2021年關(guān)于學(xué)校班主任工作計(jì)劃模板集合7篇

1、關(guān)于學(xué)校班主任工作計(jì)劃模板集合7篇關(guān)于學(xué)校班主任工作計(jì)劃模板集合7篇時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了.那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢？以下是小編收集整理的學(xué)校班主任工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助.學(xué)校班主任工作計(jì)劃 篇1新的學(xué)年的開始意味著老師和學(xué)生都將接受新的挑戰(zhàn),而班主任的我從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),并結(jié)合我班實(shí)際情況,特制定本年度班主任工作計(jì)劃.一、簡(jiǎn)單概括(班級(jí)基本情況)我班共有學(xué)生53人,其中男生28人,女生25人,學(xué)生活潑好動(dòng),控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣.本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)

2、伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng).二、班風(fēng)管理(加強(qiáng))1、安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng).如每周一次的班會(huì),要抓住契機(jī)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,具體班會(huì)主題由我和班委視具體情況而定.2、營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍.(1)堅(jiān)決執(zhí)行現(xiàn)有的班級(jí)公約、班規(guī).(2)布置教室環(huán)境.如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等.(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在

3、潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神.3、指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃.第一,幫助班委干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”.三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài).2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,

4、對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育.3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高.4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍.5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一.四、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案.2、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育.班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向.要力爭(zhēng)和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見.特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得

5、共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子.3、班主任工作中最為細(xì)節(jié)的部分是針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,對(duì)他們的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練.五、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭(zhēng)家長的配合,共同管理好學(xué)生利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長.學(xué)校班主任工作計(jì)劃 篇2今年我又接手一年級(jí)班主任工作,通過一年的工作經(jīng)驗(yàn)積累,我知道學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,因而我決定從以下方面著手工作.一、班級(jí)基本情況本班共有學(xué)

6、生38人,其中男生19人,女生19人.由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育.二、班級(jí)奮斗目標(biāo)(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育.(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長、愛同學(xué)的良好品德.(三)以學(xué)校和班集體為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體.三、

7、班級(jí)管理措施剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:(一)學(xué)習(xí)方面1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì).2、上課認(rèn)真聽講,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì).3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì).(二)紀(jì)律方面1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理.2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的

8、同學(xué)可以得到小紅花.3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣.(三)勞動(dòng)方面1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗.2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗.(四)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.(五)安全教育方面

9、“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家.四、班干部的培養(yǎng)方面一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作.因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì).通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換.班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是

10、班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.五、加強(qiáng)與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度.班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺.2、通過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長的聯(lián)系.學(xué)校班主任工作計(jì)劃 篇3一.班級(jí)情況初級(jí)情況1. 學(xué)生人數(shù):男生12人,女生17人,共計(jì)29人.2. 學(xué)生家庭情況特殊有(1) 劉月(單親):父親已去世.(2) 李海馨:其現(xiàn)在父親是繼父,家庭情況較復(fù)雜.(3)

11、 耿麗珊:4歲上小學(xué),今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低.家在河北,在北京借讀.(4) 潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣.(5) 劉笑菲；長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊.3.班中吃低保的家庭有:劉天龍 劉月 李海馨 馬瑞雪二.帶班思路全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),配合政教處、年級(jí)組搞好各項(xiàng)工作,切實(shí)把初一年級(jí)的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣的工作做到實(shí)處,使學(xué)生懂得如何做好一日常規(guī).形成良好的班集體三. 常規(guī)工作1 班級(jí)建設(shè),習(xí)慣養(yǎng)成.2 做好周小結(jié).3 做好班干部、小組長培訓(xùn)工作.4 做好和家長聯(lián)系、反饋工作.四.具體工作安排1. 8月份:(1) 做好家訪工作.(全班人數(shù)1

12、/3以上)(2) 做好初一年級(jí)的銜接工作.2. 9月份:(1) 根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),初步制訂班紀(jì)、班規(guī).(2) 確定班干部人選.(3) 開好一個(gè)主題班會(huì).3. 10月份:(1) 爭(zhēng)取在科技月中,在班內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的高潮.(2) 通過參觀野生動(dòng)物園,在班內(nèi)提倡愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí).(3) 讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接期中考試.3. 11月份:(1) 做好期中總結(jié),讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會(huì),完善自我學(xué)習(xí)方法.i. 建立“一幫一”學(xué)習(xí)小組.(2) 組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范,提出班級(jí)意見,提高班級(jí)的凝聚力.4. 12月份:(1) 開好一個(gè)主題班會(huì),題目內(nèi)容初步選定以奧運(yùn)為主題,讓學(xué)生憧憬20X

13、X年美好未來.(2) 接中、外交流文化活動(dòng),確定一個(gè)國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點(diǎn)、發(fā)展現(xiàn)狀.(3) 讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃.5. *年元月1. 做好班級(jí)學(xué)期總結(jié)工作.學(xué)校班主任工作計(jì)劃 篇4一年之計(jì)在于春,在萬物復(fù)蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步.一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破.二、基本情況本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心.從上個(gè)

14、學(xué)期期末測(cè)試結(jié)果來看,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運(yùn)用能力,也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法.但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo).個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時(shí)完成作業(yè),還需要老師好好引導(dǎo)教育.三、明確目標(biāo)俗話說“有目標(biāo)才有動(dòng)力”.確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力.有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進(jìn)步.僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期的.一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),將使班級(jí)形成很強(qiáng)的凝聚力,才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣,為這個(gè)班集體的榮譽(yù)而努力.長期目標(biāo):形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)；努力

15、、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí).中期目標(biāo):學(xué)會(huì)聽課,不逃學(xué),認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè).課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.近期目標(biāo):認(rèn)識(shí)自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學(xué)生守則為規(guī)范,遵守班級(jí)校規(guī)班紀(jì).四、實(shí)施辦法紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.制定班級(jí)的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,每周班會(huì)總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況,評(píng)選進(jìn)步學(xué)生.對(duì)經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,達(dá)成共識(shí).衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境.監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象. 文明禮貌方面:作為班

16、主任,首先要以身作則.常言說“身正,不令則行；身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?鼓勵(lì)學(xué)生見人要禮貌,主動(dòng)打招呼,友善對(duì)待他人,做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生.五、培養(yǎng)班級(jí)骨干班干部是班級(jí)的重要組成部分.是班主任工作中的得力助手,為老師同學(xué)排憂解難.他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人.所以在平日我首先教會(huì)他們工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級(jí)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí).由于有了班干部的密切配合,所以班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃.六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一.因?yàn)樗麄冊(cè)诎嗬锸潜容^特別的一群,學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀(jì)律,無心向?qū)W,得過且過.在班里不受歡迎.所以,轉(zhuǎn)

17、化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力.首先把真誠的愛要給予后進(jìn)生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單.其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們?cè)俅稳谌氚嗉w中,感受到班集體的溫暖.七、多與家長溝通教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會(huì)教育就顯得孤掌難鳴.學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系.所以班主任要及時(shí)與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,及時(shí)補(bǔ)救.八、工作安排表二月份:1、制定班級(jí)制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育.2、搞好黑板報(bào),布置教室.三月份:1、進(jìn)行安全教育.2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè).3、通過組織學(xué)生活

18、動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力.四月份:1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育.2、組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項(xiàng)活動(dòng).3、強(qiáng)化班級(jí)制度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.4、召開家長會(huì).五月份:1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育.2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作.3、組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)講故事,明事理.4、召開班干部會(huì)議.六月份:1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范.2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié).3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作.七月份:1、教育學(xué)生注意安全,以防不安全事故發(fā)生.2、做好復(fù)習(xí)工作,迎接考試.學(xué)校班主任工作計(jì)劃 篇5工作目標(biāo)1、學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;2、開展多樣多彩的主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;3、保護(hù)班級(jí)的備品,避免損害;4

19、、培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣;5、通過預(yù)習(xí)手冊(cè)的媒介,提高自學(xué)能力,把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分;6、本學(xué)期閱讀四大名著,體會(huì)刻畫人物的多種寫法;7、能與人溝通,學(xué)會(huì)交流;8、能查閱與課文有關(guān)的資料;9、習(xí)作獨(dú)立完成,不照抄.10、每月進(jìn)行單元測(cè)試,做好批閱,評(píng)價(jià),總結(jié).11、這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;12、學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取順利畢業(yè).采取的措施1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài).2、按時(shí)批改學(xué)生作業(yè),針對(duì)作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏,作業(yè)不拖欠.3、利用班會(huì)即使解決班級(jí)普遍出現(xiàn)的問題,促進(jìn)學(xué)生共同提高.4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一

20、種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍.5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一.6、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀.7、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法.8、做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系.向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長.9、學(xué)情教育:面臨即將畢業(yè)的學(xué)生,我要加倍的努力,學(xué)初提出三點(diǎn)建議(1.早自習(xí)按時(shí)完成任務(wù),當(dāng)天第一節(jié)課檢查.2.作業(yè)不許即使上交,過期不與批改.3.不行打架,要向

21、大哥哥的樣.10、課堂教學(xué).每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須夯實(shí),當(dāng)堂完成堂清.每節(jié)課必須做到及時(shí)二次加工,講課抓住關(guān)鍵,出現(xiàn)問題即使解決.方法要得當(dāng),語氣要和氣,課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程”,教學(xué)時(shí)要留給學(xué)生足夠思考的時(shí)間,避免直接傳授,讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論.11、作業(yè)批改,學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,不要強(qiáng)行,更不要施加壓力,逐步緊跟,多用鼓勵(lì)性的評(píng)語激勵(lì)學(xué)生.12、課外閱讀:每p良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起.我打算從課間、課前準(zhǔn)備、自習(xí)、午飯等方面關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.二、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平衛(wèi)生、兩操,我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里取得進(jìn)步.三、積極進(jìn)行家校聯(lián)系積極與學(xué)生家長聯(lián)系,及時(shí)地把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)及時(shí)和家長交流,并收集家長的意見和建議,讓學(xué)生家長配合我們共同把學(xué)生教育好,讓其成為有用的人才.新學(xué)期,我計(jì)劃繼續(xù)保留家長與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解家長對(duì)學(xué)校的要求.四、加大生命、安全教育新學(xué)期里,我將抓住時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的安