四年級下冊《小樹死因調查報告》精品課件

1、11.小樹死因調查報告,四年級下冊小樹死因調查報告精品,國 槐,四年級下冊小樹死因調查報告精品,槐花,四年級下冊小樹死因調查報告精品,路西邊沒有一棵樹,四年級下冊小樹死因調查報告精品,種上樹后多漂亮！,枯萎的小樹,健康的小樹,學習目標,1.學會本課的生字，通過學習課文，增強同學們的環(huán)保意識，自覺保護環(huán)境。 2.理解內容，弄清文章的結構，說說各部分的聯(lián)系，學習寫調查報告的方法。,調 棍 剩 宜 垃 圾 坑 填 訂 禿 萎 貿 攤 販 罰,讀一讀,默讀思考，整體感知調查報告的結構。,1.默讀課文，認識生字。 2.什么是調查報告呢？ 課文分為幾部分？,四年級下冊小樹死因調查報告精品,什么是調查報告呢

2、？,其中常用的調查報告有兩種：1群眾來信的調查報告。是對來信反映的情況或揭露的問題進行核實。包括調查了哪些人，所調查問題的真實情況以及對來信的處理意見。2典型的調查報告。包括典型經驗、典型事件的敘述和分析。,調查報告是把調查得來的情況用書面形式向有關領導部門匯報的一種公文。,調查報告的種類很多，大致可分為典型經驗的調查、揭露問題的調查、歷史沿革的調查，新情況新事物的調查，以及基本情況的調查等。,四年級下冊小樹死因調查報告精品,調查報告的一般寫法：標題。直截了當?shù)匕颜{查的問題寫在標題里，如關于問題的調查報告。概況。交代所調查問題的基本情況，點明調查的結論。調查內容。寫清事物的發(fā)生、發(fā)展過程及產生

3、的影響、后果?？梢园磿r間順序寫，也可以按問題性質從不同側面來寫。結論。對事實進行分析，得出結論性意見。最后寫調查人姓名及整理調查報告的時間。,調查報告由哪幾部分組成？ 原因調查分析結論建議,1.全班朗讀課文1、2自然段，思考： （1）作者寫調查報告的原因是什么？ 春天（發(fā)芽、長滿綠葉） 夏天（枯萎、木棍、剩下半截） 春天還嫩葉滿枝的槐樹，到了本該枝繁葉茂的盛夏竟悄然枯死，怎能不令人或不解呢？這正是作者寫調查報告的原因。 （2）有感情地朗讀。,理解感悟課文：,2.學習“調查”部分： （1）默讀這部分中的第1自然段，并劃出作者調查過程中有哪些做法？ （2）默讀這部分中的第2自然段，并劃出表示數(shù)字的

4、詞語，并思考其作用。,四年級下冊小樹死因調查報告精品,調查對象、方法、得到的材料及調查的作用,樹距,步量統(tǒng)計考察、拍照、畫圖、列舉數(shù)據(jù),擺事實 增加可信度,調查的作用為后面的分析、結論、建議提供事實依據(jù),5米,樹帶長,樹種及總量,成活量,死樹量,死樹集中的環(huán)境,300米,128棵國槐,89棵占70%,39占30%,集貿市場，小吃店12 棵，菜攤肉攤17棵， 其他攤位2棵，樓院 門口6棵,3.學習“分析”部分： （1）默讀這一部分，思考：作者進行了哪些方面的分析？為什么要考慮這些？ （2）分析過程中有什么發(fā)現(xiàn)？,小樹非正常死亡多。 生長環(huán)境差。,四年級下冊小樹死因調查報告精品,國槐是本市質量優(yōu)良

5、樹苗，耐寒耐旱。今年的氣候適宜樹苗生長，沒有發(fā)現(xiàn)病蟲害,正常情況,95%以上的樹苗能成活,實際情況,比正常情況多死亡了33棵,從資料中得知小樹生長的不利因素,集貿市場的小吃店、菜攤和肉攤環(huán)境衛(wèi)生差，垃圾遍地。約75%的死樹靠近這些地方。,對資料加以分析,4.學習“結論”部分 ： （1）作者得出的結論對嗎？為什么？ （2）朗讀這部分內容，注意要讀得具有說服力。,四年級下冊小樹死因調查報告精品,小樹非正常死亡的原因,1.攤販破壞小樹的生長環(huán)境,2.攤販懸掛重物于樹苗上,3.攤販為了一己私利，切斷小樹的給養(yǎng),4.行人車輛毀樹,由人為因素造成，大多與集貿市場有關。造成非正常死亡的樹多，園林部門每年要耗

6、費大量的資金進行補種。,四年級下冊小樹死因調查報告精品,1.陸地沙化，生態(tài)系統(tǒng)會嚴重打破。 2.氣溫會變熱，空氣會變少，植物的氧化作 用會消失。 3.夏天少了很多陰涼的地方，人們出行會很 麻煩和痛苦，冬天風沙會很大。 4.紫外線指數(shù)會升高，會誘發(fā)疾病。 5.地球會變得像個老人，沒有綠色的生機。 6.風不調雨不順。 .,假如沒有了樹，將會是如下后果：,四年級下冊小樹死因調查報告精品,建議,相關部門加強合作， 堅決制止毀樹的不良現(xiàn)象， 并與攤主訂立“保護綠化成果 合同書”，定一些具體措施，做到 護樹有獎，毀樹必罰。,四年級下冊小樹死因調查報告精品,？,假如你是園林部門的工作人員，你會制定什么措施呢

7、？,立上警告牌,裝上護欄,巡邏,嚴禁車輛入內,學習這篇課文后你得到什么啟示？,保護環(huán)境從身邊的小事做起！,學習小結,這是一篇調查報告，是作者根據(jù)調查所得到的數(shù)據(jù)進行分析，從而得到了合理的結論，并向相關部門提出建議。,四年級下冊小樹死因調查報告精品,課后練習,一 讀拼音，寫詞語 dio ch shng y l j ( ) ( ) ( ) t kng tin xi zh dng ( ) ( ) （ ）,四年級下冊小樹死因調查報告精品,二 寫出下列詞語的反義詞,堅決-（ ）浪費-（ ） 正常-（ ) 優(yōu)良-（ ） 制止-（ ) 巨大-（ ）,四年級下冊小樹死因調查報告精品,三 找出錯別字,1 這真是一筆巨大的浪廢。（ ） 2 我考查了樹的周圍環(huán)境。（ ） 3 今年氣侯比較適宜樹苗生長。（ ）,四年級下冊小樹死因調查報告精品,四 填寫正確的關聯(lián)詞語,1 他很快就完成了作業(yè)，（ ）做的非常整潔。 2 （ ）小樹死亡較多，園林部門又得投資再種。 3 一些推販（ ）把重物靠在小樹苗上，（ ）還往樹坑里倒熱水，熱油，污水，造成小樹死亡。,四年級下冊小樹死因調查報告精品,五 閱讀課文然后再認真填寫,這篇文章是一篇，它總共寫了、五個部分，其中調查部分