑皮的狗,可愛的小白兔你一定也想寫一寫自己喜歡的動(dòng)物吧!請(qǐng)你自擬題目寫一篇作文

16、。提示:寫之前仔細(xì)觀察動(dòng)物的外形、脾氣、生活習(xí)性等,再抓住它們的特點(diǎn)寫下來,并表達(dá)出自己的真情實(shí)感。400字左右。_26. 快樂作文。題目:我心愛的_先補(bǔ)充完整題目,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的你喜愛他的原因,向我們介紹一下他,做到語句通順,內(nèi)容具體。_27. 寫作天地。題目:我學(xué)會(huì)了_提示:我們共同經(jīng)歷了一個(gè)特殊的學(xué)期。在居家學(xué)習(xí)這段時(shí)間里,你一定學(xué)會(huì)了做很多事情。其中哪件事讓你最有成就感?把它填在橫線上,再按照一定順序把過程寫清楚,寫出做這件事的體會(huì)。_答案1、靈敏 靈活 必需 必須 力所能及 無能為力2、柔軟 柔弱 柔和 隱瞞 隱蔽 隱藏3、1.感動(dòng) 2.感激 3.只有才 4.雖然但是

17、4、品味 回味 崇拜 崇尚5、繁星 集中 擁擠 躲到 交叉 指揮 教練 朦朧6、健康 蜻蜓 敏捷 討厭 杜鵑 豐碩 根據(jù) 清靜 拆除 聲明7、恐怕 奧秘 僵硬 駕駛 曾經(jīng) 聯(lián)系 研究 耐心 世紀(jì) 舒適8、健康 蜻蜓 蝙蝠 疾病 敏捷 怒吼 遭殃 晌午9、名稱 食鹽 啟蒙 昂首 彌漫 盜竊 家庭 容易 潮水 沸騰 木桿 名稱 朝向 吹拂 竹竿 過秤 10、既然 銜接 耳環(huán) 豎立 運(yùn)輸 立即 街道 壞事 堅(jiān)定 愉快11、愉快 蚊香 繩索 技術(shù) 榆樹 波紋 蒼蠅 樹枝 12、證明 呼喚 培養(yǎng) 駐扎 政府 交換 陪同 拄拐 花圃 元帥 打擾 競爭 捕捉 師傅 猶豫 竟然 13、我愛看星星。 阿媽,這就

18、是我們家的地。 人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象,聽到了錢塘江大潮的聲音。14、船長駕駛著“諾曼底號(hào)”。 欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。 黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)營參謀長說,把這個(gè)任務(wù)交給他。 (車胤)家里很窮,不能經(jīng)常用燈油,逢夏天的夜晚,他就用白布做成口袋,裝著幾十個(gè)螢火蟲照著書本,夜以繼日地讀。15、你伸出頭來,仰起了臉。 小人魚不得不承認(rèn),她還從來沒有見過比這更美的容貌。 兩雙鞋,既像四只雞窩,又像兩對(duì)鳥。 小英雄雨來這篇文章的作者是管樺。16、紫金色帳蓬的簾子被小人魚掀開。 “諾曼底號(hào)”的船身上被“瑪麗號(hào)”割開一個(gè)大窟窿。 整個(gè)樹林被晌午的太陽熱辣辣地照射著。17、會(huì) 百 清 膽 魄 相 善

19、童18、死 歸 斬 截 精 報(bào) 鐵 無 不 豫 無 畏 鐵面無私 黃繼光 毫不猶豫 精忠報(bào)國19、憂 慮 多 腔 凝 視 多 腔 花 落 勃 勃 bng 十全十美 自由自在 枝折花落 20、發(fā) 顏 明 齒 清 秀 不 聲 頭 氣 風(fēng) 雨 流 息 心 膽 膀 腰 提心吊膽 鶴發(fā)童顏 21、1人聲鼎沸 風(fēng)平浪靜 拉長 橫貫江面 山崩地裂2 水天相接 浩浩蕩蕩 3 由遠(yuǎn)及近 東 聲音 形態(tài) 4 比喻 白浪 水墻 宏大 5我仿佛看到了猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來,聽到了如同山崩地裂的聲音。22、1塑料制品的危害2各種塑料制品帶給我們的危害及對(duì)其處理方法的討論。3 解釋說明 內(nèi)容的省略 4

20、影響環(huán)境衛(wèi)生,堵塞下水道,燃燒后放出有毒氣體,氣體污染空氣,危害人體健康,破壞生活環(huán)境等。5保護(hù)環(huán)境從小事做起,出門隨身帶可重復(fù)使用的手提袋;盡量少使用塑料制品;廢棄的塑料制品好好回收,循環(huán)利用,不亂扔棄。23、1猛抬頭一看,南天門正在頭頂上,山路寬一丈,像一張瀑布從峭壁上直落而下。山路瀑布陡峭險(xiǎn)峻高大2 比喻 排比 棉絮 綢帶 浪花 姿態(tài)萬千 3 游覽 中天門 對(duì)松亭 南天門 對(duì)松亭 4老大爺有著不畏困難,堅(jiān)持不懈的精神。老大爺這么大年紀(jì)了仍不畏困難,堅(jiān)持攀登,我一定要向老大爺學(xué)習(xí),堅(jiān)持爬到山頂,決不能認(rèn)輸。5我感受到的泰山的特點(diǎn)是:山峰高拔、云海奇美、山路險(xiǎn)峻。其他幾岳分別是:西岳華山、南

21、岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。24、1jin do sn t2雖然我很累,但是我還是堅(jiān)持了下去。3 4手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么辦?怎么辦5誠實(shí)6要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不是自己的東西不能拿。25、范文:可愛的小白兔“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來。”我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小白兔。一對(duì)長長的耳朵自然地耷拉在圓乎乎的腦袋上,兩顆紅寶石般的眼睛,像天上的星星一樣迷人。細(xì)長的胡須配上小巧的三瓣嘴,吃起東西來一翹一翹的,真可愛。最有特點(diǎn)的是它的四條腿,前短后長,后腿只要輕輕一蹬,小白兔就騰空而起,在空中劃出美麗的弧線,跳出去很遠(yuǎn)。我在這兒偷偷地告訴你,小白兔可是動(dòng)物世界里的跳躍健

22、將。小白兔可謹(jǐn)慎了,我喂它吃食的時(shí)候,它總是先湊上去嗅一嗅,覺得食物沒有危險(xiǎn)了,再把食物叼進(jìn)自己的窩里慢慢品嘗。它吃東西的時(shí)候,如果有聲響就會(huì)一動(dòng)不動(dòng),等到?jīng)]有動(dòng)靜了,再繼續(xù)享受美味。有一次,我和它一起玩,它像捉迷藏似的躲著我,第一次我在椅子后面找到了它,第二次我在床底下找到了它,第三次,無論我怎么找也找不到,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,在房間的窗簾后我發(fā)現(xiàn)了它,它像一個(gè)雪球似的,趴在那兒。我立刻把抱它起來,心想再也不愿和它分開了。我真喜歡小白兔。26、范文我心愛的望遠(yuǎn)鏡在我家里有許多新奇而有趣的玩具,有電動(dòng)小汽車、會(huì)玩雜技的小飛機(jī)這些我都喜歡??墒牵易钚膼鄣倪€是那架放在小書櫥里的天文望遠(yuǎn)鏡。因?yàn)?/p>

23、它是王叔叔從一衣帶水的友好鄰國日本帶給我的禮物。記得六一節(jié)前,媽媽帶我到剛從日本留學(xué)回來的王叔叔家玩。一進(jìn)門,王叔叔就笑盈盈地說:幼幼,來!叔叔今天送你一件節(jié)日禮物。真的?那太好啦!能讓我看看嗎?我迫不及待地問。可以。叔叔一邊答應(yīng)著,一邊轉(zhuǎn)身從屋里拿出一個(gè)穿著花衣裳的長方形盒子,說:這是一架塑料做成的天文望遠(yuǎn)鏡,日本的孩子可喜歡它哩!送給你,好好觀察星星和月亮,長大也去研究宇宙吧!我捧過望遠(yuǎn)鏡鏡盒,心里樂開了花,再一細(xì)看,這盒子比我手臂還長哩!王叔叔幫我打開盒子,一邊裝一邊給我介紹。原來,這望遠(yuǎn)鏡分兩大部分。第一部分是那個(gè)單管望遠(yuǎn)鏡筒。鏡筒中間是銀白色的,光溜溜亮閃閃,能照出我的小臉。兩頭是黑

24、色的,裝著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時(shí),上面還有一個(gè)蓋子保護(hù)鏡片,后面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個(gè)像鋼筆那么大小的瞄準(zhǔn)鏡。它呀,不但使望遠(yuǎn)鏡更漂亮了,還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠(yuǎn)鏡的三腳架,那是一個(gè)三只腳的黑亮塑料便桿,兩枚金屬小螺絲就將望遠(yuǎn)鏡和三角架連在一起,粗一看還像一挺最新式的機(jī)關(guān)槍呢。我看著聽著,不住地點(diǎn)頭。可惜回家以來,一連三天都是陰天,我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上,媽媽拿來我盼了好久的自古英雄出少年的電影票,問我去不去。可這時(shí),我的心早已被天文望遠(yuǎn)鏡牢牢地吸引去了。爸爸、媽媽走了,我小心翼翼地將望遠(yuǎn)鏡裝好,然后瞇著眼,躬著腰,一聲不響地俯在鏡頭上看。先

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