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1、2016 中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文關(guān)于 2016 年中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)大全 中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一 忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束 , 在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué), 現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié) 一、師德表現(xiàn) 關(guān)心 集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的 學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù) 水平。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。二、課堂教學(xué) 美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生,但初一上學(xué)期的時(shí)候,很 多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的知識(shí)傳授,學(xué)生對(duì)美 術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù) 重點(diǎn)稍微
2、有了不同的側(cè)重點(diǎn),初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn), 而初二年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式 都是不一樣的,學(xué)生學(xué)起來(lái)也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解 和欣賞的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課, 使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生, 并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。三、教學(xué)工作 為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形式下的教 育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的 工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽(tīng)課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并
3、完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。 學(xué)期初,在許副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣 傳工作,在完成工作的同時(shí),并且 不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活 動(dòng),雖然未取得很好的成績(jī),但也有了很大的進(jìn)步,相信繼續(xù)努力會(huì) 有更大的進(jìn)步的。四、課外活動(dòng) 在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣 小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,同 時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。五、考試 本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比,筆試主要是書(shū) 本上的基本知識(shí)為主,平時(shí)他們交上來(lái)的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,分 等級(jí)評(píng)比,所
4、以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績(jī)占了百分之七十,所以總體起 來(lái)每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上, 優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。六、其他 我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品, 以便于讓學(xué)生多看、 多體驗(yàn), 多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來(lái)上好每一堂課,讓學(xué) 生接觸到關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),做到自已一是股活的 泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的 教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn)。中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)二 日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間 2014 年漸漸尾 聲。從事美術(shù)教育工作已經(jīng)半年之久,一個(gè)學(xué)期也就要過(guò)去了。 在校
5、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作。 回顧這一學(xué)期, 既忙碌,又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方。 現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。本學(xué)期,我擔(dān)任的課程是陶瓷工藝美術(shù)二班的 工筆花鳥(niǎo)畫(huà)技法 和陶瓷工藝美術(shù)三班的白描兩門美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。這種正規(guī)的美術(shù)教學(xué)對(duì)于我一個(gè)剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生 來(lái)說(shuō),是人生中一種新的挑戰(zhàn)。新時(shí)期的技工美術(shù)教育不能再是單純的技能技巧的訓(xùn)練,它將為 發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)而服務(wù),以學(xué)生今后的發(fā)展為本。這是我作為職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)過(guò)程中所不容忽視的一點(diǎn)。一. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì) 我所教授的主課程是陶美二 班的工筆畫(huà)鳥(niǎo)畫(huà)技法 ,由于這門課程
6、學(xué)生們之前都有所掌握,對(duì)于 工筆花鳥(niǎo)畫(huà)也有一定的了解,所以在我的教學(xué)工作中最大的任務(wù)就是 協(xié)調(diào)與前任課老師在教學(xué)內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突。為此,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)收集學(xué)生們的課 后感這一學(xué)期來(lái),對(duì)于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通過(guò)與 之前教材對(duì)比,并與其他專業(yè)老師共同研討,讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué) 理念。平時(shí),有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢,補(bǔ)充一些書(shū)本里面沒(méi)有涉及到的 專業(yè)知識(shí),以擴(kuò)充學(xué)生們的知識(shí)面。為了使自己在教育方面不斷進(jìn)步,我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè) 教育的書(shū)籍, 如戴維*邁爾斯的心理學(xué)和職業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo), 以及的與工筆畫(huà)相結(jié)合的專業(yè)書(shū),使自己既豐富了知識(shí)和見(jiàn)解,又為 自己今后更
7、好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。二. 求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作 教育教學(xué)是我教師工作的首要任 務(wù)。對(duì)于學(xué)生,我不僅要教他們專業(yè)知識(shí),更重要的是教他們?cè)趺戳?足社會(huì),怎么應(yīng)對(duì)今后的工作,畢竟學(xué)生們來(lái)到技工學(xué)校學(xué)習(xí)是為了 比同齡人更早的加入到社會(huì),更快的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。本學(xué)期我立足 用快樂(lè)貫徹課堂,實(shí)踐新理念 ,力求讓我的美術(shù) 教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要 求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。擔(dān)任陶美二、三班兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,在日常教學(xué)中,我堅(jiān) 持切實(shí)做好課堂教學(xué):課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,結(jié)合 二、三班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,盡可能多的對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn) 行指導(dǎo)對(duì)于
8、上交的作業(yè),我都會(huì)進(jìn)行仔細(xì)評(píng)價(jià),不同的班級(jí)采用不同的 評(píng)價(jià)方式。二班是有中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)的班級(jí),我會(huì)對(duì)他們要求嚴(yán)格一些 ;而三班是 新生班,對(duì) 于白描,是剛剛接觸的,所以,對(duì)他們的日 常作業(yè),我所給予的分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)高一些。這樣有利于提高學(xué)生們學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性,由此可以提高學(xué)生整 體的美術(shù)水平。平時(shí),我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,在了解學(xué)生想法的基礎(chǔ)上,對(duì) 授課的方法進(jìn)行改進(jìn),得以突破學(xué)法。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的, 所以在課程中, 必須與實(shí)際相結(jié)合,狠抓學(xué)生們的構(gòu)圖以及配色,以培養(yǎng)學(xué)生在今后 的瓷上繪畫(huà)取得更好的成績(jī)。目前,陶二班的課程安排是以臨摹為主。 因?yàn)?/p>
9、學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,為了增加課堂興趣與加強(qiáng)課程進(jìn)度, 根據(jù)不同的學(xué)生特性,我使用了不同的教法。而且實(shí)施了新的作業(yè)要求: 交當(dāng)次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。 這樣有的放矢,使學(xué)生學(xué)得有目的,有干勁。學(xué)生們盡情在宣紙上展示自己的才華,看著他們的一件件作品, 內(nèi)心甚是欣慰。特別是讓一部分對(duì)中國(guó)畫(huà)課程沒(méi)信心的同學(xué)重拾了自信,畫(huà)出了 連自己都驚嘆的作品,從而更加明確了自己的方向十六、七歲的學(xué)生,能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí),對(duì)于我、對(duì)于學(xué)生、對(duì)于 學(xué)生家長(zhǎng)都是一件值得慶幸的事情。三. 任勞任怨, 完成學(xué)校其他工作 除了正常的教學(xué)工作以外, 本學(xué) 期對(duì)于期中美術(shù)展覽這一特色,我們實(shí)施了突破。進(jìn)過(guò)美術(shù)展覽這一新穎的培養(yǎng)形式,讓學(xué)生們?cè)诿佬g(shù)展中增加了 自信心,同事培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。在輕工技校文化藝術(shù)節(jié)中,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二 班,在中國(guó)工筆花鳥(niǎo)畫(huà)和書(shū)法中都有特別突出的表現(xiàn),對(duì)此,我深感 成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學(xué)校的校運(yùn)會(huì)、 學(xué)校 十佳歌手 大賽、期中書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng)中, 有很多涉及到美術(shù)宣傳的工作,有的更需要全程積極參與,對(duì)于學(xué)校 布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它們完成,基本上 做到 任勞任怨,優(yōu)質(zhì)高效 。四. 加強(qiáng)反思, 及時(shí)總結(jié)得失 對(duì)于教學(xué)過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題,
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