《丁丁冬冬學(xué)識字２》教案2

1、丁丁冬冬學(xué)識字教案2教學(xué)目的：1認(rèn)讀7個生字，掌握6個生字，理解草字頭表示的意義，訓(xùn)練學(xué)生的說話能力。2培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析的能力及在生活中識字的習(xí)慣和能力，體驗生活中學(xué)習(xí)語文的樂趣。教具準(zhǔn)備：蘆花掃帚、香蕉、蘋果、茉莉花、草的圖、生字卡片教學(xué)過程：一、開門見山，直接導(dǎo)入1出示一張帶有草的圖，你看到了什么？老師可以用字把這幅圖寫下來，“一”表示大地，左邊一點表示左邊的小草，右邊一點表示右邊的小草?？纯?，你認(rèn)識這個朋友嗎？（草字頭）它表示和什么有關(guān)？（植物）2“艸”可不愿一個人來我們班做客，“艸”愛交朋友，有些老朋友也喜歡跟“艸”交朋友。二、新授1老師移下小黑板，上面有“早、戶、采、平、分、方”，

2、咱們先和這些老朋友來打個招呼吧，誰是你的好朋友?。?讓我們幫它交上朋友，“艸”和“早”交朋友么？老師板書“草”的拼音，貼“草”，哪個小朋友給“草”組個詞？（草藥）咦，藥字也有“艸”，出示幻燈片“魚腥草”，這介什么？（這是一種草，可以當(dāng)藥用，所以叫做草藥。）你怎么記“草藥”這兩個字？3你還能幫誰和誰交朋友？指名板演，老師補上拼音，組詞。你在哪見過這個字?。坷蠋煵坏趯毢J農(nóng)莊見過“蘆”，看看屏幕，這種植物叫“蘆葦”，出示掃帚，蘆葦可以做掃把，幫助我們打掃教室。4“艸”和“采”交朋友是“菜”字，貼生字卡片。播課件“是蔬菜，也是蔬菜?！蹦阒滥男┎?？你喜歡吃什么菜？課件出示圖片和相應(yīng)的名稱，讓學(xué)生認(rèn)

3、讀。5老師想請一個小朋友幫“艸”和“平”交上朋友，誰來？指名板演，老師補上拼音。在水果家庭里不僅有蘋果，看看還有哪些水果？課件出示圖片和相應(yīng)名稱，學(xué)生認(rèn)讀詞語。我喜歡吃，爸爸媽媽喜歡吃。6老師今天帶了香蕉、蘋果、茉莉花，請小朋友聞聞，你聞到三種東西的香味一樣嗎？那你們知道各種植物的不同香氣可以用一個什么詞來形容嗎？出示“芬芳”，認(rèn)讀詞語，那你知道“芬芳”為什么有“艸”嗎？不僅茉莉花有芬芳的香味，還有許多花有香味。瞧！教師出示圖片。認(rèn)讀“茶花”、“荷花”、“菊花”。7今天咱們和好多植物交了朋友，植物王國的國王請我們?nèi)プ隹?。我們先它家去看看。出示詞語，學(xué)生認(rèn)讀，這是誰的家啊？我們還去誰的家。出示分好類的詞語，學(xué)生認(rèn)讀。8指導(dǎo)寫字?！捌H”和朋友們想去咱們的低寫本上跳舞了，走吧，看哪個小朋友的低寫本上的舞景最美了？轉(zhuǎn)換成投影，出示田字格的紙，帶著學(xué)生寫生字。三、布置