2021年學年六年級班級工作計劃范文.doc_第1頁
2021年學年六年級班級工作計劃范文.doc_第2頁
2021年學年六年級班級工作計劃范文.doc_第3頁
2021年學年六年級班級工作計劃范文.doc_第4頁
2021年學年六年級班級工作計劃范文.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 2021年學年六年級班級工作計劃范文撰寫人:_日 期:_2021年學年六年級班級工作計劃范文我所帶的班級轉眼間已經成為畢業(yè)班,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班_有一個更好的發(fā)展,最重要的是與初中更緊密地結合,特制定本學期的班主任工作計劃一、學生情況分析:我班共有學生_人,男生_人,女生_人。大多數學生聽話、懂事,也有幾位學生成績較差,愛調皮搗蛋,他們對班中的影響很不好,所以針對這些特殊學生也要作一番特殊的思想工作。二、本學期總體目標(一)上好開學第一課,強化學生的意識。主要對學生的行為規(guī)范做要求,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生

2、。通過班會課繼續(xù)加強小學生守則和小學生日常行為規(guī)范教育。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。2、加強學生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學生雅行文明行為。以孝雅文明行為手冊為內容,加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學生守則和行為規(guī)范,學校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內的秩序。要求成隊形

3、后,在校園內走直線,轉直角,有口號,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣。(三)注重陣地建設和豐富活動,提高德育實效。開好每周一的班會課,突出主題、注重實效。3、加強校園、班級文化建設,營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)“四自”中隊和“一二三八”活動先進_。4、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質的培養(yǎng)。5、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現和矯正某些學生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家

4、庭的學生和留守兒童進行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長。(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學生全面發(fā)展。落實好家庭、學校的結合教育。利用校訊通、網站、家長培訓等方式,對學生進行教育。三、主要活動安排:_月份:規(guī)范行為教育月制訂好班級工作計劃。2、選舉班干部,_學生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。3、出好以“規(guī)范行為教育”為主題的板報。4、落實_月_日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。5、_月_日校園應急疏散演練。6、向學校德育處交五份“學守則遵規(guī)范”手抄報。_月份:愛國主義教育月參加學校_的慶國慶合唱比賽。2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報。_月份:安全宣傳教育月出好一期“新芽電子小報”,送五份到德育處參加評比。2、_學生參加好期中考試。3、出好以“安全健康教育”為主題的板報。_月份:誠信、守法教育月出好以“誠信、守法教育”為主題的板報。2、“感動校園”十大學生頒獎會暨“四自”優(yōu)秀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論