![2021年三小科技節(jié)活動方案.doc_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/15/d1b6418a-8f91-4583-ac10-84546e44da7c/d1b6418a-8f91-4583-ac10-84546e44da7c1.gif)
![2021年三小科技節(jié)活動方案.doc_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/15/d1b6418a-8f91-4583-ac10-84546e44da7c/d1b6418a-8f91-4583-ac10-84546e44da7c2.gif)
![2021年三小科技節(jié)活動方案.doc_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/15/d1b6418a-8f91-4583-ac10-84546e44da7c/d1b6418a-8f91-4583-ac10-84546e44da7c3.gif)
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文檔簡介
1、2021年三小科技節(jié)活動方案本屆科技節(jié)從_月開始至_月結(jié)束,歷時_個月。活動主題為“創(chuàng)新合作成長”,主要內(nèi)容包括:小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽、少兒“七巧科技”系列活動、科普展覽、趣味科普現(xiàn)場活動等系列活動。一、小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽(一)小學(xué)生Scratch現(xiàn)場編程比賽1、時間地點(diǎn):_月_日(周三)12:00-15:00,地點(diǎn):電腦機(jī)房1。2、參賽對象:3_年學(xué)生3、比賽說明:(1)學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供應(yīng)用軟件、相關(guān)素材。(2)主題由組委會確定,學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)、現(xiàn)場編程,最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件(e_e)保存在指定的目錄下。(3)應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有Windo
2、ws_P、IE、office_、Scratch、美圖秀秀軟件。二、少兒“七巧科技”系列活動(一)“智力七巧板”組合與分解比賽(分年級段個人賽)1、比賽時間:_月_日(周五)12:30-14:30,比賽地點(diǎn):老教學(xué)樓二樓教室2、參賽對象:_年級各班選_人,_年級各班選_人。3、比賽說明參賽學(xué)生需自己購買比賽專用器材,可根據(jù)比賽專用器材中的輔導(dǎo)用書、模擬卷進(jìn)行練習(xí)。比賽將分別評出_年級(低段組)、三四年級(中段組)、五六年級(高段組)一、二、三等獎若干名。(二)智力美畫板比賽(分年級段個人賽)1、比賽時間:_月_日(周四)12:30-14:30,地點(diǎn):學(xué)校食堂二樓2、參賽對象:_年級各班選_人。3
3、、比賽說明參賽學(xué)生需自己購買比賽專用器材,可根據(jù)比賽專用器材中的輔導(dǎo)用書、模擬卷進(jìn)行練習(xí)。比賽將分別評出_年級(低段組)、三四年級(中段組)、五六年級(高段組)一、二、三等獎若干名。三、校內(nèi)科普系列活動:(一)科學(xué)小論文1、截稿時間:_月_日之前上交三樓小辦公室2、參賽對象:3_年級學(xué)生3、比賽說明生活中處處有科學(xué),學(xué)生可以將生活中的觀察記錄(如養(yǎng)動植物、記錄月相變化)、家庭小實(shí)驗(yàn)(如噴泉實(shí)驗(yàn))關(guān)于科學(xué)的所思所想寫成科學(xué)小論文。每班至少上交_篇科普小論文,多交另計(jì)分?jǐn)?shù)。(附件4科學(xué)小論文模版)電子稿發(fā)送_科普小作文一篇計(jì)_分,多于_篇一篇另計(jì)_分。(二)科學(xué)小發(fā)明1、截稿時間:_月_日之前上交三樓小辦公室2、參賽對象:1_年級學(xué)生3、比賽說明科學(xué)小發(fā)明是根據(jù)少年兒童已有的科學(xué)技術(shù)知識和實(shí)際能力,在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中,對那些感到不方便、不稱心的東西,加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。每班至少上交_個科學(xué)小發(fā)明,多交另計(jì)分?jǐn)?shù)。比賽將分別評出_年級(低段組)、三四年級(中段組)、五六年級(高段組)一、二、三等獎若干名。(三)科學(xué)實(shí)踐活動1、截稿時間:_月_日之前上交三樓小辦公室2、參賽對象:3_年級學(xué)生3、比賽說明以學(xué)生的自主性、探索性的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),從學(xué)生生活和社會生活中選擇和確定研究專題,主要以個人或小組合作的方式進(jìn)行。通過親身實(shí)踐獲取直接經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,掌
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