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文檔簡介

1、甲烷說課,1,最簡單的有機化合物甲烷 (第一課時)說課,甲烷說課,2,甲烷說課,3,本節(jié)位于人教版高一化學(xué)必修2第三章第一節(jié),從教材整體上看,甲烷是學(xué)習(xí)烴的入門,烴又是一切有機物的母體,因此學(xué)生對甲烷的學(xué)習(xí)將直接影響到今后對各種有機物的學(xué)習(xí),那么本節(jié)課的功能和價值在于幫助學(xué)生樹立正確的有機化學(xué)的學(xué)習(xí)方法 ,一、教學(xué)分析,(一)教材分析,甲烷說課,4,通過對能源危機及可燃冰開發(fā)的了解,感 受化學(xué)與社會的聯(lián)系,增強社會責任感,掌握甲烷的結(jié)構(gòu)特點及化學(xué)性質(zhì),通過實驗探究、觀察等手段建立有機物的 認識關(guān)系并體驗科學(xué)探究的喜悅,二、教學(xué)目標,甲烷說課,5,教學(xué)重難點,重點: 甲烷的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)。 難點

2、:立體模型的建立,幫助學(xué)生從化學(xué)鍵角度認識 有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),甲烷說課,6,三、教學(xué)方法,1、以學(xué)生為主體的引導(dǎo)探索法 學(xué)生在教師的引導(dǎo)下通過實驗和觀察等,利用鮮活實驗現(xiàn)象使學(xué)生帶著問題主動探求答案,提高學(xué)生實驗現(xiàn)象的觀察分析能力,培養(yǎng)了學(xué)生良好的科學(xué)態(tài)度。 2、多媒體教學(xué)法 由于甲烷分子的正四體結(jié)構(gòu)和甲烷的取代反應(yīng)機理很抽象,對初學(xué)有機物的學(xué)生來說很難理解,是本節(jié)課的難點。故我采用計算機的多媒體動畫進行直觀分析,克服了理解上的抽象性,化解了難點。 3、講練給合式教學(xué)法 通過講使學(xué)生明確重點,練則進一步具體理解本節(jié)重點,使學(xué)生進一步掌握甲烷分子的正四體結(jié)構(gòu)和取代方法的特征,為今后的學(xué)習(xí)打下良好

3、的基礎(chǔ)。,甲烷說課,7,四:教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)情景引入新課,甲烷說課,8,設(shè)計目的: 1 、對簡單知識進行自主建構(gòu) 2 、從感性認識上升到掌握物理性質(zhì)學(xué)習(xí)的一般方法。,四:教學(xué)環(huán)節(jié) 一 甲烷的物理性質(zhì),甲烷說課,9,甲烷分子在空間是如何分布的呢?,問題,【猜想一】A組同學(xué)認為是正方形 【猜想二】 B組則認為是正四面體,猜想,探究,結(jié)論,【探究】學(xué)生自主拼插分子模型 結(jié)論:甲烷是正四面體結(jié)構(gòu),四、教學(xué)環(huán)節(jié) 二 甲烷的結(jié)構(gòu)探究,甲烷說課,10,化抽象為形象,比例模型,球棍模型,突出重點 突破難點,四:教學(xué)環(huán)節(jié) 板塊二:甲烷的結(jié)構(gòu)探究,甲烷說課,11,四:教學(xué)環(huán)節(jié) 板塊三:甲 烷 的 氧 化 反 應(yīng),教師

4、活動,學(xué)生活動,猜 想,創(chuàng)設(shè)情境,甲烷說課,12,四:教學(xué)環(huán)節(jié) 板塊三:甲 烷 的 氧 化 反 應(yīng),利用 STS 素材 拓展 知識,情感體驗,資料卡片: 空氣中的甲烷含量在5%15.4%(體積)范圍內(nèi)遇火花將發(fā)生爆炸。,教師活動,學(xué)生活動,設(shè)計目的 1:學(xué)會用實驗方法研究甲烷性質(zhì) 2:體驗結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的有機思想,甲烷說課,13,實踐活動,展示作品,微觀模擬,設(shè)計目的: 1 、從結(jié)構(gòu)角度學(xué)習(xí)有機物的性質(zhì),提升解決問題能力 2 、從物質(zhì)的微粒觀分析化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì) 3 、教會學(xué)生能透過現(xiàn)象看本質(zhì) 4 、明白實驗手段是檢驗物質(zhì)性質(zhì)的基本方法,四:教學(xué)環(huán)節(jié) 板塊四:甲烷的取代反應(yīng),甲烷說課,14,鞏固練習(xí),1下列關(guān)于烷烴的說法正確的是() A丙烷(C3H8)發(fā)生取代反應(yīng)生成的C3H7Cl的結(jié)構(gòu)只有一種 B丙烷分子中三個碳原子在一條直線上 C分子中含有6個碳原子的烷烴在常溫下為液態(tài)物質(zhì) D烷烴的分子為開鏈式結(jié)構(gòu),不可以帶支鏈 歸納總結(jié) 甲烷的空間構(gòu)型 化學(xué)性質(zhì) 氧化反應(yīng) 取代反應(yīng),甲烷說課,15,板書設(shè)計,3.1 甲烷 .存在形式 .結(jié)構(gòu) 電子式,結(jié)構(gòu)式 構(gòu)型:正四面體 .物理性質(zhì) .化學(xué)性質(zhì) 通常情況下比較穩(wěn)定,與強氧化劑不反應(yīng) 特定條件下可以與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) (1)與氧氣反應(yīng):CH4+2O2 CO2

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