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文檔簡介

1、學(xué)?;顒硬邉潟0鍖W(xué)?;顒硬邉澐桨笇W(xué)?;顒臃桨溉绾螌懩?!如果大家還沒準(zhǔn)備好怎么寫,想要了解更多關(guān)于活 動策劃方案,那么下面的內(nèi)容可以幫助到大家哦 !首先一起來看看以下學(xué)?;顒?策劃書這篇文章吧 !學(xué)?;顒硬邉潟?. 活動背景:隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題 那么, “吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點 !吃什么?怎樣吃 ?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生 的健康,關(guān)注他們的成長 ! 飲食文化,明白其中的奧妙 !2. 活動意義:民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識,注意自己的健康 !飲食文化節(jié),節(jié) 日期間,爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣 !從飲食做起, 注重健康

2、,進(jìn)一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康 !3. 活動時間: 3.18-4.183.18-3.20 前期宣傳,報名3.21-3.22 飲食健康知識競賽3.25-3.31 主食大 pk4.1-4.6 對戰(zhàn)蔬菜4.7-4.15 落“湯”雞奇跡在心中暨頒獎 4.18典禮4. 活動簡介 :通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落 湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng),健康 !l 健康知識大 pk:時間: 3.21-3.22地點: xx 球場活動細(xì)節(jié):1)參賽選手 7 人為一組分好 (不分院系、男女 ),共 5 組,進(jìn)行知識問答 (題目 涉及中西文化細(xì)節(jié) )!2)題目涉及:中國飲食文化,

3、外國飲食細(xì)節(jié),中國茶文化,西餐的注意事 項,飲食禁忌 5 個模塊!3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答 !答對加 5 分,打錯不扣分, 不加分 !4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5 分,答錯扣 5分!活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無決賽!晉級方式:分?jǐn)?shù)高 3個小組晉級 (21人),其他倆個小組,抱歉 !無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié) !獎項設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)獎項pk主食大 l時間: 3.253.31地點:文化廣場活動評委:群眾甲乙丙丁活動細(xì)節(jié):1) 21人分南北 2大組,進(jìn)行角逐。各組員獨立完成 !2)21 人一人一套廚具, 材料,調(diào)味品自

4、備 !3)時間 1 個小時 !制作一份主食 !時間用光為止 !晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù) !121 號,沒位選手每人一 個投票箱 ,進(jìn)行投票 ! 依據(jù)票數(shù),選出前 15 位,參加下一環(huán)節(jié) !獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項l 對戰(zhàn)蔬菜:時間: 4.14.6地點:二田活動細(xì)節(jié):1) 參賽的 15 為選手報上菜單 !2) 選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費(fèi) !3) 30 分鐘為限。xx 方式:超時者淘汰。色 5 分xx5 分分 5 味選出 10 人參加下一環(huán)節(jié)獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項 l 落“湯”雞時間: 4.74.15地點 :xx 球場活動細(xì)節(jié)

5、:1) 10 人,一人一套廚具,調(diào)味品自備 !2) 以雞為主要材料,制作湯 !。3) 1 個小時為限活動評委:踏入正門的前 20 位學(xué)生XX方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍獎項設(shè)置:冠軍 mp4一、活動背景:隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的 影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題 已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始 ,安徽師范大學(xué)正式將環(huán) 保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹 ,安徽師 大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的 “踐行者”

6、和“播火人”而,讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)作 為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán) ,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。 ,課堂保做點實 事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次 “校園環(huán)保行 ”活 動。二、活動目的:1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識4、增強(qiáng)xx的環(huán)保意識三、活動意義:通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號 召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì), 但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。 ”雖然我們現(xiàn)在做得只不 過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳?/p>

7、都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己 做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人 類能在溫暖的搖籃 草原上小憩 ;在慈祥的笑臉 天空下成長,在愛的源泉 河流中沐浴。四、活動流程:1、活動時間: 10 月中旬到 11 月中旬2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心 3、具體活動:流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保同時重點放 在不好的環(huán)境現(xiàn)象內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,護(hù)的主題。上。我們通過影片 和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把 環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同 學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們

8、周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到 保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。 備注:觀看影片大約 30-40 分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起 來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口 舉行 ”校園環(huán)保行 ”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù) .流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi), 電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn) 場觀眾作答,大體方

9、式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號 碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè) 置一二三獎。一等獎 1名,二等獎 2 名,三等獎 5名。流程四:環(huán)保知識 pk 賽。1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、文藝表演。 現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,風(fēng)險題。指定答題、灌籃高手、所設(shè)置獎項為: 一等獎一名,二等獎二名,等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個 人獎,觀眾參與獎。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算一、策劃前言唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春 ,唱響每一顆心。我們 商協(xié)人滿腔

10、熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱 .比賽也為同學(xué)們提供了一 個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣, 唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵 ;為了展 現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌 ;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此 策劃“商協(xié) k 歌校園行”活動。二、策劃總綱(一)活動主題:商協(xié) k 歌校園行(二)活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化(三)活動時間: 12月 21號(18:0021:00)(四)活動地點:老干中心(五)辦單位:商務(wù)協(xié)會(六)活動對象:全院學(xué)生三、策劃意義秀出自己完美的人生

11、 ,為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺 1.2. 體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力3. k 歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門 ,促進(jìn)團(tuán)隊發(fā)展4. 相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步5. 促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離6. 讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)7. 促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流 ,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊協(xié)作精神四、活動流程1. 前期策劃 (負(fù)責(zé):歌舞組 )1)策劃書要詳細(xì)2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人2. 前期宣傳 (負(fù)責(zé) :xx)1)校內(nèi)宣傳板宣傳 -2 塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容 )2)校內(nèi)海報宣傳10 張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄 )

12、3)人工口頭宣傳 到各系班級及宿舍3. 前期動員 (負(fù)責(zé):高校界 )1)與其他部門溝通2)與會員講解活動的重要性及意義4. 前期安排 (見人員分配 )5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié) (見比賽流程 )組和記錄組 :負(fù)責(zé) (后期安排 6.1)院報校風(fēng)記者站 (寫文章 )2)大家活動心得體會3)活動記錄五、選手要求1. 每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首2. 歌曲形式不限 (民族、通俗、美聲等 )進(jìn)行比賽3. 參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備5. 上報后不得隨便取消六、獎項設(shè)置一等獎:一名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵 ) 二等獎:三名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵 ) 三等獎:五名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵 ) 優(yōu)秀獎:四名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵 )七、評委安排 電力系文藝部部長 動力系文藝部部長 建設(shè)系文藝部部長 信息系文藝部部長 經(jīng)管系文藝部部長 機(jī)電系文藝部部長 商協(xié)理事會的會長商協(xié)理事會副會長商協(xié)理事會副會長歌手大賽一等獎?wù)甙?、參賽名額按部門總?cè)藬?shù)的 20%

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