2019年學(xué)校安全工作總結(jié)

1、學(xué)校安全工作總結(jié)學(xué)校明確規(guī)定教職工崗位職責(zé)，教師值班職責(zé)，值日教師、領(lǐng) 導(dǎo)職責(zé)，要求每位教職工在自己的職責(zé)范圍內(nèi)及時到位，善始善終。 下面的是分享的與學(xué)校安全工作總結(jié) 20XX有關(guān)的文章，歡迎繼續(xù)訪 問應(yīng)屆畢業(yè)生 !安全工作事關(guān)人的生命。作為學(xué)校的安全工作，事關(guān)著我們千 家萬戶的幸福， 也是維護(hù)社會穩(wěn)定， 推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重 要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的 穩(wěn)定。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。因 此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我 校認(rèn)真貫徹師教育局和團(tuán)安辦的各項(xiàng)安全要求， 將創(chuàng)建平安和諧校園 工作列為學(xué)校

2、的頭等大事， 與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合， 堅持以防為主， 積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安 工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通 安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)， 現(xiàn)將上半年的工作總 結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。我校為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的 領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具 有很強(qiáng)的安全意識。形成了學(xué)校校長直接抓，部門負(fù)責(zé)人具體抓，全 校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。1 、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量， 負(fù)責(zé)本班安全教 育和安全防范

3、工作。堅持長期領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度，發(fā)現(xiàn)校園中存在 的及不可預(yù)見的安全隱患，做到對突發(fā)事件的早匯報、早處理。2 、安全領(lǐng)導(dǎo)小組建立定期與不定期自查機(jī)制。即重大節(jié)日、長 期放假必查，陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。3 、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。 學(xué)校建立以校長為組 長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組， 制定了重特大安全事故應(yīng)急 處理預(yù)案。4 、班主任每季度上交安全工作小結(jié)至學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。三、緊把安全教育關(guān) 我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點(diǎn)，開展豐富多采的安 全教育活動，將“安全”二字印在學(xué)生心中。1 、今年 3月25日的“中小學(xué)生安全教育日”我校組織學(xué)生進(jìn) 行安全常識測試，完成應(yīng)急疏散演

4、練一次，各班召開“普及安全 知識,確保生命安全” 安全主題班會并上交教案 12份，小學(xué)語文教研 組出安全黑板報一期。2 、5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有針 對性地進(jìn)行安全檢查， 并對學(xué)生強(qiáng)化夏季安全教育， 如：交通、飲食、 溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”，用時1 分17秒。3 、六月是“安全生產(chǎn)月”，學(xué)校按照上級要求開展相應(yīng)活動。 懸掛橫幅一幅，出“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”主題黑板報一期。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查。 6 月 19日，全校師生進(jìn)行安全疏散演練，法制副校長劉世鳳做活動總結(jié)。四、強(qiáng)化安全檢查，及時整治整改。1 、加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育

5、，安全知識教育，全面增強(qiáng)學(xué)生安 全意識，提高自我保護(hù)能力。 德育處多次利用晨會、 班會、班主任會、 黑板報進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識教育。2 、開展常規(guī)檢查。本學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為 重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合派出所對消防、用電等設(shè)施進(jìn)行檢查。 上半年對微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、廁所、工地 （ 學(xué)生宿舍、風(fēng)雨活動 室）等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存 在的隱患及時向上級反映，及時整改。五、存在的問題及下一步打算。1 、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。 社會上的不安定 因素和不良文化對師生安全的影響還比較大， 試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的 人員還存在，社會

6、上的網(wǎng)吧、臺球、游戲室對學(xué)生的影響還非常大， 學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。2 、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。 學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較 多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識 和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。3 、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對學(xué)校財產(chǎn)保 衛(wèi)工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工 作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué) 校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行 得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大

7、安全工作 的力度，進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會 力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí) 可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、 社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局 面。本學(xué)期以來，我校貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針， 以對人民群眾負(fù)責(zé)，對師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，處理好學(xué)校安全工作與提高 學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程， 采取 必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營造了一個安全祥和 的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。我校安全工作以學(xué)校為主體，以服務(wù)師生為宗旨， 以確保平安校園為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹

8、“校園安寧，師生安全”的原則， 牢固樹立“安全第一”的思想，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教 育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和 諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安 全意識顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：一、規(guī)范管理，完善安全機(jī)構(gòu)。學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長李福滿任組長，副教導(dǎo)許海沙任副 組長，各年級班主任任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。繼續(xù)堅持校 園安全巡視，并做記錄。做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并完善 了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。 安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化， 保證

9、了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。二、制度建設(shè)工作 “沒有規(guī)矩，不成方圓”，要使學(xué)校安全工作的順利開展，必 須制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。為此，學(xué)校建立了安全工作的各項(xiàng)制度，并不 斷加以健全和完善， 要求每位教職工嚴(yán)格執(zhí)行， 逐步實(shí)現(xiàn)了安全工作 的制度化、規(guī)范化。此外，還繼續(xù)制定了一系列安全應(yīng)急預(yù)案，具體有以下預(yù)案：1. 突發(fā)性安全事故應(yīng)急預(yù)案。 2. 學(xué)生食物中毒應(yīng)急預(yù)案。 3. 學(xué) 生緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。 4. 校園安全突發(fā)事件預(yù)案。 5. 學(xué)生突發(fā)傳染病 疫情事故應(yīng)急預(yù)案。 6.消防應(yīng)急預(yù)案。 并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé) 任一一落實(shí)到學(xué)校校長和全體教職工， 形成了人人有責(zé)任、 人人有擔(dān) 子的安全管理體系

10、。三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù) 要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能 力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重 點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的 安全教育。1. 開展了豐富多彩的教育活動。 3 月開展了關(guān)于做好第二十個 全國中小學(xué)生安全教育日活動、 5 月開展了“防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育月”活動、 6 月開展“安全生產(chǎn)月“活動和開展全民禁毒宣傳教育活 動，集中宣傳參與學(xué)生比例達(dá)到 100%。這些活動開展利用了班會、 團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué) 生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、

11、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、 防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。 還利用學(xué)校廣播、黑板報、 等宣傳工具及舉行主題班會、 講座、安全征文與知識競賽等形式開展 豐富多彩的安全教育。 學(xué)校積極推行每天的安全提醒， 學(xué)校利用校園 鈴聲、強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長書，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教 育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。2. 學(xué)校每周在學(xué)校會議中進(jìn)行一次校長主持的安全主題教育， 并且要求每班每月要進(jìn)行一次安全的主題教育， 并做好安全教育記錄。3. 本學(xué)期共開展 4 次全校性的緊急疏散演練：火災(zāi)應(yīng)急疏散演 練、反恐防暴應(yīng)急疏散演練、 地震應(yīng)急疏

12、散演練、 防洪應(yīng)急疏散演練。 并取得了很好的效果。四、做好傳染病防控工作1. 成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，制定應(yīng)急處理預(yù)案。2. 落實(shí)晨檢、午檢和自檢制度，做好有關(guān)記錄。3. 定期做好衛(wèi)生清潔和消毒工作。并做好消毒記錄。五、日常管理工作1. 校舍、設(shè)備、設(shè)施管理我校每月由校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的校舍、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查，檢查出來的安全隱患，及時采取整改措施，并記錄在冊。不能 解決的就及時上報，并放置安全警示牌。發(fā)揮值日監(jiān)督作用，及時地 排除安全隱患。學(xué)校在安全方面，也投入了大量的人力和資金來整改， 更換了教室的門鎖， 及時更換了老化的電線， 制作了防溺水警示牌等 等。2. 教師管理 學(xué)校明確規(guī)定教

13、職工崗位職責(zé)，教師值班職責(zé)，值日教師、領(lǐng) 導(dǎo)職責(zé)，要求每位教職工在自己的職責(zé)范圍內(nèi)及時到位，善始善終， 值日領(lǐng)導(dǎo)將不定期進(jìn)行抽查，抽查結(jié)果將與教師年度考核掛鉤。3. 學(xué)生管理 通過開學(xué)典禮、升旗儀式、班隊課、集會對學(xué)生進(jìn)行交通安全、 食品衛(wèi)生、一日常規(guī)等方面教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)了良 好的行為習(xí)慣。如嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌、無證車輛 ;12 周歲以下學(xué)生不 得騎自行車上學(xué) ;禁止學(xué)生帶危險物品入校 ;不買路邊小攤的食品， 不 買三無食品 ; 課間不做危險游戲，嚴(yán)禁攀爬學(xué)校各種設(shè)施。4. 設(shè)備、設(shè)施管理 實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室、教室等各專用室都有嚴(yán)格的安全管 理制度，平時能嚴(yán)格用水、用電管理，發(fā)現(xiàn)線路老化、插座損壞，及 時報告、及時更換。六、存在的主要問題和下步的打算 我們在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。1. 社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，通過 集中綜合整治，學(xué)校周邊