大學生三下鄉(xiāng)之助學貸款宣傳暑假社會實踐報告

1、 大學生三下鄉(xiāng)之助學貸款宣傳暑假社會實踐報告“ 大學生三下鄉(xiāng)之助學貸款宣傳暑假社會實踐報告”、暑假實踐報告夏日的靜美，你我相約。留下了許多無以忘懷的感動。十天的三下鄉(xiāng)之旅， 是一段連自己都被自己感動的日子。十天的同甘共苦，發(fā)現(xiàn)隊員很好，男生很an，小朋友很可愛，老師很關(guān)心我們，村民很熱情。這讓我們的隊員陪受鼓舞。其中讓我們印象最深刻，感受最真切，遇到的困難最多的是助學貸款宣傳了 為加大宣傳高校學生資助、特別是助學貸款政策與成效力度，讓高校學生資助政策深入人心、家喻戶曉。 為了響應(yīng)湛江師范學院2013暑假助學貸款下鄉(xiāng)活動的政策，數(shù)計學院決定在本院10支三下鄉(xiāng)隊伍中選擇一支隊伍進行 助學貸款，助力

2、成才 的活動宣傳。很榮幸的是我們夏約三下鄉(xiāng)隊伍成為了被學院老師選中的幸運隊伍。 當我們正在為有1000元資助基金而開心的時候，隨之而來的困難也在悄悄的來臨。夏約隊伍是8號就到達隊伍所在基地電白縣霞洞鎮(zhèn)下中小學 一個偏遠落后的農(nóng)村。那里很多家庭的孩子都是中途輟學的，有些是因為環(huán)境影響本身不想讀，有些是因為家境困難，無法支付昂貴的學費而選擇放棄讀大學。所以當我們來到基地宣傳的第一天，就發(fā)現(xiàn)了幾個難題：1、這里7月的太陽特別猛烈，村民很少會聚集在一起聊天，總的來說就是人群聚集的地方?jīng)]有。所以我們想要在學校附近宣傳的大本營沒有2、隊伍下鄉(xiāng)的前四天，高中的學生還沒有放假，隊員主要宣傳的對象還沒有放假，這

3、大大的加深了宣傳的難度。所以7月9號，隊員們在學校附近村宣傳的效果并不顯著，可以用慘不忍睹來形容了。火熱的太陽，感覺就只有我們隊員們在外面走到而已。期間，因為會有學校領(lǐng)導(dǎo)過來視察，所以老師一再催促我們要確定好定點宣傳的時間，可是考慮到學校周邊如此不好的宣傳效果，讓我們一而再再而三的委婉拒絕老師，因為實在不知道什么時候定點宣傳，在哪里宣傳。面對老師的催促，當天晚上，經(jīng)過宣傳小組的隊員的商量與討論，最終決定把地點定在霞洞鎮(zhèn)的鎮(zhèn)上，因為是在街邊，人流比較多?？墒窍鄳?yīng)的難題也就出現(xiàn)了，我們應(yīng)該在哪里擺我們的大本營呢？鎮(zhèn)上那些地方是允許我們擺呢？問題出現(xiàn)了，我和宣傳小組的一個組員立刻搭車到鎮(zhèn)上 從下中小

4、學到鎮(zhèn)上，坐車要10分鐘。把街道都逛了一遍，最終決定把大本營定在鎮(zhèn)政府的大門口或者旁邊的籃球場上。地點是選好了，可是這地方能不能擺點宣傳呢？如果可以，第二天早上我們來的時候，會不會有人已經(jīng)在我們選好的地方擺東西出來買了呢？問了附近賣水果的阿姨，情況果然是這樣，這地方一大早就會有人擺攤的。最終，我們決定去街道辦尋求幫忙。我們剛開始找的是街道辦主任，當我們向他說明情況后，他說政府門口是不允許擺宣傳點的。第一次我們被拒絕了。第二天早上我們再次來到了鎮(zhèn)政府，不過這次我們帶了相關(guān)的方案，宣傳小冊子，而且這次很幸運的是我們遇到了鎮(zhèn)長，經(jīng)過我們的解說，最終鎮(zhèn)長答應(yīng)讓我們宣傳，并答應(yīng)借桌子、凳子之類的宣傳工具

5、給我們。 在鎮(zhèn)長助理的幫助下，7月13號，我們宣傳組的隊員終于在政府門口的右邊擺起了宣傳大本營。7月13號的早上9點，我們準時擺開了宣傳大本營。本次宣傳小組一個13人。隊員一共被分成兩組，一組留著大本營協(xié)助填寫問卷的學生家長完成問卷。另一組大街邊發(fā)宣傳小冊子和扇子，并且?guī)ьI(lǐng)他們到大本營填寫問卷。本次宣傳取得了良好的效果。本來以為宣傳時候能夠找到的高中生很少，可是幸運之星總會光顧努力的人。當我們在宣傳的時候，有一群高中的學生正在大本營等待一起去聚會，所以，我們的隊員肯定不會錯過如此大的 餡餅 ?！?大學生三下鄉(xiāng)之助學貸款宣傳暑假社會實踐報告(2)”、暑假實踐報告在我們的耐心講解和指導(dǎo)了，一群十幾

6、個高中生每個人都完成了問卷調(diào)查，并問了很多關(guān)于大學生如何貸款，要什么條件才能貸款的問題。經(jīng)過一個早上的宣傳，隊員們發(fā)現(xiàn)無論是學生還是家長，很大一部分的人都不知道生源地助學貸款這件事。有些人只是知道上大學能夠貸款。不過都認為一畢業(yè)就要還了。他們根本不知道要怎樣貸款。據(jù)問卷調(diào)查和宣傳過程中，對于家長和學生，他們對國家助學貸款的相關(guān)政策了解很少。而家長一般會選擇向親戚朋友借錢來幫孩子繳納學費，而不會想到申請貸款。對于家庭狀況比較困難的學生，他們首先想到的就是通過勤工儉學來籌集學費和生活費。在我們宣傳之前，家長和學生大部分都是通過朋友相傳而了解助學貸款的。 對于本次我們宣傳小組到霞洞鎮(zhèn)宣傳助學貸款，村

7、民剛開始都對我們抱有好奇心，都上去看看，等到我們想他們說明來由的時候，他們都很認真的挺我們講解，還時不時地問我們一些問題。例如：是不是每個大學學校都可以進行助學貸款的？每次每個人最多能夠貸款多少錢？貸款需不需要什么條件？等等一系列關(guān)于自身條件的問題。有些急著趕集的家長、同學還特地跑過來問我們拿宣傳小冊子，海報之類，等回家的時候在慢慢看，詳細了解。村民對這次助學貸款的宣傳都表示很大的興趣，同時也對我們一直好評。所以，在14號的那天，我們在次來到霞洞鎮(zhèn)上，這次是在籃球場哪里擺點宣傳。兩次宣傳都得到了很好的效果。最根本的也讓家長和學生們沒錢上大學也不要緊，只要你想上，那么可以向國家貸款。對于貧困的孩

8、子，至少讓他們不會為了沒錢交學費很影響學習。 在14號下午，部分宣傳組的隊員對在學校附近的高三學子進行了家訪，親自到他們家去解說助學貸款的相關(guān)政策。為了讓村民們對國家助學貸款了解更多并更正沒錢就不讀書的錯誤觀念，我們隊員耐心有加，向村民們一對一詳細講解，雖然村民們的文化水平有限再加上我們之間也存在語言溝通的障礙，但我們不厭其煩，想方設(shè)法讓他們了解的更清晰。宣傳期間對于不會說不聽話的村民，我們會選擇會說當?shù)卦挼年爢T去解說。對于不是很聽得懂的普通話的村民，我們的隊員會放慢語速，他們聽不清我們會重復(fù)講。或者講粵語等等。當我們看到村民聽完我們的講解臉上露出歡喜的笑容和他們那充滿希望的眼神時，覺得再苦再

9、累這一切都是值得的！在宣傳的時候，村民總會熱情的招待我們，會問我們要不要進屋子里歇歇，問我們要不要進去喝杯水，指著家門口的龍眼樹問我們要不要龍眼等等。當我們快要離開的時候，會跟我們說，那么大的太陽還有到處走，真是辛苦你們了。不過有些家長會在后面加一句： 這是在干好事 。當聽到這句話的時候，我覺得再大的太陽，一切都值得了。村民的熱情讓我們更有動力去幫助他們解決困難，希望我們的宣傳能讓想讀書但又因為家里經(jīng)濟不允許的孩子看到光明和希望！”東大學風揚實踐調(diào)研報告之濟寧愛客多商貿(mào)有限公司”、暑假實踐報告2013年8月27日星期二，東大學(威海)商學院風揚實踐調(diào)研團成員房茜茜、何西民、朱博聞、洪恩惠等一行

10、四人來到濟寧愛客多商貿(mào)有限公司進行走訪調(diào)研。 早上9:00，按照約定時間，調(diào)研團成員早早的來到位于汶上縣中都大街中段的濟寧愛客多商貿(mào)有限公司，并受到王總經(jīng)理與工作人員的熱情歡迎。首先，在王經(jīng)理的帶領(lǐng)與引導(dǎo)之下，調(diào)研團成員參觀了公司購物廣場。購物廣場人來人往，一片繁榮的景象。在購物廣場里面，各種小商品與日用品琳瑯滿目，可謂是應(yīng)有盡有。緊接著，調(diào)研團隨王總來到辦公室，進行深入交流與訪談。在了解了此次活動的目的與意義之后,王總欣然接受采訪。王總首先向我們分享了商貿(mào)公司的創(chuàng)建過程與發(fā)展狀況。其次，在問及公司與臨沂小商品城的業(yè)務(wù)往來時，王總毫不保留的說： 我們公司大部分小商品供貨都來自臨沂，我公司基本每天都要去臨沂采購所需物品。 在問及臨沂小商品城的吸引因素是，王總表示，臨沂小商品城的產(chǎn)品價格低廉，而且種類齊全，完全可以滿足公司日常供貨需求。與此同時，便利的交通與物流成本的降低更加吸引了我們選擇臨沂小商品城作為主要供貨。最后，王