![2021年縣長(zhǎng)在普高素質(zhì)教育研討會(huì)講話(huà).doc_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/17/acda8038-86fd-47c5-bf3d-3e077bb7027f/acda8038-86fd-47c5-bf3d-3e077bb7027f1.gif)
![2021年縣長(zhǎng)在普高素質(zhì)教育研討會(huì)講話(huà).doc_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/17/acda8038-86fd-47c5-bf3d-3e077bb7027f/acda8038-86fd-47c5-bf3d-3e077bb7027f2.gif)
![2021年縣長(zhǎng)在普高素質(zhì)教育研討會(huì)講話(huà).doc_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/17/acda8038-86fd-47c5-bf3d-3e077bb7027f/acda8038-86fd-47c5-bf3d-3e077bb7027f3.gif)
![2021年縣長(zhǎng)在普高素質(zhì)教育研討會(huì)講話(huà).doc_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/17/acda8038-86fd-47c5-bf3d-3e077bb7027f/acda8038-86fd-47c5-bf3d-3e077bb7027f4.gif)
![2021年縣長(zhǎng)在普高素質(zhì)教育研討會(huì)講話(huà).doc_第5頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/17/acda8038-86fd-47c5-bf3d-3e077bb7027f/acda8038-86fd-47c5-bf3d-3e077bb7027f5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021年縣長(zhǎng)在普高素質(zhì)教育研討會(huì)講話(huà)這次會(huì)議,主要是總結(jié)工作,表彰先進(jìn),研究部署全縣高中素質(zhì)教育工作的思路、目標(biāo)和措施,動(dòng)員各高中學(xué)校和廣大教干教師進(jìn)一步振奮精神,鼓足干勁,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。剛才,各高中學(xué)校都介紹了各自行之有效的做法,談了今后的打算,下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。一、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好高中素質(zhì)教育工作的責(zé)任感去年以來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育系統(tǒng)特別是各高中學(xué)校廣大教干教師,以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的教育為出發(fā)點(diǎn),迎難而上,團(tuán)結(jié)奮斗,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)了高中素質(zhì)教育工作的持續(xù)快速發(fā)展。一是教育投入不斷加大,辦學(xué)條件進(jìn)一
2、步改善??h一中、美澳學(xué)校、二中均為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。全縣各高中學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完備,校園文化氛圍濃厚,辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,呈現(xiàn)健康發(fā)展的良好局面。二是_領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng),營(yíng)造了良好外部氛圍。高考期間,縣主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),縣六大班子主要領(lǐng)導(dǎo)視察高考準(zhǔn)備工作,為高考工作的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)保證。三是不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,和諧校園建設(shè)富有成效。各高中學(xué)校樹(shù)立“以管理促發(fā)展、向管理要質(zhì)量”的意識(shí),不斷鞏固學(xué)校管理年活動(dòng)成果,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,強(qiáng)化學(xué)校安全工作,努力促進(jìn)和諧校園建設(shè),為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)安全文明、和諧向上的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,贏得了廣大學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。四是教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,高考成績(jī)穩(wěn)步上
3、升。我縣這幾年的高中教學(xué)工作一年一個(gè)臺(tái)階,甚至一年幾個(gè)臺(tái)階,呈現(xiàn)了跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。_年高考成績(jī)穩(wěn)中有升,全縣本科一榜進(jìn)線(xiàn)_人,同比增加_人,其中重點(diǎn)院校進(jìn)線(xiàn)人數(shù)_人,同比增加_人,總體上比去年再上了一個(gè)新的臺(tái)階。同時(shí),我縣的尖子生培養(yǎng)再創(chuàng)佳績(jī),多名學(xué)生被北大、清華等名校錄取,贏得了社會(huì)好評(píng)。_年,我縣再次被評(píng)為全市高中教學(xué)先進(jìn)縣區(qū)。在_年_月市_的高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,取得了近年來(lái)最好成績(jī)。我縣本科進(jìn)線(xiàn)_人,其中,重點(diǎn)進(jìn)線(xiàn)_人,名列全市第二,全市前_名中,文科占_人,理科占_人,全市文科前_名,我縣占_人,全市理科前_名,我縣_人。應(yīng)該說(shuō),這些成績(jī)的取得,全縣人民是滿(mǎn)意的,縣委、縣政府是滿(mǎn)
4、意的。在此,我代表縣委、縣政府,向?yàn)槿h高中教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的廣大教干教師致以誠(chéng)摯的謝意!在充分肯定成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)看到,我縣高中教育與先進(jìn)縣區(qū)相比,還有不少差距:一是教育投入不足,制約了高中教育進(jìn)一步發(fā)展;二是相對(duì)于廣大人民群眾的期待與滿(mǎn)意程度,辦好高中教育任重而道遠(yuǎn);三是我縣普通高中教育教學(xué)工作與素質(zhì)教育的要求還有很大差距等。對(duì)這些問(wèn)題,我們必須認(rèn)真分析原因,找出解決問(wèn)題的有效辦法,認(rèn)真加以解決,進(jìn)一步促進(jìn)我縣高中素質(zhì)教育向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。全縣教育系統(tǒng)特別是各高中學(xué)校廣大教干教師一定要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,扎實(shí)工作,進(jìn)一步加快我縣高中教育的發(fā)展步伐。二、深入推進(jìn)
5、素質(zhì)教育,全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量(一)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)高中教育的內(nèi)涵發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的根本原則,教育事業(yè)也不例外。加快我縣高中教育的科學(xué)發(fā)展,必須進(jìn)一步加大教育投入,改善高中學(xué)校辦學(xué)條件,為高中教育的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。其中最根本的就是要切實(shí)樹(shù)立“以人為本”的管理理念。學(xué)校管理應(yīng)著力圍繞保障學(xué)生和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)益的需要,又要滿(mǎn)足教師教學(xué)需求,既要堅(jiān)持科學(xué)管理、民主管理、規(guī)范管理、精細(xì)管理、人本管理的原則,又要實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、管理常規(guī)的優(yōu)化,力求教、學(xué)、管相統(tǒng)一。要關(guān)心高三教師,給他們以溫暖,增強(qiáng)他們的敬業(yè)精神,要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,努力提供更多更好的學(xué)習(xí)空間
6、。要增強(qiáng)名校意識(shí)、名牌效應(yīng),盡可能培養(yǎng)更多、更優(yōu)、更高素質(zhì)的人才。(二)全面規(guī)范辦學(xué)行為,把素質(zhì)教育引向深入。素質(zhì)教育對(duì)高中教育提出了新的要求,要準(zhǔn)確把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,明確素質(zhì)教育是對(duì)黨的教育方針的全面落實(shí),是全面提升學(xué)生整體素質(zhì)的需要,是以人為本的具體體現(xiàn),也是尊重和遵循教育規(guī)律的體現(xiàn)。要樹(shù)立正確的教育觀念,充分認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育不是不要教育質(zhì)量,追求的是更高的、更全面的、真正意義上的高質(zhì)量。要大力抓好辦學(xué)行為規(guī)范工作,為實(shí)施素質(zhì)教育提供條件。要根據(jù)省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)的要求,突出抓好“四個(gè)規(guī)范”即:規(guī)范課程設(shè)置安排和課程內(nèi)容安排、規(guī)范課時(shí)計(jì)劃、規(guī)范學(xué)生的作息時(shí)間和學(xué)生的作業(yè)量、規(guī)范
7、評(píng)價(jià)考試招生制度??梢哉f(shuō),只有開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),學(xué)生的全面發(fā)展才成為可能;只有嚴(yán)格控制在校學(xué)習(xí)時(shí)間、嚴(yán)格控制作業(yè)量,才能為學(xué)生的自主發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展提供可能的時(shí)間和條件,也才能促使教師提高效率。各學(xué)校要在規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究如何轉(zhuǎn)變我們的管理方式、如何轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式、如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、如何合理調(diào)度和充分利用現(xiàn)有教師資源。這些工作搞好了,素質(zhì)教育就能得到很好地貫徹,教育教學(xué)質(zhì)量的提高就會(huì)有保障。(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。師資是立教之基、興教之本。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是推動(dòng)教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量水平的重要舉措。抓好教師隊(duì)伍
8、建設(shè),一是要進(jìn)一步完善新教師補(bǔ)充機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教師培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展;二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),特別是要抓好高中一線(xiàn)教師的事業(yè)心、責(zé)任感教育,教育教師積極進(jìn)取、敬業(yè)愛(ài)崗、扎實(shí)工作,靜下心來(lái)讀書(shū),潛下心來(lái)育人;三是進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度,增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和發(fā)展能力,促進(jìn)教師的特長(zhǎng)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展;四是進(jìn)一步提高教師待遇,關(guān)心高中教師的工作與生活,為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造良好條件;五是進(jìn)一步加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)發(fā)揮典型帶動(dòng)示范作用。(四)加強(qiáng)教學(xué)研究工作,提高教育教學(xué)的針對(duì)性。教科研工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。要針對(duì)素質(zhì)教育的要求、針對(duì)新課程改革的實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入學(xué)校,
9、深入課堂,督促指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)研究工作。要建立教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)廣大教師教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,努力向?qū)<倚徒處煱l(fā)展。要找準(zhǔn)高中科研工作的方法與方向,把為學(xué)校、教師和學(xué)生服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn),努力探索推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益的有效途徑。要建立以校為本的教研制度,充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用,提高教學(xué)研究的針對(duì)性與實(shí)效性。(五)強(qiáng)化學(xué)校安全管理,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。學(xué)校安全關(guān)系到教育改革與發(fā)展穩(wěn)定的大局和廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng),必須警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)抓細(xì)管。當(dāng)前,受條件限制,高中學(xué)校在校學(xué)生多、食宿條件落后,加之外部一些不良環(huán)境的影響,學(xué)校安全管理的難度加大。各學(xué)
10、校要切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,周密制定安全預(yù)案,建立安全目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)師生員工的安全教育,不斷提高其安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,嚴(yán)防交通事故、食物中毒、電擊、危房倒塌、校園_等事件的發(fā)生。要與公安、文化、建設(shè)、工商等部門(mén)密切合作,切實(shí)抓好學(xué)校周邊環(huán)境治理,為高中學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。三、形成合力,確保_年高中教育教學(xué)質(zhì)量再提高縣委、縣政府高度重視教育工作特別是普通高中教育教學(xué)工作,將繼續(xù)把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,在改善學(xué)校辦學(xué)條件、保障教師合法權(quán)益、提高教師地位等方面,多辦實(shí)事、辦好事,努力營(yíng)造人人重視教育、關(guān)心教育、參與教育、支持教育的良好社會(huì)氛圍??h教育局要盡最大努力去爭(zhēng)取方方面面對(duì)高考工作的_和支持,努力為全縣高考工作創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境??h教研室及有關(guān)科室要與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)對(duì)高三后期管理與復(fù)習(xí)工作的指導(dǎo),積極搜集整理各種有效信息,與各高中學(xué)校共同把這項(xiàng)工作完成好。各高中學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高考工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),把高三年級(jí)工作放在重中之重的地位,定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,拿出切實(shí)可行的備考方案,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),明確任務(wù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GGFG-PAB-Exatecan-TFA-生命科學(xué)試劑-MCE-7805
- 2025年度私教健身中心教練團(tuán)隊(duì)合作協(xié)議
- 2025年度水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)支持租地合同
- 二零二五年度私人酒店健身教練用工協(xié)議
- 材料采購(gòu)合同
- 食堂操作間衛(wèi)生與消毒措施
- 河道清淤施工方案6篇
- 個(gè)人不服勞動(dòng)合同糾紛仲裁起訴狀范本
- 上海簡(jiǎn)易離婚合同模板
- 上海市商品住宅銷(xiāo)售合同模板
- 貴州省工傷待遇申請(qǐng)表(綜合柜員)
- 籍貫對(duì)照表完整版
- 畢業(yè)生就業(yè)推薦表word模板
- a320飛機(jī)剎車(chē)系統(tǒng)原理及故障分析
- GB 5009.228-2016食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品中揮發(fā)性鹽基氮的測(cè)定
- 并聯(lián)電容器課件
- 彼得圣吉:第五項(xiàng)修煉課件
- 色素性皮膚病
- 《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論(第三版)》第二章社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革論
- 學(xué)校預(yù)算管理內(nèi)部控制制度
- anthone溫控儀說(shuō)明書(shū)LU920
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論